A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) (–5,5) D) [–5,5]
A) indica que a es positivo B) indica que a es negativo C) toma todos los números reales desde a D) toma todos los números reales después de a E) es equivalente con [a, +∞]
A) [5,7 ] B) (-5,7] C) [-5,7 ) D) (5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
A) -3> X< 6 B) -3< X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2>X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene 9 números C) contiene 7 números D) contiene al 2 y 10 E) es cerrado
A) (4,1) B) (4,1] C) [4,1] D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) son todos los números entre -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) contiene dos números: -1 y 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) el último valor es 0,9
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto de los números enteros (Z) C) al conjunto vacio D) la unión de los negativos con los positivos E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) [5,3] B) la unión entre x≥3 y x≤5 C) 3<x<5 D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) (3,5)
A) vacia B) sólo 2 C) no se puede determinar D) todos los números reales menos el 2 E) todos los números reales incluido el 2
A) no incluye los valores extremos B) se simboliza con [ ] C) incluye sólo el valor extremo derecho D) incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) 0 B) el conjunto vacio C) (-∞,+∞) D) (-∞,0] E) no se puede determinar Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) no se les escribe paréntesis D) se les indica con paréntesis redondo E) pueden aparecer como [-∞,+∞]
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | |x|>-2} B) {x | x>-2} C) {x | x<-2} D) {x | x≤-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = (5, 15] B) A = (5, 15) C) A = [5, 15) D) A = [5, 15]
A) {x | -2<x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia de números C) es una secuencia infinita de números reales D) es una secuencia finita de números reales E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-5, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = (-2, 5] D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) -9> X C) 9 > X D) -9 ≤ X |