A) لحساب الانحراف المعياري. B) لتقدير متوسط السكان. C) لتحديد ما إذا كانت هناك أدلة كافية لرفض فرضية العدم. D) لإثبات فرضية بنسبة 100٪ من اليقين.
A) لإعطاء العلاج للمشاركين. B) لجمع البيانات من المشاركين. C) لتوفير نقطة مرجعية للمقارنة مع المجموعة التي تتلقى العلاج. D) لتحليل النتائج.
A) تجربة سريرية عشوائية B) دراسة رصدية C) دراسة مقطعية D) دراسة مقارنة بين الحالات والأفراد السليمين
A) اختبار t لمجموعتين B) اختبار مربع كاي C) تحليل التباين (ANOVA) D) اختبار t المقارن
A) لحساب الاحتمالات. B) لتحديد الميل العام. C) لتقدير معلمات المجتمع. D) لاستكشاف العلاقة بين متغير تابع ومتغير واحد أو أكثر مستقل.
A) أخذ العينات المنهجية B) أخذ العينات الطبقية C) أخذ العينات العنقودية D) أخذ العينات العشوائية البسيطة
A) احتمالية الحصول على نتائج مماثلة للنتائج المرصودة، بافتراض أن الفرضية الصفرية صحيحة. B) قوة العلاقة بين المتغيرات. C) حجم العينة المطلوبة للدراسة. D) الفاصلة الثقة للتقدير.
A) النسبة المئوية للنتائج السلبية الصحيحة بين جميع الأفراد الذين لا يعانون من الحالة. B) النسبة المئوية للنتائج الإيجابية الصحيحة بين جميع الأفراد الذين يعانون من الحالة. C) النسبة المئوية للنتائج الإيجابية الكاذبة. D) النسبة المئوية للنتائج السلبية الكاذبة.
A) علم الرياضيات الحيوية B) علم المعلومات الحيوية C) علم الميكانيكا الحيوية D) علم القياسات الحيوية
A) علم الأوبئة B) الإحصاء الحيوي C) علم الأدوية D) علم الأمراض
A) جريجور مندل B) تشارلز داروين C) فرانسيس غالتون D) ويليام بيتسون
A) ويليام بيتسون B) رافايل ويلدون C) آرثر دوكينفيلد داربيشاير D) كارل بيرسون
A) علماء القياس الحيوي B) الداروينيون الجدد C) داروينيون D) أتباع مندل
A) رونالد فيشر B) بتي ألان C) سيوال جي. رايت D) جي. بي. إس. هالدان
A) سيوال جي. رايت B) ج. بي. إس. هالدان C) بتي ألان D) رونالد فيشر
A) الانتقاء الطبيعي B) تدفق الجينات C) الطفرة D) الانحراف الوراثي
A) ج. بي. إس. هالدان B) سيوال جي. رايت C) توماس هنت مورغان D) رونالد فيشر
A) التحكم المحلي B) تحديد حجم العينة C) العشوائية D) التكرار
A) تصميم التجربة. B) وجهات نظر تحليل البيانات. C) اعتبارات التكلفة. D) مراجعة شاملة للأدبيات.
A) التكاليف المرتبطة. B) وجهات نظر تحليل البيانات. C) السؤال البحثي. D) تصميم التجربة.
A) تقدير التكلفة B) التكرار C) العشوائية D) التحكم المحلي
A) تحديد تصميم التجربة. B) تقدير التكاليف. C) تحديد طرق جمع البيانات. D) إجراء مراجعة شاملة للأدبيات.
A) من خلال تقليل الحاجة إلى التكرار. B) من خلال تبسيط تحليل البيانات. C) من خلال تقليل التكاليف. D) من خلال إضافة قيمة من خلال رؤى جديدة.
A) اختبار الفرضيات. B) صياغة أسئلة البحث. C) تقدير التكاليف. D) طرق جمع البيانات.
A) كلا المحورين يمثلان الوقت بنفس القدر B) المحور الأفقي C) الوقت لا يتم تمثيله في الرسم البياني الخطي D) المحور الرأسي
A) فرانسيس غالتون B) رونالد فيشر C) كارل بيرسون D) جون توكي
A) مدرج تكراري B) رسم بياني دائري C) رسم بياني خطي D) رسم بياني شريطي
A) N = fi / N B) N = fi * N C) N = fi - N D) N = f1 + f2 + f3 + ... + fn
A) رسم بياني مبعثر B) رسم بياني تكراري (مدرج تكراري) C) رسم بياني دائري (مدرج دائري) D) رسم بياني شريطي
A) i B) n C) x̄ D) Σ
A) رسم بياني خطي B) مخطط شريطي C) رسم بياني مبعثر D) رسم بياني دائري
A) المجموع B) القسمة C) الفرق D) الضرب
A) احتمالية أن تكون الفرضية الصفرية صحيحة. B) معامل الارتباط بين متغيرين. C) نطاق القيم لفاصل الثقة. D) معدل الخطأ المقبول عند تحديد الأهمية الإحصائية.
A) ارتباط سلبي تام B) علاقة غير محددة C) لا يوجد ارتباط خطي D) ارتباط إيجابي تام
A) تحليل إثراء مجموعة الجينات B) الانحدار الخطي C) تحليل المكونات الرئيسية D) الانحدار اللوجستي
A) تعدد الخطية (Multicollinearity) B) تحليل إثراء مجموعة الجينات (Gene Set Enrichment Analysis) C) تقليل الأبعاد (Dimensionality reduction) D) تحليل المكونات الرئيسية (Principal component analysis)
A) تحليل إثراء مجموعة الجينات (Gene Set Enrichment Analysis - GSEA) B) تسلسل الجيل التالي C) تحليل التمييز الخطي D) تحليل المكونات الرئيسية
A) PubMed B) علم الأحياء الجيني (Gene Ontology) C) KEGG D) dbSNP
A) KEGG B) Phytozome C) dbSNP D) TAIR
A) التعاون الدولي لقواعد بيانات النيوكليوتيدات (INSDC) B) برنامج تبادل البيانات العالمي C) مجموعة البيانات الحيوية D) المبادرة العالمية للجينوم
A) TAIR B) Phytozome C) KEGG D) dbSNP
A) Gene Ontology B) dbSNP C) PubMed D) KEGG
A) طريقة الإقحام (Bootstraping) B) أشجار القرار C) طرق إعادة التجميع (Re-sampling methods) D) أشجار القرار العشوائية (الغابات العشوائية)
A) الصحة العامة B) الطب النظامي C) تربية الحيوانات D) علم الوراثة الكمي
A) الربط بالفترات B) الربط المركب بالفترات C) لا شيء مما سبق D) الربط متعدد الفترات
A) مواقع الجينات المسؤولة عن الصفات الكمية. B) تردد إعادة التركيب. C) الاختيار الجيني. D) عدم التوازن الارتباطي.
A) نتائج التربية في مجال الزراعة. B) رسم خرائط للسمات الكمية. C) نماذج الاختيار الجيني. D) أنظمة دعم اتخاذ القرارات السريرية.
A) التوزيع الطبيعي B) التوزيع السالب ذو الحدين C) التوزيع ذو الحدين D) توزيع بواسون
A) نماذج الانحدار الخطي B) تحليل التباين (ANOVA) C) النماذج الخطية المعممة D) اختبارات مربع كاي
A) Orange B) SAS C) ASReml D) CycDesigN
A) ماتلاب B) بايثون C) R D) SQL
A) Weka B) Apache Spark C) SAS D) PLA 3.0
A) أورانج (Orange) B) ساس (SAS) C) آر (R) D) ويكا (Weka)
A) CycDesigN B) ASReml C) PLA 3.0 D) Orange
A) بايثون B) آر C) إس كيو إل D) ساس
A) SciPy B) SageMath C) NumPy D) LAPACK
A) خدمات الحوسبة السحابية من إب إم (IBM Cloud) B) خدمات أمازون السحابية (Amazon Web Services) C) مايكروسوفت أزور (Microsoft Azure) D) منصة جوجل السحابية (Google Cloud Platform) |