A) لحساب احتمالية وقوع حدث ما. B) لتحديد ما إذا كانت هناك أدلة كافية لرفض فرضية العدم. C) لتلخيص البيانات باستخدام الإحصائيات الموجزة. D) لتصور البيانات باستخدام الرسوم البيانية.
A) تنص على أن توزيع العينات لمتوسطات العينات يقترب من التوزيع الطبيعي كلما زاد حجم العينة. B) طريقة للكشف عن القيم المتطرفة في البيانات. C) تصف مدى تشتت نقاط البيانات في مجموعة البيانات. D) نوع من أنواع اختبار الفرضيات الإحصائية.
A) عندما لا يتم رفض الفرضية الصفرية، ولكنها خاطئة. B) خطأ في الحساب في التحليل الإحصائي. C) عندما يتم رفض الفرضية الصفرية، ولكنها في الواقع صحيحة. D) نوع من أنواع تحويل البيانات.
A) عندما يتم رفض الفرضية الصفرية، وهي في الواقع صحيحة. B) مقياس إحصائي للارتباط. C) عندما لا يتم رفض الفرضية الصفرية، ولكنها في الواقع خاطئة. D) نوع من تقنيات أخذ العينات.
A) احتمالية وقوع حدث ما. B) نوع من تقنيات تصور البيانات. C) هي مقياس لقوة واتجاه العلاقة الخطية بين متغيرين. D) الفرق بين القيم القصوى والدنيا في مجموعة بيانات.
A) لتحليل العلاقة بين متغير تابع ومتغير مستقل واحد أو أكثر. B) لتحديد القيمة الأكثر تكرارًا في توزيع. C) لحساب القيمة الوسطى لمجموعة بيانات. D) لتلخيص البيانات باستخدام الإحصاء الوصفي.
A) مجموع جميع قيم البيانات مقسومًا على عدد القيم. B) القيمة الوسطى في مجموعة من نقاط البيانات المرتبة. C) المدى التراكمي للقيم في مجموعة بيانات. D) متوسط القيم التربيعية للفروق عن المتوسط.
A) المتوسط B) التباين C) معامل الارتباط D) الانحراف المعياري
A) الفرق بين القيم القصوى والدنيا. B) القيمة الوسطى في مجموعة بيانات مرتبة. C) متوسط جميع القيم في مجموعة البيانات. D) القيمة التي تظهر بتكرار أكبر في مجموعة البيانات.
A) عدد القيم في مجموعة البيانات. B) الفرق بين القيم القصوى والدنيا في مجموعة البيانات. C) متوسط جميع القيم في مجموعة البيانات. D) مجموع جميع القيم في مجموعة البيانات.
A) أسي (Exponential) B) طبيعي (Normal) C) ثنائي (Binomial) D) بواسون (Poisson)
A) اختبار-ت (T-test) B) تحليل التباين (ANOVA) C) تحليل الانحدار (Regression analysis) D) اختبار مربع كاي (Chi-square test)
A) العلاقة بين متغيرين. B) مدى تشتت نقاط البيانات حول المتوسط. C) وجود القيم المتطرفة في مجموعة البيانات. D) درجة عدم التماثل في توزيع البيانات.
A) استنتاج يتم استخلاصه من التحليل الإحصائي. B) مقياس لقوة العلاقة. C) عبارة تفيد بأنه لا يوجد فرق أو علاقة ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات. D) عبارة تفيد بوجود فرق ذي دلالة إحصائية بين المتغيرات.
A) لتحليل العلاقة بين متغير تابع ومتغير مستقل. B) لتحديد ما إذا كانت هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين متغيرين فئويين. C) لحساب معامل الارتباط. D) لإيجاد القيمة الوسطى لمجموعة بيانات.
A) المتوسط B) التباين C) المنوال D) الوسيط
A) متوسط جميع القيم في مجموعة البيانات. B) القيمة الوسطى في مجموعة البيانات المرتبة. C) مقياس لمدى تشتت نقاط البيانات حول المتوسط. D) أقصى قيمة في مجموعة البيانات.
A) اختبار t (T-test) B) تحليل التباين (ANOVA) C) تحليل الانحدار (Regression analysis) D) اختبار مان-ويتني يو (Mann-Whitney U)
A) 95% B) 50% C) 99.7% D) 68%
A) قوة العلاقة بين المتغيرات. B) مستوى الدلالة في اختبار الفرضيات. C) الفاصل الثقة لتقدير معلمة ما. D) احتمالية رفض فرضية العدم الخاطئة.
A) تقنية أخذ عينات حيث لكل فرد في المجتمع فرصة معروفة وغير صفرية ليتم اختياره في العينة. B) تقنية أخذ عينات تختار الأفراد بناءً على سهولة الوصول إليهم. C) طريقة غير إحصائية لجمع البيانات. D) تقنية أخذ عينات تعتمد على الاختيار العشوائي للأفراد.
A) لتصور توزيع مجموعة بيانات وتحديد القيم المتطرفة. B) لاختبار وجود علاقات ارتباط بين المتغيرات. C) لحساب فترات الثقة. D) لحساب متوسط قيمة مجموعة بيانات.
A) تحيز القياس B) تحيز أخذ العينات C) تحيز الاختيار D) تحيز الاستجابة
A) نطاق القيم في مجموعة بيانات. B) تباين مجموعة البيانات. C) متوسط جميع نقاط البيانات في مجموعة بيانات. D) قيمة تقع تحتها نسبة معينة من الملاحظات في مجموعة معينة.
A) اختبار مربع كاي B) تحليل الانحدار C) اختبار t D) تحليل التباين (ANOVA) |