A) للقضاء على جميع الآفات. B) لتشجيع تكاثر الآفات. C) لخلق بيئة صديقة للآفات. D) لتقليل استخدام المبيدات.
A) أساسيات الوقاية من الآفات B) تقييم كثافة أعداد الآفات C) تقدير فعالية مبيدات الآفات D) معدات الحماية الشخصية
A) جذب الآفات إلى موقع معين. B) تشجيع الآفات على التكاثر. C) منع الآفات من دخول مبنى. D) تقديم الطعام للآفات.
A) لمنع الآفات من دخول المبنى. B) لإنشاء طريق هروب للآفات. C) لدعوة الآفات إلى الداخل. D) لتوفير أماكن اختباء للآفات.
A) اترك الطعام في الخارج لجذب القوارض وتقليل أعدادها. B) أنشئ مناطق تعشيش مريحة للقوارض. C) قم بتركيب عدة مصائد داخل المنزل. D) سد نقاط الدخول، والقضاء على مصادر الغذاء، والحفاظ على بيئة نظيفة.
A) لتوفير مأوى للآفات. B) للايقاع بالآفات وإزالتها. C) لإخافة الآفات وإبعادها. D) لتشجيع الآفات على التكاثر.
A) التغاضي عن الشقوق في الأساس. B) فحص دوري للكشف عن علامات نشاط النمل الأبيض. C) وجود رطوبة زائدة داخل وخارج المنزل. D) ترك بقايا الخشب حول المنزل.
A) يرقات B) حوريات الفراشة C) عناكب D) حلزونات
A) التغاضي عن نظافة البيئة. B) تشجيع الآفات على التكاثر. C) إزالة مصادر الغذاء والماء التي تجذب الآفات. D) توفير المزيد من الغذاء والماء للآفات.
A) لتقليل فعالية المبيدات الحشرية. B) لمنع تطور مقاومة المبيدات الحشرية لدى الآفات. C) لتوفير المال عند شراء أنواع مختلفة من المبيدات الحشرية. D) لاستخدام نفس المبيد الحشري باستمرار لتحقيق نتائج أفضل.
A) تناوب المحاصيل. B) الإفراط في التسميد. C) الري المستمر. D) زراعة محصول واحد بشكل متكرر.
A) التكلفة العالية للمبيدات الحشرية. B) تفرض اللوائح استخدام الطرق البيولوجية فقط. C) القلق بشأن التأثير البيئي. D) المبيدات الحشرية غير فعالة ضد الآفات.
A) الممارسات الزراعية. B) الرش الكيميائي. C) الوسائل البيولوجية. D) الإزالة الميكانيكية.
A) اليونانيون القدماء في اليونان القديمة. B) الرومان خلال الإمبراطورية الرومانية. C) الصينيون خلال سلالة هان. D) المصريون القدماء حوالي عام 3000 قبل الميلاد.
A) إدخال الحيوانات المفترسة بيولوجيًا. B) الرش الكيميائي. C) الممارسات الزراعية مثل تناوب المحاصيل. D) الإزالة المباشرة أو استخدام الفخاخ.
A) التجاهل التام لتعدادات الآفات. B) استخدام المواد الكيميائية فقط. C) تشجيع الآفات على التكاثر. D) العزل أو الحجر الصحي.
A) العقدية الذهبية (Staphylococcus aureus) B) فطر البنسيليوم كريزوجينوم (Penicillium chrysogenum) C) الإشريكية القولونية (E. coli) D) بكتيريا باسيلاس ثورينجينسيس سلالة إسرائيلينسيس (Bacillus thuringiensis ssp. israelensis)
A) إنها تزيد من إنتاج المحاصيل بشكل مباشر. B) إنها تلغي الحاجة إلى استخدام المبيدات الحشرية. C) إنها تحسن بنية التربة. D) إنها تقلل بشكل كبير من انتشار الآفات.
A) زيادة مقاومة المحاصيل للجفاف. B) تعزيز نمو الحشرات النافعة. C) تقليل انجراف التربة. D) تأثيرات ضارة على الأنواع غير المستهدفة مثل النحل.
A) لأنها تحسن جودة الهواء. B) لأنها قد تسبب مخاطر الحريق. C) لزيادة أعدادها. D) لدراسة الحياة البرية في المناطق الحضرية.
A) موديل ريمينجتون 870 B) موديل مارلين 25MG C) موديل وينشستر 1200 D) موديل بيرتا 1301
A) أجهزة صوتية B) الفيرومونات C) أجهزة رش D) ألواح لاصقة
A) ميتالدهيد B) وارفارين C) يو-5897 D) ديفيناتكوم
A) مادة سريعة المفعول B) مبيد حشري يعمل عن طريق التلامس C) مادة سامة بطيئة المفعول D) سم تراكمي
A) ميتالدهيد B) يو-5897 C) وارفارين D) ديفيناتكوم
A) التطهير بالغاز B) طُعم مسموم C) تعقيم D) التعقيم الكيميائي
A) ديفيناتكوم B) ميتالدهيد C) ContraPest D) وارفارين
A) إنها أقل تكلفة. B) إنها تستهدف فقط الحشرات البالغة. C) لا تتطلب استخدام مبيدات حشرية. D) لا يمكن استخدام المبنى أثناء عملية التعقيم.
A) المعالجة المكانية B) التعقيم C) التدخين D) الطُعم المسموم
A) التعقيم الكيميائي B) الطُعم المسموم C) التعقيم بالأشعة السينية D) التطهير بالغاز
A) كلوربيريفوس B) أرض الدياتوم C) بيرميثرين D) بورون
A) النمل، الصراصير، النمل الأبيض B) عث، خنافس، ذباب C) البعوض، القمل، حشرات الفراش D) العناكب، القراد، البراغيث
A) وكالة حماية البيئة (EPA) B) مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها (CDC) C) إدارة الغذاء والدواء (FDA) D) إدارة السلامة والصحة المهنية (OSHA) |