A) اركض بأسرع ما يمكن. B) تحدى الدب إلى معركة. C) حاول إطعامه. D) تراجع ببطء وحاول أن تبدو أكبر حجمًا.
A) إضافة الملح B) الترشيح باستخدام فلتر القهوة C) الغسل بالصابون D) الغليان
A) انزع جميع ملابسك. B) ابدأ بالركض لإنتاج الحرارة. C) النوم على الأرض. D) ارتدِ طبقات من الملابس.
A) حافظ على برودة جسمك، وادخر طاقتك، وابحث عن الظل. B) تسلق أعلى كثيب رملي. C) امشِ خلال الجزء الأكثر حرارة من اليوم. D) اشرب أكبر قدر ممكن من الماء.
A) لترفيه نفسك. B) للحفاظ على الأمل والتحفيز للبقاء على قيد الحياة. C) لإخافة الحيوانات المفترسة. D) لإقامة صداقات مع الحيوانات البرية.
A) لجذب المزيد من الحيوانات. B) للتفكير بوضوح واتخاذ قرارات منطقية. C) لإظهار مهاراتك في البقاء على قيد الحياة. D) لاختبار قدرتك على التحمل العقلي.
A) اركض بأسرع ما يمكن للحصول على المساعدة. B) حاول إخراج السم عن طريق المص. C) حافظ على المنطقة المصابة ثابتة واطلب المساعدة الطبية. D) تجاهل الأمر.
A) لدغات الأفاعي B) كسر النظارات C) جروح بسيطة ناتجة عن الورق D) حروق الخبز المحمص
A) العزل B) الارتفاع C) الحجم D) اللون
A) السباحة B) ركوب الخيل C) المشي لمسافات طويلة D) صيد الأسماك
A) انخفاض حرارة الجسم B) الجفاف C) ضربة الشمس D) حروق الشمس
A) خيمة B) غطاء C) كهف D) بيت طويل
A) العطش B) جفاف الفم C) العدوى D) الغثيان
A) علاج الحروق B) نقل الأشخاص غير القادرين على الحركة C) تثبيت الأطراف D) تطبيق النباتات الطبية
A) مصدر الحرارة B) الحجم C) الوزن D) اللون
A) الزراعة B) الطبخ C) الرسم D) مهارات البقاء في البرية
A) الحروق B) النزيف C) التواء الرسغ D) التواء الكاحل
A) عزل ضد الضوضاء B) عزل ضد الضوء C) عزل ضد الضوضاء D) عزل ضد المطر
A) الإزعاج B) الضوضاء C) الخدش D) العض
A) استخدام ورق الألومنيوم B) استخدام غلاف بلاستيكي C) استخدام شريط لاصق D) استخدام النباتات الطبية
A) صخرة بارزة B) كهف C) كوخ مصنوع من الأنقاض D) مأوى حفرة شجرة
A) طهي الطعام. B) إشعال النار. C) الحفاظ على درجة حرارة الجسم. D) إرسال إشارات طلب المساعدة.
A) التسمم B) العطش C) الغثيان D) الجفاف
A) عزل من الصوت B) عزل من الضوضاء C) عزل من الضوء D) عزل من الرياح
A) استخدام شريط لاصق. B) استخدام ورق الألومنيوم. C) استخدام النباتات الطبية الطبيعية. D) استخدام الأشرطة البلاستيكية.
A) كوخ مصنوع من الحطام. B) صخرة متدلية. C) مأوى حفرة الشجرة. D) كهف الثلج.
A) إشارة طلب للمساعدة B) مكان لتخزين الطعام C) منطقة للطهي D) الحماية من العوامل الجوية
A) تجذب النار رجال الإنقاذ. B) توفر النار الدفء في درجات الحرارة المنخفضة. C) يمكن استخدام النار للإشارة وطلب المساعدة. D) يمكن استخدام النار لبناء مأوى.
A) أداة إشعال النار بالصوان B) أداة إشعال النار بالمغنيسيوم C) ولاعة كهربائية تعمل بالطاقة الشمسية D) مكبس لإشعال النار
A) ولاعة شرارة تعمل بالطاقة الشمسية B) مُشعل المغنيسيوم C) حجر الصوان لإشعال النار D) مكبس الإشعال
A) إشعال النار بدون ولاعة أو أعواد ثقاب B) إيجاد مصادر المياه C) بناء خيمة D) التوجه باستخدام البوصلة
A) يوفر وسيلة للإشارة وطلب المساعدة. B) يوفر شعورًا بالأمان والراحة. C) يساعد في تحديد الاتجاهات. D) يعمل كمصدر للغذاء.
A) نقص الأكسجين B) الوقود أو البيئة الرطبة C) وفرة أشعة الشمس D) وجود حيوانات برية
A) تساعدك في بناء مأوى. B) تعلمك كيفية إرسال إشارات طلب المساعدة. C) تتيح لك طهي الطعام. D) تضمن لك القدرة على إشعال النار في الظروف الصعبة.
A) مكبس لإشعال النار. B) ولاعة تعمل بالطاقة الشمسية لإنتاج شرارة. C) أداة لإشعال النار باستخدام حجر الصوان. D) حجر الصوان لإشعال النار.
A) التسبب في الجفاف. B) جذب الحيوانات البرية. C) تلف الطعام. D) صعوبة العثور على الماء.
A) لوحة شمسية B) بطارية C) صخرة لإشعال شرارة D) عدسة مكبرة
A) 50% B) 70% C) 80% D) 60%
A) لتران B) أربعة لترات C) ثلاثة لترات D) خمسة لترات
A) الصخور الصالحة للأكل B) الأوراق الصالحة للأكل C) المكسرات الصالحة للأكل D) الحشرات الصالحة للأكل
A) مبيض B) ثاني أكسيد الكلور C) اليود D) كبريتات الألومنيوم
A) الإصابة B) الجوع C) البرد D) الجفاف
A) الفطر الصالح للأكل B) الحشرات الصالحة للأكل C) الصخور الصالحة للأكل D) الأوراق الصالحة للأكل
A) يحسن الوضوح الذهني B) لا يؤثر على التركيز C) يعزز التركيز D) يضعف التركيز
A) جذور نباتية صالحة للأكل. B) أوراق صالحة للأكل. C) صبار صالح للأكل. D) طحالب صالحة للأكل.
A) يقلل من القدرة على التحمل B) يحسن الأداء البدني C) لا يؤثر على القدرة على التحمل D) يزيد من القدرة على التحمل
A) البقوليات الصالحة للأكل B) الحشرات الصالحة للأكل C) الصخور الصالحة للأكل D) الأوراق الصالحة للأكل
A) يعزز الوظائف الإدراكية B) يسبب الارتباك C) لا يؤثر على الوظائف العقلية D) يحسن الوضوح العقلي
A) لا يؤثر على الأداء البدني. B) يحسن القدرة على التحمل. C) يعزز الأداء البدني. D) يقلل من الأداء البدني.
A) ابقَ ساكنًا وتمسك بشيء. B) انهض وابحث عن مأوى جديد. C) انتقل معه. D) استلقِ على الأرض.
A) الانتظار لإنقاذ دون اتخاذ أي إجراء. B) الذعر. C) تجاهل الوضع. D) التركيز على المهام التي يمكن إنجازها.
A) الملاحة الفلكية. B) الملاحة بالتقدير. C) استخدام جهاز استقبال نظام تحديد المواقع العالمي (GPS). D) الملاحة الطبيعية.
A) تلفزيون. B) سكين. C) وسادة. D) جهاز كمبيوتر محمول.
A) استخدام جهاز استقبال نظام تحديد المواقع العالمي (GPS). B) تقدير الموقع الحالي بناءً على موقع تم تحديده مسبقًا. C) اتباع الخريطة. D) استخدام الشمس والنجوم.
A) معدات إشعال النار. B) كتاب. C) شمعة. D) مصباح يدوي.
A) حماية رأسك. B) التشبث بشيء ما. C) طلب المساعدة. D) التحرك. |