A) حساب المساحة تحت منحنى B) حل المعادلات التفاضلية الجزئية C) حساب القيم الذاتية للمصفوفات D) تحليل ديناميكيات الأنظمة الخطية الثابتة زمنياً
A) مخرجات النظام عندما يكون الإدخال عبارة عن دالة نبضية. B) تحليل استقرار النظام. C) مخرجات النظام عندما يكون الإدخال عبارة عن دالة جيبية. D) تطبيق نظرية الالتفاف (أو التدوير).
A) تأثير الظروف الأولية على النظام. B) القدرة على توجيه النظام إلى أي حالة مرغوبة. C) تحليل استقرار النظام. D) استجابة النظام للتأثيرات الخارجية.
A) حساب تمثيل الفضاء الحالات. B) حل المعادلات التفاضلية. C) تحليل استجابة التردد. D) تحديد استقرار نظام الحلقة المغلقة.
A) تحسين معلمات وحدة التحكم. B) تحديد النموذج الرياضي للنظام بناءً على بيانات الإدخال والإخراج. C) تقييم أداء النظام باستخدام المحاكاة. D) حل المعادلات التفاضلية بطريقة تحليلية.
A) تحسب قيم الأقطاب الخاصة بالنظام. B) تحدد ما إذا كانت جميع حالات النظام قابلة للتحكم. C) تقيّم إمكانية ملاحظة النظام. D) تحسب تحويل لابلاس للنظام.
A) سلوك المخرجات لنظام استجابةً لإشارات الإدخال. B) القيم الذاتية لمصفوفة النظام. C) عناصر مصفوفة التحكم. D) خصائص الحالة المستقرة.
A) يقتصر التحليل باستخدام هذا التمثيل على الأنظمة الخطية فقط. B) يتطلب موارد حسابية أقل. C) يُمكن هذا التمثيل من التقاط جميع ديناميكيات النظام في صيغة موجزة. D) يوفر طريقة مباشرة لحساب دالة التحويل.
A) متطلبات التحكم اللازمة لتحقيق الانتقالات المطلوبة في حالة النظام. B) القدرة على تحديد الحالة الداخلية للنظام بناءً على مخرجاته. C) السلوك الخاص بالنظام في نطاق التردد. D) تحليل الاستقرار في ظل مختلف الاضطرابات.
A) تعديل مواقع الأقطاب في النظام لتحقيق الأداء المطلوب. B) تقليل الأخطاء في الحالة المستقرة. C) تحديد مدى قدرة النظام على التحكم. D) إزالة الاضطرابات في النظام.
A) الثابت الزمني للنظام. B) الإزاحة الطورية بين إشارات الإدخال والإخراج. C) نسبة التخميد للنظام. D) عامل التضخيم بين الإدخال والإخراج.
A) المعادلات الفروقية B) المشغلات المختلطة C) المعادلات التفاضلية D) المعادلات الجبرية
A) قانون لاغرانج B) قانون شاركوفسكي C) قانون نيوتن D) قانون أويلر
A) لوينبرجر B) الميكانيكا النيوتونية C) سترogatز D) بيلترامي
A) أوراق أينشتاين حول النسبية B) مبادئ نيوتن C) أصل الأنواع لداروين D) عمل ستروجات (1994)
A) تيم فان جيلدر B) ستيفن هوكينغ C) ريتشارد فاينمان D) جون فون نيومان
A) مبدأ الاستمرارية. B) مبدأ الخطية. C) مبدأ التراكب. D) مبدأ التجانس.
A) تأثير التوافق B) تأثير البندول C) تأثير الرنين D) تأثير الفراشة
A) فوضى عشوائية B) فوضى حتمية C) فوضى عشوائية D) فوضى خطية
A) انتقال طوري B) توازن C) تذبذب D) تقدم خطي
A) أخطاء في التفكير الرياضي. B) مشاكل في القدرة على استرجاع الذاكرة. C) تأخر في اكتساب اللغة. D) خطأ "أ-ليس بـ".
A) نظرية السلوك المعرفي B) الروبوتات التطورية C) البنية المعرفية الرمزية العصبية D) نظرية المجال الديناميكي (DFT)
A) بي. إف. سكينر B) جان بياجيه C) نوام تشومسكي D) ديان لارسون-فريمان
A) 2010 B) 1997 C) 2001 D) 1985 |