A) إيجابي وسلبي B) متفائل ومتشائم C) نمو وتثبيت D) منفتح ومغلق
A) النجاح يتحدد بالموهبة وحدها. B) القدرات ثابتة وغير قابلة للتغيير. C) يمكن تطوير القدرات من خلال الجهد. D) الذكاء ثابت منذ الولادة.
A) يتقبل التحديات كفرص للتعلم. B) يعتقد أن الجهد لا طائل منه. C) يبحث باستمرار عن تأكيد من الآخرين. D) يتجنب المخاطر والتحديات.
A) فقط في الإعمال الفنية. B) فقط في البيئات الأكاديمية. C) فقط في المنافسات البدنية. D) في مجالات التعليم والتنمية الشخصية.
A) عقلية إيجابية B) عقلية ثابتة C) عقلية نمو D) عقلية منفتحة
A) فيلسوفة. B) أخصائية نفسية. C) معلمة. D) أخصائية علم اجتماع.
A) باعتبارها فرصًا للنمو. B) باعتبارها تحديات يمكن التغلب عليها بسهولة. C) باعتبارها تهديدات لقدراتهم. D) باعتبارها غير ذات صلة.
A) يشجع على التعلم مدى الحياة. B) يحد من إمكانات النمو. C) يساهم في تعزيز الإبداع. D) يعزز القدرة على التكيف. |