A) علم الوراثة السكاني B) علم الوراثة البشرية C) علم الوراثة التطورية D) الهندسة الوراثية
A) التأثيرات البيئية على تعبير الجينات. B) أنماط الوراثة. C) التنبؤات حول ترددات الأليلات في مجتمع ما. D) تقنيات محددة للعلاج الجيني.
A) حجم ثابت للسكان B) تدفق جيني مرتفع C) التزاوج غير العشوائي D) الطفرة
A) زيادة تدريجية في حجم التجمعات السكانية. B) استقرار معدل الطفرات. C) انخفاض كبير في حجم التجمعات السكانية يؤدي إلى فقدان التنوع الوراثي. D) تبادل الجينات بين تجمعات سكانية مختلفة.
A) أحداث إعادة التركيب الجيني. B) معدل تراكم الطفرات. C) إجمالي عدد الأليلات في كائن حي. D) النسبة المئوية لنمط جيني معين في مجتمع ما.
A) يزيد من التنوع الوراثي من خلال إدخال أليلات جديدة. B) لا يؤثر على التنوع الوراثي. C) يساهم في استقرار التنوع الوراثي بمرور الوقت. D) يقلل من التنوع الوراثي عن طريق تقليل تكرار الأليلات.
A) معدل تراكم الطفرات مع مرور الوقت. B) عبء الأليلات الضارة في مجتمع. C) تكرار الصفات المفيدة في مجتمع. D) العوامل الرئيسية المؤثرة في التعبير الجيني.
A) تبادل المواد الوراثية بين كروموسومات مختلفة. B) عائق أمام إعادة التركيب الجيني. C) تكوين أزواج من الجينات غير المتماثلة. D) تميل الجينات الموجودة على نفس الكروموسوم إلى أن تنتقل معًا بشكل أكثر تكرارًا.
A) جينات مواتية لعملية الانتقاء الطبيعي. B) وجود أليلات مختلفة في موقع جيني معين. C) تكرار تركيبات جينية محددة. D) عدد الكروموسومات في الكائن الحي.
A) يشجع على أنماط التزاوج العشوائية داخل المجموعات السكانية. B) يفضل الصفات التي تزيد من النجاح الإنجابي في بيئة معينة. C) ينتج عنه تضاعف سريع في الجينوم. D) يعتمد على الانتقاء الاصطناعي للصفات المحددة.
A) يحد من تأثير انتقال الجينات بين التجمعات السكانية. B) يزيد من الانحراف الوراثي وتواتر الأليلات. C) يحافظ على التنوع الوراثي من خلال تقليل الانحراف الوراثي. D) يعزز معدلات الطفرات في التجمعات السكانية المعزولة.
A) تكوين الأمشاج (الخلايا التناسلية) خلال الانقسام الاختزالي. B) تبادل المواد الوراثية بين الكروموسومات المتماثلة. C) الطفرات التي تغير تسلسل الحمض النووي. D) نقل الجينات من كائن حي إلى آخر.
A) زوال التباين الوراثي بمرور الوقت. B) التباين الوراثي بين المجموعات السكانية. C) التهجين المتحكم به للحصول على صفات مرغوبة. D) وجود أليلات متعددة في موقع جيني محدد.
A) فهم التنوع الوراثي لحماية الأنواع المهددة بالانقراض. B) دراسة الانتقاء الاصطناعي في البيئات المتحكم بها. C) تسريع معدل التطور الطبيعي في النظم البيئية. D) إنشاء كائنات حية معدلة وراثيًا لأغراض الزراعة.
A) يعزز الانتقاء الطبيعي داخل المجموعات السكانية. B) يقلل من التنوع الوراثي عن طريق زيادة التجانس الوراثي. C) يعزز الانحراف الوراثي والتنوع. D) يؤدي إلى معدلات طفرة سريعة.
A) جون ماينارد سميث، وجورج آر. برايس، و. د. هاميلتون. B) جيمس واتسون، وفرانسيس كريك، وموريس ويلكينز. C) سيوال رايت، وج. بي. إس. هالدان، ورونالد فيشر. D) تشارلز داروين، وجريجور مندل، وتوماس هنت مورغان.
A) علم الوراثة الكمية B) مبدأ هاردي-واينبرغ C) الوراثة بالخلط D) قوانين مندل الوراثية
A) المشهد التكيفي. B) فرضية الساعة الجزيئية. C) توازن هاردي-وينبرغ. D) نظرية التطور الجزيئي المحايدة.
A) الوراثة بالخلط (أو التمازج) B) الانحراف الوراثي C) توازن هاردي-واينبرغ D) الانتقاء الطبيعي
A) تشارلز داروين B) غريغور مندل C) توماس هنت مورغان D) ريتشارد ليوونتين
A) تي. إتش. مورغان B) سيرغي تشيتفيريكوف C) ثيودوسيوس دوبزانسكي D) إي. بي. فورد
A) العوامل البيئية. B) تعدد الأشكال الوراثية. C) علم اللاماركية والتطور الموجه. D) الإطار الرياضي للأسباب التطورية.
A) علم اللامارك. B) الانحراف الوراثي. C) الانتقاء الطبيعي باعتباره القوة المهيمنة. D) التطور الموجه.
A) الولايات المتحدة B) ألمانيا C) المملكة المتحدة D) روسيا
A) إي. بي. فورد B) آر. إيه. فيشر C) علماء الوراثة الروس مثل سيرجي تشيتفيريكوف D) تي. إتش. مورغان
A) التركيز على الانحراف الوراثي. B) الدعم لنظرية التطور التلقائي. C) الانتقال نحو الانتقاء الطبيعي كقوة مهيمنة. D) التركيز على معدلات الطفرات.
A) الانتقاء الطبيعي B) أخذ عينات عشوائية C) الضغوط البيئية D) التغيرات التكيفية
A) تقريبًا: V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e))) B) V_t = p + q C) V_t = p/q D) V_t = pq
A) الفطريات. B) الفيروسات. C) الكائنات الأولية (البكتيريا والعتائق). D) الكائنات حقيقية النواة.
A) خميرة السكر (Saccharomyces cerevisiae). B) حشرة البقوليات الصينية (Callosobruchus chinensis). C) ديدان حقيقية النواة من فصيلة البدلليات (Bdelloid rotifers). D) البلاستيدات الخضراء (Chloroplasts).
A) المواقع غير المتشابهة (التي تؤدي إلى تغيير في الأحماض الأمينية). B) مناطق الإنتيرون. C) المواقع التنظيمية. D) المواقع المتشابهة (التي لا تؤدي إلى تغيير في الأحماض الأمينية).
A) تعتمد على حجم المجموعة السكانية. B) تساوي معدل الطفرة. C) قريبة من الصفر. D) أرقام عالية.
A) التوزيع الترددي للنمط الجيني AA هو q2، والتوزيع الترددي للنمط الجيني aa هو p2، والتوزيع الترددي للنمط الجيني Aa هو pq. B) التوزيع الترددي للنمط الجيني AA هو p2، والتوزيع الترددي للنمط الجيني aa هو q2، والتوزيع الترددي للنمط الجيني Aa هو 2pq. C) التوزيع الترددي للنمط الجيني AA هو p، والتوزيع الترددي للنمط الجيني aa هو q، والتوزيع الترددي للنمط الجيني Aa هو 2p. D) التوزيع الترددي للنمط الجيني AA هو pq، والتوزيع الترددي للنمط الجيني aa هو p2، والتوزيع الترددي للنمط الجيني Aa هو q2.
A) الحياد. B) الانحراف الوراثي. C) تغير معدل الطفرات. D) الضغط الانتقائي.
A) معدلات الطفرات. B) الصلابة (أو الثبات). C) العناصر القابلة للانتقال. D) حجم التجمُّع السكاني الفعال. |