A) لغة برمجة. B) تطبيق للهواتف المحمولة. C) نوع من الأجهزة الحاسوبية. D) تخصص يركز على التطوير والصيانة المنهجية لأنظمة البرمجيات.
A) التطوير التكراري والتراكمي. B) نموذج الشلال. C) لا حاجة لإجراء اختبارات. D) تغييرات عشوائية في الكود.
A) لاختبار المكونات أو الوظائف الفردية لنظام برمجي. B) لضمان رضا جميع المستخدمين. C) لاختبار توافق الأجهزة. D) لاختبار النظام البرمجي بأكمله كوحدة واحدة.
A) نموذج النماذج الأولية (نموذج النماذج التجريبية) B) نموذج الحلزون C) نموذج حرف V D) نموذج الشلال
A) التثبيت الكامل/النشر الصحيح B) التكامل المستمر/النشر المستمر C) التطبيق المخصص/التسليم الكامل D) التكامل المركزي/التطوير المستمر
A) لا تكرر نفسك B) النتائج المترتبة على متطلبات التوثيق C) النتائج المترتبة على إعادة استخدام المكونات في التطوير D) حافظ على نفسك
A) نموذج الشلال (Waterfall) B) نموذج الحلزون (Spiral) C) نموذج الأجايل (Agile) D) نموذج التطوير السريع التفاعلي (RAD)
A) اختبار الوحدات B) اختبار القبول C) اختبار التحميل D) اختبار التكامل
A) تحسين في الميزات. B) مصطلح شائع في الصناعة. C) جزء من مرحلة تصميم البرمجيات. D) هو خطأ أو عيب أو فشل أو خلل في برنامج أو نظام حاسوبي يؤدي إلى إنتاج نتيجة غير صحيحة أو غير متوقعة.
A) الثمانينيات B) الخمسينيات C) الستينيات D) السبعينيات
A) أنتوني أ. أووتينجر B) فريدريش ل. باور C) واتس همفري D) مارغريت هاميلتون
A) فريدريش ل. باور B) فريدريك بروكس C) أنتوني أ. أووتينجر D) واتس همفري
A) مجموعة الاهتمام الخاصة في جمعية الحاسب الآلي (ACM) في مجال هندسة البرمجيات B) لجنة هندسة البرمجيات التابعة لحلف شمال الأطلسي (الناتو) C) جمعية الكمبيوتر التابعة لمعهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE) D) اللجنة الفنية المشتركة ISO/IEC JTC 1/SC 7
A) دونالد كنوث B) ستيف ماكونيل C) ديفيد بارناس D) إدزجر دبليكيا
A) ديفيد بارناس B) دونالد كنوث C) ستيف ماكونيل D) إدزجر دبليكيا
A) ستيف ماكونيل B) ديفيد بارناس C) إدزجر دبليكايا D) دونالد كنوث
A) متطلبات المجال B) قيود الواجهة C) المتطلبات الوظيفية D) المتطلبات غير الوظيفية
A) التصميم الوظيفي B) تصميم الواجهة C) التصميم التفصيلي D) التصميم المعماري
A) قيود التشغيل B) قيود دورة الحياة C) قيود الواجهة D) قيود الأداء
A) ستيف ماكونيل B) ديفيد بارناس C) إدسر دبلي ديكسترا D) دونالد كنوث
A) معهد روCHESTER للتكنولوجيا B) جامعة سياتل C) جامعة شيفيلد D) جامعة إمبيريال كوليدج بلندن
A) 1979 B) 1996 C) 2003 D) 1987
A) 100 B) حوالي 50 C) 10 D) 25
A) جامعة شيفيلد B) جامعة ولاية كاليفورنيا، فوليرتون C) معهد الإمبراطوري بلندن D) جامعة سياتل
A) 1987 B) 1996 C) 2004 D) 2003
A) معهد روتشستر للتكنولوجيا B) جامعة ولاية كاليفورنيا، فوليرتون C) جامعة سياتل D) جامعة شيفيلد
A) ABET B) جمعية الكمبيوتر التابعة لمعهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات C) مجلس اعتماد الهندسة الكندي D) جمعية آلات الحوسبة
A) المملكة المتحدة B) الولايات المتحدة C) ألمانيا D) كندا
A) 2013 B) 2016 C) 2005 D) 2020
A) مهندس أوروبي معتمد (EUR ING) B) مهندس معتمد C) أخصائي برمجيات معتمد D) مهندس برمجيات محترف
A) SWEBOK الإصدار السادس B) SWEBOK الإصدار الرابع C) SWEBOK الإصدار الثالث D) SWEBOK الإصدار الخامس
A) الولايات المتحدة B) المملكة المتحدة C) كندا D) ألمانيا
A) مهندس أوروبي (EUR ING) B) أخصائي أنظمة المعلومات (I.S.P.) C) مهندس محترف (P.Eng) D) مهندس مرخص
A) 18.5 مليون B) 21 مليون C) 26.9 مليون D) 30 مليون
A) 20 بالمئة B) 25 بالمئة C) 15 بالمئة D) 11 بالمئة
A) إجهاد العين B) جلطات الدم C) آلام الظهر D) متلازمة النفق الرسغي
A) 30% B) 25% C) 17% D) 15%
A) الصين B) الهند C) ألمانيا D) البرازيل
A) -7 بالمئة B) -10 بالمئة C) -11 بالمئة D) -9 بالمئة
A) علماء أحياء B) كيميائيون C) فيزيائيون D) مهندسون معماريون
A) 50 ساعة في الأسبوع B) 40 ساعة في الأسبوع C) 30 ساعة في الأسبوع D) 60 ساعة في الأسبوع
A) علماء الأحياء B) علماء الفيزياء C) مديرو المشاريع D) الكيميائيون
A) جائزة أفضل ورقة بحثية مؤثرة في مؤتمر آي سي إس إي B) جائزة ألين نيول من جمعية آك إم-آي آي C) وسام لوفليس من جمعية علماء الحاسوب البريطانية D) جائزة ستيفنز
A) جائزة هارلان ميلز B) جائزة كودي C) جائزة إي سي إم سيج سافت للبحث المتميز D) جائزة جولت
A) مستوى مفرط من التعاون بين الفرق. B) المشاكل الناتجة عن المسافة بين المطورين. C) الاعتماد المفرط على الكفاءات المحلية. D) نقص الموارد التكنولوجية.
A) إنها تفتقر إلى الأسس النظرية. B) إنها تركز بشكل كبير جدًا على الأجهزة. C) إن مناهجها ليست تجريبية بما فيه الكفاية. D) إنها تحتوي على عدد كبير جدًا من التطبيقات العملية.
A) التمويل الجماعي B) المساهمات مفتوحة المصدر C) فعاليات الهاكاثون D) التراخيص
A) "التخصص المبهج" B) "العلم المُضني" C) "المهنة السعيدة" D) "الدراسة المبهجة"
A) التحقق في التطبيقات العملية. B) المراجعات من الزملاء. C) التحليل النظري. D) استطلاعات الأدبيات. |