A) La Escuela de Traductores de Toledo B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Las universidades D) Los monasterios
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es de autor desconocido. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) El romancero C) Los villancicos castellanos D) Las jarchas
A) Villancicos de vela B) Villancicos de trabajo C) Mayas D) Villancicos de guerra
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) contemplativo. B) didáctico y moralizador. C) lúdico. D) informativo.
A) Los villancicos B) Los romances C) El teatro D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar del destierro B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar de las bodas D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Santo domingo de Silos B) Milagros de Nuestra Señora C) Libro de Alexandre D) El sacrificio de la Misa
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Cuentos y fábulas de intención didáctica. C) Composiciones líricas de carácter religioso. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Poesía goliárdica B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela |