ThatQuiz مكتبة الاختبار قم بإجراء هذا الاختبار الآن
علم النفس اللغوي - الامتحان
أسهم بواسطة: Borowska
  • 1. علم النفس اللغوي هو مجال متعدد التخصصات يستكشف العمليات النفسية والإدراكية التي تكمن وراء استخدام اللغة واكتسابها. إنه يتعمق في كيفية فهم الأفراد وإنتاجهم واكتسابهم للغة، ويدرس موضوعات مثل معالجة اللغة، وتطور اللغة، واللغوية، والتفاعل بين اللغة والإدراك. من خلال دراسة العمليات العقلية التي تقوم عليها سلوكيات اللغة، يساهم علم النفس اللغوي برؤى قيمة حول كيفية تواصل البشر والتفكير وفهم العالم من خلال اللغة. أي منطقة في الدماغ هي المسؤولة بشكل أساسي عن معالجة اللغة؟
A) الحصين.
B) المخيخ.
C) القشرة الأمامية.
D) منطقة بروكا ومنطقة ويرنيك.
  • 2. ما هي المسؤوليات التي تقع على منطقة 'فيرنيك' في معالجة اللغة؟
A) فهم اللغة.
B) حل المشكلات.
C) المهارات الحركية.
D) القدرات الموسيقية.
  • 3. أي من علماء النظرية يرتبط بنظرية 'الفطرة' في تطور اللغة؟
A) جان بياجيه.
B) بي. إف. سكينر.
C) نوام تشومسكي.
D) ليف فيغوتسكي.
  • 4. ما هي "فرضية الفترة الحرجة" في تطور اللغة؟
A) الفكرة القائلة بأن هناك نطاقًا عمريًا محدودًا خلاله يمكن للشخص اكتساب اللغة بطلاقة شبيهة بطلاقة المتحدث الأصلي.
B) المفهوم القائل بأنه يمكن للأشخاص تعلم لغات متعددة في وقت واحد دون صعوبة.
C) النظرية التي تفترض أن تطور اللغة يتأثر فقط بالتفاعلات الاجتماعية.
D) الاعتقاد بأن اللغة تُكتسب فقط من خلال التقليد.
  • 5. ما هي الطريقة الأكثر استخدامًا لدراسة معالجة اللغة في الدماغ؟
A) تخطيط صدى القلب.
B) التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI).
C) الأشعة السينية.
D) الموجات فوق الصوتية.
  • 6. ما هو المصطلح اللغوي الذي يشير إلى القواعد التي تحكم بنية الجملة في اللغة؟
A) علم النحو.
B) علم الصرف.
C) علم الأصوات.
D) علم التداول.
  • 7. ما هي الطريقة البحثية الأكثر استخدامًا في علم النفس اللغوي لدراسة معالجة اللغة؟
A) الملاحظات السلوكية
B) فحوصات التصوير بالرنين المغناطيسي
C) تتبع حركة العين
D) تسجيلات مخطط كهربية الدماغ
  • 8. ما هو "التفكير التأملي" فيما يتعلق بمعالجة اللغة؟
A) دراسة اللغة المكتوبة.
B) عملية استرجاع الذاكرة.
C) الوعي وفهم العمليات الفكرية الخاصة بالفرد.
D) القدرة على إدراك الفروق الدقيقة في اللغة.
  • 9. ما هو اضطراب اللغة الذي يتميز بصعوبة في فهم أو تكوين الكلمات؟
A) الحثل الحركي
B) الحثل اللغوي
C) عسر القراءة
D) عسر الكتابة
  • 10. ما هي نظرية "المسار الجمالي"؟
A) طريقة لإنشاء هياكل لغوية معقدة.
B) نظرية في علم النفس اللغوي تركز على الغموض النحوي في معالجة الجمل.
C) تقنية زراعية مرتبطة بتعلم اللغة.
D) إطار نفسي لدراسة إدراك اللغة.
  • 11. ما هو الجانب اللغوي الذي يتعامل مع دراسة معاني الكلمات؟
A) علم الأصوات.
B) علم المعاني.
C) علم التداول اللغوي.
D) علم النحو.
  • 12. ما هي "فرضية وورف"؟
A) المفهوم الذي ينص على أن اللغة والثقافة لا ترتبطان ببعضهما البعض.
B) النظرية التي تفترض أن اللغة تنشأ من أصل مشترك.
C) الفكرة القائلة بأن اللغة تؤثر في الإدراك.
D) الاعتقاد بأن اللغة لا تتغير.
  • 13. ما هو المصطلح الذي يصف دراسة كيفية تغير اللغة بمرور الوقت وفي سياقات اجتماعية مختلفة؟
A) علم اللغة الاجتماعي.
B) علم الأصوات.
C) علم النحو.
D) علم التداول اللغوي.
  • 14. ما هو اضطراب اللغة الذي يتميز بصعوبة في نطق الأصوات؟
A) عسر الكتابة
B) الحثل الحركي النطقي
C) عسر القراءة
D) الحثل النطقي
  • 15. ما هو "تدهور اللغة" لدى الأفراد ثنائيي اللغة؟
A) هو دراسة اللغات القديمة.
B) هو فقدان تدريجي للكفاءة في إحدى اللغات بسبب قلة الاستخدام أو التعرض لها.
C) هو تطور لهجة لغوية فريدة.
D) هو اكتساب سريع للمفردات في لغة جديدة.
  • 16. ما هو "تبديل اللغات ثنائية اللغة"؟
A) دراسة النصوص ثنائية اللغة القديمة.
B) استخدام الترجمة الآلية في المجتمعات التي تتحدث لغتين.
C) نظرية في تطور اللغة.
D) العملية المعرفية المتمثلة في الانتقال بين لغتين أثناء المحادثة.
  • 17. ما هو الفرع التخصصي الذي يركز على العمليات العصبية في الدماغ؟
A) علم الأصوات.
B) علم النحو.
C) علم الأعصاب اللغوي.
D) علم الصرف.
  • 18. ما هو المبدأ الذي يشير إلى أن بنية اللغة تؤثر على رؤية المتحدثين للعالم؟
A) علم الأصوات.
B) النسبية اللغوية.
C) النحو.
D) علم الصرف.
  • 19. ما هو الجدل المركزي الذي يشكل أساس علم النفس اللغوي؟
A) السلوك الفطري مقابل السلوك المكتسب
B) الطبيعة مقابل التنشئة في التطور المعرفي
C) التحليل السلوكي مقابل التحليل النفسي
D) المنهجيات البحثية النوعية مقابل المنهجيات البحثية الكمية
  • 20. ما هو الموقف الأولي بشأن الصفات الفطرية في دراسة علم النفس؟
A) لم يتم الاعتراف بالصفات الفطرية.
B) تم اعتبار الصفات الفطرية أنها ذات طبيعة بيولوجية بحتة.
C) تم قبول الصفات الفطرية على نطاق واسع.
D) تم اعتبار الصفات الفطرية غير ذات صلة.
  • 21. ما هو النموذج الذي فقد شعبيته، مما سمح بعودة علم سلوك الحيوان (علم الإيثولوجيا)؟
A) النموذج السلوكي.
B) النموذج التحليلي النفسي.
C) النموذج المعرفي.
D) النموذج الإنساني.
  • 22. ما هو المجال الذي عاد ليبرز كاتجاه فكري رائد في علم النفس؟
A) التحليل النفسي
B) علم النفس المعرفي
C) علم سلوك الحيوان
D) التحليل السلوكي
  • 23. كيف يُنظر إلى اللغة في إطار علم النفس اللغوي؟
A) كظاهرة ثقافية بحتة.
B) كجزء من السلوك المكتسب فقط.
C) كأمر غير ذي صلة بعلم النفس.
D) كجزء من السلوك الإنساني الفطري.
  • 24. من أول من استخدم مصطلح "علم النفس اللغوي" بصيغة الصفة؟
A) نعوم تشومسكي
B) نيكولاس برونكو
C) جاكوب كانتور
D) إدوارد ثورندايك
  • 25. في أي سنة استخدم جاكوب كانتور مصطلح "علم النفس اللغوي" لأول مرة؟
A) 1959
B) 1954
C) 1946
D) 1936
  • 26. من هو الذي نشر مقالًا في عام 1946 ساهم في انتشار مصطلح "علم النفس اللغوي"؟
A) تشارلز إي. أوسجود
B) نيتشولاس برونكو
C) جاكوب كانتور
D) إدوارد ثورندايك
  • 27. أي النظرية تفترض أن البشر لديهم قدرة فطرية على اللغة، بما في ذلك الخصائص التركيبية المعقدة مثل التكرار؟
A) المنظور السلوكي
B) النظرية العقلانية
C) المنظور الإدراكي (أو الفكري)
D) الظهورية
  • 28. ما هي الفرضية التي تشير إلى أن القدرة على استخدام اللغة فطرية، وتميز اللغة البشرية عن التواصل الحيواني؟
A) فرضية السلوكية
B) فرضية التكوّن
C) فرضية القواعد النحوية الشاملة
D) فرضية الفطرة
  • 29. ما هي الظاهرة الحديثة التي تتحدى النظرة القائلة بأن اكتساب اللغة هو عملية "فطرية"؟
A) القواعد النحوية الشاملة
B) الظاهراتية
C) الثورة المعرفية
D) التحليل السلوكي
  • 30. منذ الثمانينيات، ما هي التقنية التي مكنت الباحثين من محاكاة عملية اكتساب اللغة؟
A) الأبحاث الميدانية في علم اللغة.
B) تقنية الحاسوب باستخدام نماذج الشبكات العصبية.
C) التجارب السلوكية.
D) الاستطلاعات النفسية.
  • 31. ما الذي تشير إليه أخطاء المزج داخل الكلمة حول معالجة التركيب اللغوي؟
A) تشير أخطاء المزج إلى تكوين عشوائي للكلمات.
B) تتكون الكلمات ذات التركيب اللغوي المعقد من خلال دمج الوحدات الصرفية (المورفيمات).
C) يتم استرجاع الكلمات كوحدات كاملة من الذاكرة.
D) لا تلعب الوحدات الصرفية (المورفيمات) أي دور في بناء الكلمات.
  • 32. ما هي المرحلة من مراحل إنتاج اللغة التي تتضمن تحديد ما سيقال؟
A) الصياغة
B) التنفيذ
C) النطق
D) التصور
  • 33. ما هي أنواع المهام التي غالبًا ما تستخدم في التجارب النفسية اللغوية المبكرة؟
A) مهام عصبية
B) مهام سلوكية
C) مهام إدراكية
D) مهام حسابية
  • 34. ما هي المهمة التي استخدمها فيشلر (1977) لدراسة ترميز الكلمات؟
A) مهمة إكمال الجمل.
B) مهمة اتخاذ القرار اللغوي.
C) مهمة تسمية الصور.
D) مهمة استرجاع الذاكرة.
  • 35. ما هي أنواع أزواج الكلمات التي وجد فيشلر أن الاستجابة لها كانت أسرع؟
A) أزواج الكلمات المرتبطة دلاليًا.
B) أزواج الكلمات المتشابهة صوتيًا.
C) أزواج الكلمات غير المرتبطة.
D) أزواج غير الكلمات.
  • 36. ما الذي يسهله الارتباط الدلالي في علم النفس اللغوي؟
A) تأثيرات التمهيد
B) فهم الجمل
C) إنتاج الكلام
D) ترميز الكلمات
  • 37. من أثبت أهمية فهم حركة العين أثناء القراءة؟
A) تشومسكي
B) فيدور
C) راينر (1978)
D) تاننهوس وآخرون (1995)
  • 38. ما هي النموذج الذي استخدمه تاننهاوس وآخرون لدراسة العمليات المعرفية المتعلقة باللغة المنطوقة؟
A) النموذج البصري للعالم (Visual-world paradigm)
B) التحفيز الدلالي (Semantic priming)
C) نموذج حركة العين (Eye-movement paradigm)
D) مهمة اتخاذ القرار المعجمي (Lexical decision task)
  • 39. ما هو نوع الخطأ الذي يتضمن تبديل صوتين في بداية الكلمة؟
A) دمج
B) تحويل المورفيم
C) استبدال
D) تبديل الأصوات (انقلاب الأصوات)
  • 40. ما هو الخطأ الذي يتميز بنقل مورفيم (وحدة أصغر ذات معنى) من كلمة إلى أخرى؟
A) التكرار
B) الاستباق
C) الاستبدال
D) تحويل المورفيم
  • 41. ما هو نوع الخطأ الذي يتضمن استبدال كلمة بمرادفها؟
A) دمج
B) تبديل أصوات
C) استبدال معجمي
D) تحويل مورفيمي
  • 42. ما هو نوع الخطأ اللغوي الذي يتضمن استبدال صوتًا بصوت آخر يظهر لاحقًا في الجملة؟
A) استبدال
B) تبادل
C) استمرار
D) توقع
  • 43. ما هي الطريقة النفسية الفيزيائية التي تم استخدامها لدراسة الاختلافات في الإدراك اللوني بين المتحدثين؟
A) اختبارات الحكم التصنيفي.
B) تقنيات تصوير الدماغ.
C) مهام قياس زمن الاستجابة.
D) عتبات الحد الأدنى للإدراك (JND).
  • 44. ما الذي يسمح دقة التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) بقياسه؟
A) بضعة آلاف من الخلايا العصبية لكل بكسل.
B) تحفيز عصبي مباشر.
C) دقة بالمللي ثانية في قياس النشاط الدماغي.
D) فهم اللغة بشكل نوعي.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — حيث يتم إجراء الاختبارات والاختبارات بسهولة للرياضيات ومجالات المواد الأخرى.