A) كلمة تستخدم لوصف فعل. B) كلمة تربط الكلمات أو العبارات أو الجمل. C) كلمة تعبر عن فعل أو حالة. D) وصف لشخص أو مكان أو شيء.
A) جملتان تابعتان أو أكثر. B) فاعل ومبتدأ. C) جملتان مستقلتان أو أكثر. D) عدة أدوات ربط.
A) بسبب B) و C) على الرغم من D) بينما
A) صفة B) ظرف C) فعل D) حرف عطف
A) تعبر عن مشاعر قوية. B) تربط الكلمات أو مجموعات من الكلمات. C) تصف فعلًا. D) توضح العلاقة بين الاسم أو الضمير وكلمات أخرى في الجملة.
A) مجموعة من الكلمات تتضمن فاعلًا وفعلًا. B) جملة تتكون من كلمة واحدة. C) نوع من علامات الترقيم. D) جزء من جملة غير مكتمل.
A) حرف عطف. B) علامة ترقيم. C) كلمة مشتقة من الفعل وتستخدم كصفة. D) نوع من أنواع الأسماء.
A) كلمة تربط الكلمات أو العبارات أو الجمل. B) صفة. C) نوع من الأفعال. D) نوع من علامات الترقيم.
A) لإظهار المقارنة. B) لوصف فعل. C) صيغة فعل تنتهي بـ '-ing' وتستخدم كاسم. D) لإظهار الملكية.
A) كلمة أو عبارة تعبر عن شعور أو تعجب. B) نوع من علامات الترقيم. C) جزء من جملة. D) نوع من أنواع الصفات.
A) نوع من أنواع الأفعال. B) نوع من أنواع الفاعل. C) الجملة الافتتاحية في الفقرة. D) الجزء الذي يوضح ما هو الفاعل أو ما يفعله.
A) نوع من الأسماء. B) جزء من جملة. C) مجموعة من الكلمات تعمل كوظيفة ظرف. D) أداة تعجب.
A) ذهب B) قفز بخفة C) مشى D) قفز
A) الاسم أو الضمير الذي يتلقى فعل الفعل. B) جزء من جملة. C) علامة ترقيم. D) نوع من أنواع الظروف.
A) أكثر جودة B) أفضل C) أجود (غير صحيح) D) جيد جداً (غير صحيح)
A) طفل (صيغة خاطئة) B) أطفال C) طفل (صيغة ملكية مفردة) D) طفل (صيغة خاطئة)
A) have eaten B) had eaten C) مأكول D) أكل
A) كلمة 'it' B) ضمير التأكيد لكلمة 'it' C) اختصار 'it is' D) صيغة الملكية لكلمة 'it'
A) ذهب B) يذهب C) ذهب (في صيغة الماضي التام) D) ذاهب
A) رمز B) رقم C) حرف متحرك D) حرف كبير
A) قوي B) سعيد C) يأكل D) بسرعة
A) طعام B) لون C) حيوان D) فكرة
A) بسرعة B) سعيد C) هذا D) يأكل
A) أكثر جودة B) أفضل C) جيد جدًا D) الأفضل
A) ذهبت B) تذهب (فعل مضارع) C) تذهب D) يذهب
A) يأكل B) بسعادة C) من D) أمس
A) كلمة غير موجودة أو غير صحيحة B) قطة (مضاف إليها) C) قطة D) قطط
A) تتألق (فعل) B) تتألق C) تتألق (مستمر) D) تألقت |