A) كلمة تعبر عن فعل أو حالة. B) كلمة تربط الكلمات أو العبارات أو الجمل. C) وصف لشخص أو مكان أو شيء. D) كلمة تستخدم لوصف فعل.
A) فاعل ومبتدأ. B) جملتان مستقلتان أو أكثر. C) جملتان تابعتان أو أكثر. D) عدة أدوات ربط.
A) و B) بينما C) بسبب D) على الرغم من
A) حرف عطف B) فعل C) ظرف D) صفة
A) توضح العلاقة بين الاسم أو الضمير وكلمات أخرى في الجملة. B) تربط الكلمات أو مجموعات من الكلمات. C) تعبر عن مشاعر قوية. D) تصف فعلًا.
A) مجموعة من الكلمات تتضمن فاعلًا وفعلًا. B) جزء من جملة غير مكتمل. C) جملة تتكون من كلمة واحدة. D) نوع من علامات الترقيم.
A) كلمة مشتقة من الفعل وتستخدم كصفة. B) نوع من أنواع الأسماء. C) علامة ترقيم. D) حرف عطف.
A) صفة. B) كلمة تربط الكلمات أو العبارات أو الجمل. C) نوع من الأفعال. D) نوع من علامات الترقيم.
A) لإظهار المقارنة. B) لإظهار الملكية. C) صيغة فعل تنتهي بـ '-ing' وتستخدم كاسم. D) لوصف فعل.
A) نوع من أنواع الصفات. B) نوع من علامات الترقيم. C) جزء من جملة. D) كلمة أو عبارة تعبر عن شعور أو تعجب.
A) الجملة الافتتاحية في الفقرة. B) نوع من أنواع الأفعال. C) نوع من أنواع الفاعل. D) الجزء الذي يوضح ما هو الفاعل أو ما يفعله.
A) أداة تعجب. B) جزء من جملة. C) مجموعة من الكلمات تعمل كوظيفة ظرف. D) نوع من الأسماء.
A) مشى B) ذهب C) قفز D) قفز بخفة
A) نوع من أنواع الظروف. B) علامة ترقيم. C) الاسم أو الضمير الذي يتلقى فعل الفعل. D) جزء من جملة.
A) أفضل B) أجود (غير صحيح) C) أكثر جودة D) جيد جداً (غير صحيح)
A) طفل (صيغة خاطئة) B) طفل (صيغة ملكية مفردة) C) طفل (صيغة خاطئة) D) أطفال
A) مأكول B) أكل C) have eaten D) had eaten
A) كلمة 'it' B) صيغة الملكية لكلمة 'it' C) اختصار 'it is' D) ضمير التأكيد لكلمة 'it'
A) ذهب (في صيغة الماضي التام) B) ذاهب C) يذهب D) ذهب
A) حرف كبير B) حرف متحرك C) رمز D) رقم
A) بسرعة B) قوي C) سعيد D) يأكل
A) حيوان B) طعام C) فكرة D) لون
A) هذا B) سعيد C) بسرعة D) يأكل
A) الأفضل B) أكثر جودة C) جيد جدًا D) أفضل
A) تذهب (فعل مضارع) B) تذهب C) ذهبت D) يذهب
A) بسعادة B) من C) أمس D) يأكل
A) قطط B) كلمة غير موجودة أو غير صحيحة C) قطة (مضاف إليها) D) قطة
A) تتألق (فعل) B) تتألق (مستمر) C) تتألق D) تألقت |