- 1. علم الإنسان اللغوي هو دراسة متعددة التخصصات حول كيفية تأثير اللغة على الحياة الاجتماعية. إنه يستكشف كيف تشكل اللغة الممارسات الثقافية والهويات والعلاقات الاجتماعية والديناميكيات السلطوية داخل المجتمعات البشرية. يبحث علماء الإنسان اللغويون في اللغة في سياقها الاجتماعي، ويفحصون كيف تعكس اللغة وتعيد إنتاج المعايير والقيم والمعتقدات الاجتماعية. كما يدرسون كيف يختلف استخدام اللغة بين المجموعات المختلفة، بما في ذلك الاختلافات العرقية والجندرية والطبقية. من خلال تحليل اللغة وعلاقتها بالثقافة، يكشف اللغويون عن رؤى حول السلوك البشري والإدراك والتنظيم الاجتماعي. يقدم علم الإنسان اللغوي منظورًا فريدًا حول التفاعل المعقد بين اللغة والمجتمع، مما يسلط الضوء على الطرق التي تعكس بها اللغة وتشكل تجربتنا الإنسانية المشتركة.
ما هو علم الإنسان اللغوي؟
A) دراسة العلاقة بين اللغة والثقافة
B) دراسة اللغات القديمة
C) دراسة لغة الإشارة
D) دراسة اكتساب اللغة
- 2. ما هي المحاور الرئيسية التي تركز عليها الأيديولوجيات اللغوية في علم الإنسان اللغوي؟
A) تحليل الأصوات اللغوية.
B) كيف تؤثر المعتقدات حول اللغة على الحياة الاجتماعية؟
C) دراسة التركيب اللغوي في اللغات المختلفة.
D) دراسة أصول جميع اللغات.
- 3. ما هي الطريقة الأكثر استخدامًا في علم الإنسان اللغوي لدراسة استخدام اللغة والممارسات الاجتماعية؟
A) علم اللغة التاريخي
B) علم الأعراق (الإثنولوجيا)
C) علم النفس التجريبي
D) علم الأعصاب اللغوي
- 4. ما هو الفرع الفرعي من فروع علم اللغة الذي يركز على الجوانب الاجتماعية لاستخدام اللغة؟
A) علم الأصوات
B) علم اللغة الاجتماعي
C) علم النحو
D) علم الصرف
- 5. من هو المعروف بدراسة الهياكل اللغوية ونظرية القواعد النحوية الشاملة؟
A) فرانتز بواس
B) إدوارد سا بير
C) نعوم تشومسكي
D) بنجامين لي وورف
A) تحديد وتوزيع العائلات اللغوية جغرافيًا.
B) دراسة الأصوات اللغوية.
C) تحليل مجازي لاستخدام اللغة.
D) العرض المرئي للغات في الأماكن العامة.
- 7. ما هو المصطلح الذي يشير إلى مجموعة القواعد التي تحكم كيفية تجميع الكلمات لتكوين الجمل في اللغة؟
A) علم الصرف
B) النحو
C) علم الأصوات
D) علم المعاني
- 8. ما هي العلاقة بين اللغة والهوية في علم الإنسان اللغوي؟
A) يمكن للغة أن تشكل وتعكس إحساس الشخص بذاته وانتمائه إلى مجموعة.
B) لا تؤثر اللغة على الطريقة التي يحدد بها الأفراد هويتهم.
C) فقط اللهجات تؤثر على هوية الشخص.
D) الهوية تحددها الوراثة، وليس اللغة.
- 9. ما هي المنهجية التي تركز على توثيق اللغات المهددة بالانقراض؟
A) علم الأعراق في مجال علم الشعر.
B) علم الإنسان اللغوي.
C) علم اللغة الأنثروبولوجي.
D) علم الأعراق في مجال التواصل.
- 10. من يُنسب إليه تفضيل مصطلح 'علم الإنسان اللغوي'؟
A) جون غومبيرز.
B) ديل هايمز.
C) قبائل أمريكا الشمالية الأصلية.
D) نوام تشومسكي.
- 11. ما هو "الحدث اللغوي" وفقًا للنموذج الثاني؟
A) موقف يتم فيه تسجيل أو توثيق خطاب.
B) موقف يتم فيه تحليل اللغة.
C) حدث يتضمن خطابًا يُلقى لفترة زمنية كبيرة.
D) حدث قد يتضمن خطابًا.
- 12. ما الذي كان هايمز يأمل في تحقيقه من خلال النموذج الثاني؟
A) إبعاد علم الإنسان اللغوي عن علم الإنسان.
B) التأكيد على توثيق اللغات.
C) التركيز فقط على بنية اللغة.
D) تعزيز العلاقة بين علم الإنسان اللغوي وعلم الإنسان بشكل أوثق.
- 13. ما هو التطور التكنولوجي الذي كان متوقعًا في النموذج الثاني؟
A) التحويل الرقمي.
B) برامج معالجة اللغة.
C) أدوات التحليل الصوتي.
D) التسجيل الميكانيكي.
- 14. متى بدأ النموذج الثالث في علم الإنسان اللغوي؟
A) منتصف التسعينيات.
B) أوائل السبعينيات.
C) أوائل الألفينيات.
D) أواخر الثمانينيات.
- 15. ما هي التقنية الأكثر استخدامًا في النموذج الثالث؟
A) تسجيل صوتي
B) محاكاة حاسوبية
C) نصوص مكتوبة
D) توثيق مرئي
- 16. في أي قرية قام دون كوليك بإجراء دراسته حول الهوية الاجتماعية والثقافية؟
A) ماناوس
B) ريو دي جانيرو
C) ليما
D) جابون
- 17. وفقًا لـ أوكس وشيفيلين، ما الذي ليس عالميًا؟
A) لغة الأطفال
B) حكي القصص
C) ألعاب الطفولة
D) الرعاية الأبوية
- 18. كيف تساعد مقدمو الرعاية في العديد من المجتمعات الأطفال على التعرف على أقاربهم؟
A) عن طريق وضع الطفل في سرير.
B) عن طريق ترك الطفل بمفرده.
C) عن طريق حمل الطفل بحيث يواجه الخارج.
D) عن طريق حمل الطفل بحيث يواجه الداخل.
- 19. في دراسات أوكس وشيفيلين، ما هو الدور الذي كان الآباء يؤدونه غالبًا في القصص التي تُروى أثناء العشاء؟
A) الراوي
B) الشخصية الرئيسية
C) مثير للمشاكل
D) المستمع
- 20. ما هو الدور الجديد الذي قدمه القساوسة في مجتمع بوسافي؟
A) دور سياسي
B) دور اقتصادي
C) دور اجتماعي
D) دور فني
- 21. من فتح الباب أمام زيادة العمل الذي قام به علماء الأنثروبولوجيا اللغوية حول موضوع الأيديولوجيات؟
A) وولارد
B) مايكل سيلفرشتاين
C) رومان ياكوبسون
D) براج كاجرو
- 22. ما هي الأسئلة التي يطرحها علماء الأنثروبولوجيا حول ظاهرة 'تبديل الأكواد'؟
A) أين يقومون بذلك؟
B) كيف يقومون بذلك؟
C) متى يقومون بذلك؟
D) لماذا يقومون بذلك؟
- 23. ما هي اللغة التي تأثرت بـ 'لهجة كيڤا'؟
A) هوبي
B) الإنجليزية
C) تيوا
D) كيووا
- 24. من الذي قام بدراسة اللهجات المحلية من اللغة الإنجليزية في جنوب آسيا؟
A) مايكل سيلفرشتاين
B) براج كاجرو
C) ديفيد كريستال
D) رومان ياكوبسون
- 25. ما هو الدور الذي تلعبه اللغة الإنجليزية بين المجموعات متعددة الثقافات في الهند، وفقًا لـ براج كاجرو؟
A) لغة مهيمنة.
B) لغة مشتركة.
C) لغة في طريقها إلى الزوال.
D) لغة موحدة.
- 26. من هم الذين ساهموا في دراسة ظاهرة زوال اللغات والتأثير الثقافي؟
A) براج كاجرو
B) ديفيد كريستال
C) وولارد
D) مايكل سيلفرشتاين
- 27. من الذي اقترح أن الأيديولوجيات المتعلقة باللغة الأم هي 'مجموعات من المفاهيم والتبريرات والمعتقدات والأحكام، والتي تعتبرها الأقليات اللغوية فيما يتعلق بلغاتها؟'
A) مارتن غواردادو
B) نعوم تشومسكي
C) إدوارد سا بير
D) باسيل بيرنشتاين
- 28. كيف يتم وصف الأبحاث المتعلقة بالأيديولوجيات اللغوية في النص؟
A) ناشئ
B) قديم/مهجور
C) ناضج
D) شامل
- 29. من هو الذي نشر مقالًا رائدًا حول التحيات في ساموا وكيف أدت إلى تغيير الفضاء الاجتماعي؟
A) جوزيف إرينغتون
B) جويل كويبرز
C) دورانتي
D) بول كروسكريتي
- 30. ما هو المفهوم الذي طبق عليه جوزيف إرينغتون مناهج علم الإنسان اللغوي؟
A) القياسات
B) كيڤا
C) المركز النموذجي
D) الفضاء الاجتماعي
- 31. وفقًا لسيلفراين، ما هو أحد أهم ثلاثة اكتشافات في علم الأنثروبولوجيا اللغوية؟
A) الفكرة الأساسية النموذجية
B) دراسة العرق والطبقة والنوع الاجتماعي
C) تحليل الهياكل اللغوية
D) دور الهياكل الاجتماعية
- 32. من هو مؤلف كتاب "الجذور السوداء: دراسة إثنوغرافية نقدية لثقافة الهيب هوب، واللغة، والهوية، وسياسات التحول"؟
A) بوني أورسيولي
B) جوناثان روزا
C) كريستال سمولز
D) أوود إبراهيم
- 33. من هم الذين يتناولون موضوع "اللغة، والعرق، والمساحات العامة البيضاء" في مجلة "American Anthropologist"؟
A) جوناثان روزا
B) جين إتش. هيل
C) ماري بوخولتس
D) بوني أورسيولي
- 34. أي من المؤلفين درس العلاقة بين اللغة والهوية لدى فتيات المهتمات بالمعرفة؟
A) رودولف بيل غيديو
B) ماري بوخولتس
C) كيرا هول
D) أيالاه فايدر
- 35. من هو مؤلف كتاب 'فتيات الميتزفاه: تربية الجيل القادم من اليهود الهاسيديين في بروكلين؟
A) لانيتا جاكوبس-هوي
B) أيالاه فايدر
C) دون كوليك
D) مارتن إف. مانالانسان الرابع
- 36. أي كتاب يناقش موضوع 'المثليون جنسيًا في مدينة أفريقية إسلامية'؟
A) الله خلقنا
B) من المطبخ إلى الصالون
C) فتيات الحي
D) عبارات ذات دلالات مثيرة للجدل
- 37. من هم الذين استكشفوا العلاقة بين اللغة والتحول في سياق العناية بالشعر لدى النساء الأفريقيات الأميركيات؟
A) بن رامبتون
B) لانيتا جاكوبس-هيوي
C) أيالاه فايدر
D) نورما ميندوزا-دنتون
- 38. أي من هذه المنشورات يناقش الاستراتيجيات اللغوية المستخدمة في تجارب المثليين الفلبينيين في أمريكا؟
A) مراجعة سنوية في علم الأنثروبولوجيا
B) اللغة في المجتمع
C) الرجال والذكورة
D) ما وراء معجم الألوان البنفسجية
- 39. من هو مؤلف كتاب 'Homegirls: Language and Cultural Practice Among Latina Youth Gangs'؟
A) كيرا هول
B) مارتن إف. مانالانسان الرابع
C) نورما ميندوزا-دنتون
D) دون كوليك
- 40. أي كتاب يتناول العلاقة بين اللغة والإثنية بين المراهقين؟
A) عبور
B) رحلات غير تقليدية
C) النوع الاجتماعي للعاهرات المتحولات جنسيًا في البرازيل
D) من المطبخ إلى الصالون
- 41. من هم المساهمون في نظرية علم الشعر العرقي؟
A) جيروم روثنبرغ
B) أيلا فايدر
C) مارتن إف. مانالانسان الرابع
D) نورما ميندوزا-دنتون
- 42. من هو مؤلف كتاب "الجندر لدى البرازيليات المتحولات جنسيًا اللواتي يمارسن الدعارة"؟
A) كيرا هول
B) أيالاه فايدر
C) دون كوليك
D) ماري بوخولتس
|