ThatQuiz مكتبة الاختبار قم بإجراء هذا الاختبار الآن
علم الحفريات
أسهم بواسطة: Borowska
  • 1. علم الحفريات هو الدراسة العلمية للحياة القديمة، بما في ذلك تاريخ وتطور الحياة النباتية والحيوانية على الأرض. يعمل علماء الحفريات على فهم الكائنات الحية في الماضي من خلال فحص الأحافير وغيرها من الأدلة التي تركت في الصخور والرواسب. من خلال تحليل هذه البقايا، يتمكن علماء الحفريات من إعادة بناء النظم البيئية القديمة، ودراسة أنماط التطور، وإلقاء الضوء على أصول وتنوع الحياة على كوكبنا. ما هو اسم دراسة الأحافير؟
A) علم الآثار
B) علم النبات
C) علم الأرصاد الجوية
D) علم الحفريات
  • 2. ما هي الحقبة الزمنية المعروفة باسم 'عصر الديناصورات'؟
A) الحقبة الميزوزوية
B) الحقبة البروتيروزوية
C) الحقبة الحديثة (السينوزوية)
D) الحقبة القديمة (الباليوذوية)
  • 3. من هو العالم الذي اقترح نظرية التطور عن طريق الانتقاء الطبيعي؟
A) تشارلز داروين
B) إسحاق نيوتن
C) ألبرت أينشتاين
D) غريغور مندل
  • 4. ما هو اسم دراسة أسلاف الإنسان القدامى؟
A) علم الآثار البشرية القديمة
B) علم الحشرات
C) علم المعادن
D) علم الأدوية
  • 5. ما هو اسم دراسة النباتات المتحجرة؟
A) علم الطيور
B) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية)
C) علم الفيروسات
D) علم الفلك
  • 6. ما هي المجموعة من الديناصورات التي تُعرف باسم "ذات المنقار المشابه لمنقار البطة"؟
A) الديناصورات السوروبودية
B) الديناصورات سيراتوصورية
C) الديناصورات الأُدراسورية
D) الديناصورات أنكيلوصورية
  • 7. ما هو أكبر ديناصور معروف من بين الخيارات التالية؟
A) أرجينوصور
B) تيرانوصور ركس
C) ستيغوصور
D) ترايسيراتوبس
  • 8. ما هو اسم علم دراسة الحشرات المتحجرة؟
A) علم الأمراض
B) علم الزواحف والبرمائيات
C) علم البراكين
D) علم الحفريات الحشرية
  • 9. ما هو المصطلح الذي يطلق على المكان الذي غالبًا ما توجد فيه الأحافير؟
A) ساحة الأحافير
B) منتزه الديناصورات
C) طبقة الأحافير
D) كهف الماموث
  • 10. أي ديناصور كان لديه هيكل يشبه الشراع على ظهره؟
A) سبينوصور
B) أنكيلوصور
C) تيرانوصور ركس
D) براكيوصور
  • 11. ما هو الزاحف البحري القديم الذي غالبًا ما يُخطأ في ظنه ديناصور؟
A) بليزوصور
B) إختيوزور
C) بلاكويدرم
D) بتيروسور
  • 12. ما هو المصطلح الذي يطلق على مجموعة الطيور وأقاربها المنقرضة؟
A) أفيايلا (Avialae)
B) سوروبودومورفا (Sauropodomorpha)
C) بتيروسوريا (Pterosauria)
D) إيشثيوسوريا (Ichthyosauria)
  • 13. ما هو الديناصور المعروف بثلاثة قرون بارزة على الجمجمة؟
A) فييلوسيرابتور
B) ترايسيراتوبس
C) ديبلودوكوس
D) ستيغوصور
  • 14. من قدم أدلة على مفهوم الانقراض؟
A) تشارلز داروين
B) جيمس هاتون
C) جورج كوفييه
D) ألبرت أينشتاين
  • 15. في أي سنة تم تأسيس علم الحفريات كعلم من قبل جورج كوفييه؟
A) 1859
B) 1796
C) 1600
D) 1822
  • 16. ما هي اللغة القديمة التي ساهمت في تكوين مصطلح 'علم الحفريات'؟
A) اللغة اللاتينية
B) اللغة المصرية
C) اللغة السنسكريتية
D) اللغة اليونانية القديمة
  • 17. ما هما العمليتان المكملتان اللتان شكلتا تاريخ الحياة وفقًا لعلم الحفريات؟
A) الطفرة والاختيار الطبيعي
B) التحجر والحفظ
C) التطور والانقراض
D) التكيف وتكوين الأنواع
  • 18. ما هي الفروع الفرعية لعلم الحفريات التي تتشابه مع علم الأحياء وعلم البيئة؟
A) علم التحنيط ودراسة الرواسب
B) علم الطبقات الحيوية وعلم التطور
C) علم الأحياء القديم وعلم البيئة القديمة
D) علم التأريخ الجيولوجي وعلم الطبقات
  • 19. ما هي إحدى الطرق التي تساهم بها علم الحفريات في العلوم الأخرى؟
A) إعادة بناء المقياس الزمني الجيولوجي للأرض.
B) التنبؤ بالتغيرات المناخية المستقبلية.
C) تطوير أنواع بيولوجية جديدة.
D) رسم خرائط التيارات البحرية الحالية.
  • 20. متى بدأ التحليل النظري في التأثير بشكل كبير على علم الحفريات؟
A) الألفية الثالثة
B) القرن التاسع عشر
C) الخمسينيات والستينيات من القرن العشرين
D) القرن الثامن عشر
  • 21. ما هو الجانب الذي تدرسه بالتفصيل مجالات علم الحفريات؟
A) ملوحة المحيطات في العصر الحالي
B) مستويات التنوع البيولوجي الحالية
C) تركيبة الغلاف الجوي الحديثة
D) التغيرات في الجغرافيا والمناخ
  • 22. كيف غالبًا ما يتجلى الاهتمام العام بعلم الحفريات؟
A) استثمارات القطاع الخاص في التكنولوجيا.
B) تغييرات في السياسات الحكومية.
C) الإلهام للألعاب والأفلام والسياحة.
D) منشورات أكاديمية حصرية.
  • 23. كيف كانت بعض الأساطير الأصلية تفسر الأحافير التي تم اكتشافها؟
A) تشكيلات صخرية طبيعية
B) شظايا نيزكية
C) قطع أثرية من الحضارات القديمة
D) عظام التنانين أو العمالقة
  • 24. ما هو أحد التطبيقات التجارية لعلم الحفريات؟
A) علم البيئة
B) علم وظائف الأعضاء
C) علم التسلسل الزمني
D) علم الطبقات الحيوية
  • 25. أي من النطقات التالية لعلم الحفريات غير مذكورة في النص؟
A) (pal-ee-uhn-TAH-luh-jee)
B) (pay-lee-uhn-TAH-luh-jee)
C) (pal-ee-uhn-TOL-uh-jee)
D) (pay-lee-uhn-TOL-uh-jee)
  • 26. ما هي الكلمة الفرنسية المكافئة لمصطلح علم الحفريات؟
A) علم الحفريات
B) علم الحفريات
C) علم الحفريات
D) علم الحفريات
  • 27. كيف تم النظر إلى علم الحفريات في البداية فيما يتعلق بالتطور؟
A) تجاهل السجل الأحفوري.
B) ركز بشكل حصري على أسلاف الإنسان.
C) لم يكن يُنظر إليه دائمًا على أنه علم تطوري.
D) تم ربطه على الفور بنظرية التطور.
  • 28. لماذا تعتبر دراسة الكائنات الحية الحالية غير كافية لفهم شجرة الحياة؟
A) لأن الدراسات الحالية تركز فقط على النباتات.
B) لأن الكائنات المنقرضة تملأ الفراغات التي لا يمكن فهمها من خلال الأنواع الحية.
C) لأن الأنواع الحديثة لا تحتوي على أحافير.
D) لأن جميع الكائنات الحية تتطور حاليًا بوتيرة سريعة.
  • 29. كيف اختلفت الأوصاف المبكرة للأحافير؟
A) كانت تتعلق حصريًا بالأحافير الحقيقية.
B) تراوحت مظاهرها من غير العضوية إلى العضوية.
C) كانت تُوصَف دائمًا على أنها تكتلات غير عضوية.
D) ركزت فقط على الكائنات البحرية.
  • 30. ما هي الفكرة المثيرة للجدل حول الأحافير في القرن السابع عشر؟
A) إمكانية استخدامها في بناء الهياكل.
B) أن جميع الأحافير كانت من الكائنات المنقرضة.
C) أن الأحافير كانت توجد فقط في البيئات البحرية.
D) احتمالية كونها ذات طبيعة عضوية.
  • 31. لماذا هناك معرفة محدودة حول أصول الحياة من خلال الأحافير؟
A) الأحافير نادرة جدًا بحيث لا يمكن دراستها بشكل كافٍ.
B) لقد دمرت الكوارث الطبيعية أقدم أشكال الحياة.
C) جميع الكائنات الحية المبكرة كانت ذات أجسام لينة ولم تتحول إلى أحافير.
D) تحتوي الصخور القديمة على كمية أقل من المعلومات في المتوسط.
  • 32. ما هي أنواع الأحافير التي يمكن أن تحافظ على الأجزاء غير المعدنية من الكائن الحي؟
A) الآثار الموجودة على الرواسب قبل التحلل.
B) الأحافير التي تمثل أجزاءً من جسم الكائن الحي.
C) المعادن التي أعيد بلورتها.
D) الأحافير التي تمثل آثارًا أو علامات تركتها الكائنات الحية.
  • 33. ما هي الأسباب التي كان علماء الجيولوجيا في أوائل القرن التاسع عشر ينسبون عادةً التغيرات الجيولوجية إليها؟
A) حركة الأنهار الجليدية.
B) النشاط البركاني.
C) حركة الصفائح التكتونية.
D) الترسبات التي حدثت خلال الطوفان المذكور في الكتاب المقدس.
  • 34. ما هي الحقبات الأربعة المعترف بها في المقياس الزمني الجيولوجي الحالي؟
A) الحقبة النيوغينية، والحقبة الباليوجينية، والحقبة الميوسينية، والحقبة البليوسينية.
B) الحقبة الكامبريانية، والحقبة الأوردوفيكية، والحقبة السيلورية، والحقبة الديفونية.
C) الحقبة الهادينية، والحقبة الأركية، والحقبة البروتيروزوية، والحقبة الفيوزوية.
D) الحقبة الحديثة، والحقبة الوسطى، والحقبة القديمة، والحقبة ما قبل الكامبري.
  • 35. ما هو عمر الأرض الحالي وفقًا لمقياس الزمن الجيولوجي؟
A) الرباعي
B) ميغالايان
C) السينوزوي
D) هولوسين
  • 36. إلى أي حقبة زمنية ينتمي العصر الرباعي؟
A) حقبة الحياة الوسطى (الميزوزوي)
B) حقبة الحياة الحديثة (السينوزوي)
C) حقبة البروتيروزوي
D) حقبة الحياة القديمة (الباليوزوي)
  • 37. ما هي الطريقة التي تتضمن ربط التصنيفات البيولوجية مع الزمن في علم الجيولوجيا؟
A) علم المغناطيسية القديمة
B) علم التأريخ البيولوجي
C) علم طبقات الأرض
D) التأريخ الإشعاعي
  • 38. ما هو العدد القياسي الحالي للفترات الزمنية المعترف بها في مقياس الزمن الجيولوجي؟
A) سبعة وثلاثون
B) عشر
C) أربعة
D) اثنان وعشرون
  • 39. إلى أي حقبة زمنية تنتمي الأيام الحالية؟
A) البليوسين
B) الميوسين
C) الإيوسين
D) الهولوسين
  • 40. أي من المؤلفات التي كتبها جورج كوفيير تناولت العظام الأحفورية وساهمت في فهم ظاهرة الانقراض؟
A) مبادئ علم الجيولوجيا
B) أبحاث حول العظام الأحفورية
C) أصل الأنواع
D) أصل الإنسان
  • 41. ما هو المصطلح الذي يصف عملية تطور نوع ما مباشرة إلى نوع آخر، مما قد يؤدي إلى خلطها مع الانقراض؟
A) الانتقاء الطبيعي
B) انقراض طبيعي
C) انقراض زائف
D) انقراض جماعي
  • 42. كم عدد الأحداث الجماعية للانقراض التي حدثت خلال تاريخ الأرض؟
A) عشرة
B) خمسة على الأقل
C) اثنان
D) واحد
  • 43. من كان من الفلاسفة الأوائل الذين اعتقدوا أن الأحافير قد تكون من بقايا الكائنات الحية؟
A) جان بابتيست لامارك
B) كيوفييه
C) إيمبيدوكليس
D) تشارلز داروين
  • 44. من استخدم مفهوم انتقال الصفات إلى الأجيال اللاحقة في القرن التاسع عشر؟
A) كيوفييه
B) تشارلز داروين
C) لايل
D) جان بابتيست لامارك
  • 45. ما الذي اقترحه داروين كسبب للتباينات الموجودة في السجل الأحفوري؟
A) تدمير الأحافير بمرور الوقت.
B) عدم اهتمام العلماء الأوائل.
C) عدم اكتمال عملية التحجر.
D) سوء تفسير الأحافير الموجودة.
  • 46. أي الفلاسفة قام بتحويل اعتقاد أرسطو إلى نظرية حول سائل مُصلب؟
A) ألبرت من ساكسونيا
B) ابن سينا
C) شن كوو
D) نيكولاس ستينو
  • 47. من هو الشخص الذي يُنسب إليه تأسيس علم علم الأحافير؟
A) نيكولاس ستينو
B) روبرت هوك
C) جورج كوفييه
D) ليوناردو دا فينشي
  • 48. ما هو الحيوان المنقرض الكبير الذي أطلق عليه كيوفيير هذا الاسم بناءً على عظام تم العثور عليها في باراغواي؟
A) إختيوسور
B) ميغاتروم
C) ماستودون
D) بليزوسور
  • 49. من هو الذي قدم مصطلح "علم الحفريات" لدراسة الكائنات القديمة؟
A) جورج كوفييه
B) هنري ماري دوكروتاي دي بلانفيل
C) تشارلز داروين
D) ماري أنينغ
  • 50. ما هي المنطقة التي اشتهرت باكتشافات مهمة لهياكل عظام الزواحف البحرية التي قامت بها ماري أنينغ؟
A) لايم ريجيس
B) باراغواي
C) سيبيريا
D) أوروبا
  • 51. ما هو الفرع الفرعي لعلم الحفريات الذي يدرس طبيعة السجل الأحفوري؟
A) علم المناخ القديم
B) علم الطبقات الحيوية
C) علم التكوين الأحفوري
D) علم الجغرافيا الحيوية القديمة
  • 52. ما هي التسمية التي أطلقها كيوفيير على الأحداث التي أدت إلى اختفاء الحيوانات الضخمة؟
A) تغيرات تدريجية.
B) الانتقاء الطبيعي.
C) ثورات.
D) عمليات تطورية.
  • 53. ما هو الاكتشاف الذي قدم أدلة على تطور الطيور من الزواحف؟
A) بليزوسور
B) إيشتيوسور
C) أركيوبتركس
D) ميغاتروم
  • 54. من هم الذين رفضوا بشكل قاطع إمكانية الأصل العضوي للأحافير؟
A) نيكولاس ستينو
B) روبرت هوك
C) مارتن ليستر
D) جورج كوفييه
  • 55. لأي مجال اعتبرت علم الحفريات فرعًا فرعيًا منه لفترة من الزمن؟
A) علم الفيزياء
B) علم الكيمياء
C) علم الأحياء
D) علم الجيولوجيا
  • 56. من هو الشخص الذي يُنسب إليه وضع الأساس لعلم التصنيف الحديث من خلال نظام هرمي؟
A) ألفريد راسل والاس
B) كارل لينيوس
C) غريغور مندل
D) تشارلز داروين
  • 57. ما هي أنواع الأحافير التي استُخدمت بشكل أساسي لتحديد حقبة اليوراسي؟
A) كونودونتات
B) كائنات بحرية صغيرة (Foraminifera)
C) جرافيتوليتات
D) أمونيتات
  • 58. ما هو أحد الاستخدامات المبكرة للأحافير في علم الجيولوجيا؟
A) الارتباط الطبقي
B) التحليل التطوراني
C) علم التصنيف
D) الطبقية الكيميائية
  • 59. ما هو مثال على تصنيف يستخدم في علم النبات بدلاً من التصنيف "طائفة"؟
A) طبقة
B) قسم
C) عائلة
D) رتبة
  • 60. ما هو الفرع الفرعي الذي يدرس القواقع الأحفورية؟
A) علم الأحياء القديمة للأسماك
B) علم الأحياء القديمة للفقاريات
C) علم الأحياء القديمة للنباتات
D) علم الأحياء القديمة للقواقع (علم القواقع الأحفورية)
  • 61. ما هو الفرع الفرعي الذي يركز على دراسة أحافير الرئيسيات؟
A) علم أحافير الأسماك
B) علم أحافير الزواحف
C) علم أحافير الرئيسيات (علم الآثار القديمة للرئيسيات)
D) علم أحافير النباتات
  • 62. ما هو المجال الذي يدرس الطحالب المتحجرة؟
A) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية)
B) علم الحفريات الفقارية
C) علم الحشرات القديمة (علم الحفريات الحشرية)
D) علم الطحالب القديمة (علم الحفريات الطحلبية)
  • 63. ما هو الفرع الفرعي الذي يهتم بدراسة الطيور الأحفورية؟
A) علم الحفريات الزواحف
B) علم الحفريات الفقارية
C) علم الحفريات النباتية
D) علم الحفريات الطيور (علم الطيور القديم)
  • 64. ما هو المجال الذي يدرس الزواحف والبرمائيات المتحجرة؟
A) علم الحفريات للفقاريات
B) علم الحفريات للرخويات
C) علم الحفريات للنباتات
D) علم الحفريات للزواحف والبرمائيات (علم الحفريات القديمة للزواحف والبرمائيات)
  • 65. أي الفرعيات العلمية يركز على دراسة الأسماك الأحفورية؟
A) علم النبات القديم
B) علم الحفريات للفقاريات
C) علم الأحياء القديمة للأسماك
D) علم الحفريات للرخويات
  • 66. ما هو المجال العلمي الذي يهتم بدراسة النمل الأحفوري؟
A) علم الحفريات الخاص بالفقاريات
B) علم الحفريات الخاص بالزواحف
C) علم الحفريات الخاص بالنباتات
D) علم الحفريات الخاص بالنمل (علم الحفريات القديمة للنمل)
  • 67. من يعتبر من مؤسسي علم الإنسان القديم؟
A) تشارلز داروين
B) يوهان بلومنباخ
C) لويس ليكاي
D) ريتشارد ليكاي
  • 68. متى اكتسبت علم الآثار البشرية الحديثة شكلها الحالي كدراسة لتطور الإنسان؟
A) في أواخر القرن الثامن عشر
B) خلال عصر النهضة
C) بعد الحرب العالمية الثانية
D) في منتصف القرن التاسع عشر
  • 69. ما هو نوع الإنسان القديم الذي يعتبر من أقدم الأنواع المعروفة وعاش منذ حوالي 4.4 مليون سنة؟
A) بارانثروپس بويسي (Paranthropus boisei)
B) أرديبيثكس (Ardipithecus)
C) أسترالوبيثكس أفارنسيس (Australopithecus afarensis)
D) هومو هابيلس (Homo habilis)
  • 70. ما هي وضعية الجسم التي اتخذتها أنواع أسترالوبيثكس والتي تشبه وضعية الإنسان الحديث؟
A) وضعية ثنائية القدمين (المشي على قدمين)
B) وضعية رباعية القدمين
C) المشي على شكل قبضة اليد
D) وضعية المشي على الأشجار
  • 71. ما هو الجنس الذي من المحتمل أن تطور منه كل من جنس الإنسان (Homo) وجنس بارانثروبوس (Paranthropus)؟
A) بارانثروبوس (Paranthropus)
B) أرديبيثيكوس (Ardipithecus)
C) أسترالوبيثيكوس (Australopithecus)
D) الإنسان (Homo)
  • 72. ما هو النوع الذي يُعرف بقدرته على صنع واستخدام الأدوات؟
A) هومو هابيلس (Homo habilis)
B) أسترالوبيثيكوس أفريكانوس (Australopithecus africanus)
C) أرديبيثيكوس راميدوس (Ardipithecus ramidus)
D) بارانثروپوس روبوستوس (Paranthropus robustus)
  • 73. متى تم تحديد تاريخ أقدم الأدوات الحجرية المعروفة؟
A) حوالي 3.3 مليون سنة مضت.
B) 4.4 مليون سنة مضت.
C) 1.6 مليون سنة مضت.
D) 2.5 مليون سنة مضت.
  • 74. ما هو النوع الذي يُعتبر أحيانًا جزءًا من جنس الإنسان المنتصب الأفريقي؟
A) أسترالوبيثكس أفارنسيس
B) هومو إرجاستر
C) بارانثروپس إيثيوبيوس
D) هومو هابيلس
  • 75. ما الجانب الثقافي المرتبط بمواقع نيندرتال؟
A) بناء مستوطنات دائمة
B) ثقافة الدفن
C) الممارسات الزراعية
D) تدجين الحيوانات
  • 76. ما هو البادئة التي تميز علم الأحياء الجيولوجي عن علم الأحياء الجغرافي؟
A) علم الجغرافيا (Geo).
B) علم الأحياء (Bio).
C) حديث (Neo).
D) البادئة هي 'باليو' (paleo).
  • 77. ما هي النظرية التي ساهمت في تأسيس علم الجغرافيا القديمة كعلم جيولوجي؟
A) نظرية الانتقاء الطبيعي.
B) نظرية حركة الصفائح التكتونية.
C) نظرية انزلاق القارات.
D) علم الأحياء التطوري.
  • 78. من هو الرائد الذي استخدم علم الأنسجة لتفسير وظائف الأعضاء الفسيولوجية للحيوانات المنقرضة؟
A) شخص غير معروف
B) أثينيو أبل
C) فرانز نوبتشا
D) داروين
  • 79. ما هي الفترة الزمنية التي تركز عليها علم مناخ الماضي غالبًا؟
A) فترة الرباعي.
B) عصر الحياة القديمة (الباليوزوي).
C) عصر الحياة الحديثة (السينوزوي).
D) عصر الميسوزوي.
  • 80. ما الذي يفسر الطبيعة الموسمية لقارة بانجيا؟
A) أثرت حركة التيارات الجوية على المناخات الإقليمية.
B) نقص الغطاء النباتي.
C) وجود مساحات شاسعة من الصحاري.
D) غياب المحيطات.
  • 81. من هو الذي يُنسب إليه الفضل في الاستخدام الأول للشرائح الرقيقة في دراسة الأنسجة في الحفريات؟
A) روبرت شوفيلد
B) ريتشارد أوين
C) لويس أجازيز
D) تشارلز داروين
  • 82. في أي عام ظهرت مجال علم الآثار المرضية للحيوانات؟
A) ثمانينيات القرن التاسع عشر
B) 1999
C) 1892
D) 2005
  • 83. ما هو الأثر الأحفوري الشائع المرتبط بالرخويات أو الديدان؟
A) فضلات متحجرة.
B) آثار أقدام الديناصورات.
C) آثار تغذية على قاع المحيط.
D) جحور في المياه الضحلة.
  • 84. من حدد أوجه القصور في علم آثار الحيوانات (الأحافير) وطور تصنيفها؟
A) أدولف سيلاتشر.
B) ماري أنينغ.
C) تشارلز داروين.
D) لويس أجازيز.
  • 85. ما هي الظاهرة النادرة التي تتضمن الحفاظ على الآثار الأحفورية جنبًا إلى جنب مع الأحافير الجسدية؟
A) آثار تغذية على قاع المحيط.
B) فضلات متحجرة (كوبوليت).
C) تم العثور على ديناصور من نوع Oryctodromeus في جحر متحجر.
D) آثار أقدام الديناصورات.
  • 86. ما هي السلوكيات التي يمكن لبعض الآثار الأحفورية أن تدل عليها؟
A) سلوك الحفر.
B) السلوك الاجتماعي عند الحيوانات.
C) الأفعال المفترسة.
D) عادات التغذية.
  • 87. كيف يمكن استخدام آثار الأقدام لتقدير حجم وسرعة الكائنات التي خلقتها؟
A) باستخدام تحليل الحمض النووي.
B) من خلال تحليل آثار الأقدام.
C) من خلال قياس بقايا الهياكل العظمية.
D) عن طريق الكربون المشع.
  • 88. من هو الذي قدم مصطلح "التفonomie"؟
A) ريتشارد أوين
B) إيفان يفريموف
C) ستيفن جاي غولد
D) تشارلز داروين
  • 89. ما هي الأنواع المبكرة من البشر التي يُذكر أنها مصدر إلهام لعلم الحفريات في الثقافة الشعبية؟
A) الإنسان المنتصب (هومو إريكتوس)
B) إنسان نياندرتال
C) الإنسان الماهر (هومو هابيلس)
D) أسترالوبيثكس أفارنسيس
  • 90. من قام بإنشاء أول هيكل عظمي لديناصور، يقف بذاته، في ستينيات القرن التاسع عشر؟
A) أثنييل تشارلز مارش
B) إدوارد درينكر كوب
C) بنجامين ووترهاوس هوكينز
D) ريتشارد أوين
  • 91. ما هو اسم الديناصور الذي تم تركيب هيكله العظمي لأول مرة بشكل مستقل؟
A) تيرانوصوروس
B) هادروصوروس
C) ترايسيراتوبس
D) برونتوصوروس
  • 92. أي الحضارات القديمة استخدمت أحافير الثدييات من العصر البليستوسيني كـ "عظام تنين"؟
A) حضارة الإنكا
B) الطب الصيني التقليدي
C) الطب المصري القديم
D) حضارة المايا
  • 93. أي عالم حفريات ساهم عمله في سبعينيات القرن الماضي في ما يُعرف بـ 'عصر النهضة الديناصورات'؟
A) ريتشارد ليكاي
B) ستيفن جاي غولد
C) نايلز إلدريدج
D) روبرت باكر
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — حيث يتم إجراء الاختبارات والاختبارات بسهولة للرياضيات ومجالات المواد الأخرى.