A) النسبية الثقافية B) المركزية العرقية C) الاندماج الثقافي D) الخوف من الأجانب
A) الهجرة إلى بلد ما B) الهجرة C) الهجرة من بلد ما D) إعادة توطين اللاجئين
A) تأقلم ثقافي B) تحيز C) تمييز D) تفرقة
A) الاندماج B) العزلة C) التأقلم الثقافي D) التكامل
A) مجتمع مغلق B) مجتمع يجمع الثقافات المختلفة C) مجتمع متجانس D) مجتمع متعدد الثقافات
A) الاندماج B) الهجرة C) الهجرة D) التجنيس
A) الاندماج B) الميل إلى تفضيل المجموعة التي ينتمي إليها الفرد. C) التهميش D) التكامل
A) مجموعة عرقية B) طبقة اجتماعية C) مجموعة دينية D) مجموعة عرقية
A) لتعزيز التعددية الثقافية. B) لمنح الجنسية لجميع النساء المتزوجات من رجال أمريكيين. C) لفرض قيود صارمة على عدد المهاجرين الذين يدخلون البلاد. D) لتشجيع المزيد من الهجرة من أوروبا.
A) التماسك الاجتماعي. B) التجاوز الوطني (أو العولمة الاجتماعية). C) الاعتماد على الأب أو الزوج للحصول على الجنسية. D) التأقلم الثقافي.
A) ظلّت التصورات دون تغيير كبير طوال القرن. B) بدأ يُنظر إلى المهاجرين على أنهم مستفيدون وليسوا "نازفي وظائف" أو "مجرمين". C) أصبح المهاجرون يُصنفون بشكل متزايد على أنهم خطر. D) نظر إليهم بزيادة في العداء.
A) المستندات القانونية المطلوبة للهجرة. B) التراث الثقافي الذي يحافظ عليه المهاجرون من بلدانهم الأصلية. C) المعلومات والعلاقات التي تساعد الأفراد على الاستفادة من الشبكات الاجتماعية. D) الثروة المالية التي يجلبها المهاجرون إلى البلد المضيف.
A) أوروبا وأفريقيا. B) آسيا والشرق الأوسط وأمريكا اللاتينية. C) أوروبا فقط. D) أمريكا الشمالية وأستراليا.
A) نهاية الحرب العالمية الثانية. B) الأزمات الاقتصادية. C) الهجمات على مركز التجارة العالمي والبنتاغون. D) قانون الهجرة لعام 1924.
A) التفاعلية الرمزية. B) ما بعد الاستعمارية. C) الوظيفية الهيكلية. D) نظرية الصراع الاجتماعي.
A) الحفاظ على التراث الثقافي. B) التجارب الفردية للمهاجرين. C) عمليات التهميش. D) التأثيرات على المؤسسات الاجتماعية ومعدلات الاندماج.
A) لتجنب الاندماج في الثقافة الأمريكية. B) للاحتجاج ضد قوانين الهجرة التقييدية. C) للحفاظ على ممارساتهم الثقافية الأصلية. D) كاستراتيجية للحصول على الجنسية بسبب الاعتماد على الأقارب الذكور.
A) الاندماج الكامل في البلد المضيف. B) التركيز فقط على الهجرة الاقتصادية. C) الرفض التام للبلد الأم. D) الحفاظ على الروابط عبر الحدود الوطنية.
A) الجيل الثالث. B) الجيل الثاني. C) الجيل الأول. D) الجيل الرابع.
A) جميع الأجيال على قدم المساواة. B) الجيل الأول. C) الجيل الثالث. D) الجيل الثاني.
A) أعطى الجيل الثالث الأولوية للنجاح الاقتصادي على العرقية. B) رفض الجيل الثالث هويته العرقية. C) لم يكن لدى أي من الجيلين أي اهتمام بالعرقية. D) كان لدى الجيل الثالث ارتباط عاطفي بـ "العرقية".
A) التنافس بين المصالح المتنافسة. B) ضمان توزيع الموارد بناءً على الجدارة. C) الحفاظ على التقاليد الثقافية. D) تعزيز التعاون والتناغم بين الأفراد.
A) ستتسبب في أن يفقد جميع المهاجرين هوياتهم الثقافية. B) إنها ستغير الثقافة الأصلية لأمة ما. C) ستؤدي إلى زيادة فورية في معدلات الجريمة. D) ستؤدي إلى إلغاء المنافسة الاقتصادية بشكل كامل.
A) التجاوز الوطني B) التسلسل الاجتماعي C) الهجرة الاقتصادية D) الاندماج الثقافي |