A) الترتيب والتنظيم B) الإيجاد والإحداث. C) الكتابة والتدوين
A) تحسين الخط والكتابة B) التعبير عن الأفكار والمشاعر بأسلوب صحيح C) تجميع الكلمات بلا معنى واضح
A) وضوح الأفكار B) كثرة الأخطاء النحوية C) ترتيب الأفكار
A) التعبير بالكتابة عن الأفكار والمشاعر B) التعبير بالإشارات والرموز فقط C) التعبير بالكلام عن الأفكار والمشاعر
A) التعبير بالكتابة عن الأفكار والمشاعر B) التعبير بالإشارة فقط C) التعبير بالكلام فقط
A) حقنة طبية B) السماعة الطبية C) الترمومتر
A) المسطرة B) الكتاب المدرسي C) الطباشير
A) القلم الجاف B) الممحاة الخاصة بالسبورة C) المسطرة
A) الحقيبة المدرسية B) الطباشير C) الممحاة
A) الممحاة B) السبورة C) الملف |