A) إحصائيات الرياضة B) الأحداث التاريخية C) توزيع الموارد D) أنماط الطقس
A) الرأسمالية B) الشيوعية C) الاشتراكية D) الإقطاع
A) عجز الميزان التجاري B) الناتج المحلي الإجمالي (GDP) C) معدل التضخم D) مؤشر أسعار المستهلك (CPI)
A) سعر السلع والخدمات. B) البديل الأفضل الذي يتم التخلي عنه عند اتخاذ قرار. C) الدخل المكتسب من وظيفة. D) القيمة الإجمالية لجميع السلع المنتجة.
A) الاقتصاد الجزئي B) علم الاجتماع C) العلوم السياسية D) الاقتصاد الكلي
A) التوازن B) المنفعة C) الندرة D) الإعانة
A) احتكار B) ندرة C) مفاضلة D) فائض
A) سلعة عادية B) سلعة استهلاكية C) رأس المال D) سلعة دونية
A) احتكار B) احتكار قلة C) منافسة احتكارية D) منافسة مثالية
A) من اللغة اللاتينية، وتعني 'إدارة الموارد'. B) من اللغة الألمانية، وتعني 'علم الأسواق'. C) من اللغة الفرنسية، وتعني 'دراسة الثروة'. D) من اللغة اليونانية القديمة (οἰκονομία)، والتي تعني 'طريقة إدارة الأسرة'.
A) توماس كارلايل B) جون ستيوارت ميل C) آدم سميث D) جان بابتيست ساي
A) جان بابتيست ساي B) آدم سميث C) ألفريد مارشال D) توماس كارلايل
A) التفاعلات السوقية على المستوى الجزئي. B) الجهات الفاعلة الفردية مثل الأسر والشركات. C) سلوك الجهات الاقتصادية بمعزل عن غيرها. D) الإنتاج، والتوزيع، والاستهلاك، والادخار، والنفقات الاستثمارية، كنظام.
A) ألفريد مارشال B) ليونيل روبينز C) آدم سميث D) جان بابتيست ساي
A) ألفريد مارشال B) آدم سميث C) جان بابتيست ساي D) بعض المعلقين اللاحقين
A) ليونيل روبينز وألفريد مارشال B) جيمس إم. بوكانان ورونالد كواز C) توماس كارلايل وآدم سميث D) غاري بيكر وجان بابتيست ساي
A) يصف الاقتصاد الوصفي ما هو موجود. B) يدعو الاقتصاد الوصفي إلى ما يجب أن يكون. C) يحلل الاقتصاد الوصفي السلوك العقلاني. D) يركز الاقتصاد الوصفي على النماذج النظرية.
A) فقط المعاملات السوقية والأنظمة المالية. B) حصريًا السياسات الحكومية. C) مجالات مثل الجريمة، والتعليم، والرعاية الصحية، والبيئة. D) نماذج نظرية بحتة لا تتضمن تطبيقات عملية.
A) آدم سميث B) الشاعر البويطي هسيود C) أرسطو D) زينوفون
A) هيسيود. B) أرسطو، وخاصة في كتاب "الأخلاق النيقوماخية". C) زينوفون. D) يوزيف شومبيتر.
A) رسوم جمركية حمائية على السلع الأجنبية. B) تراكم الذهب والفضة. C) ضريبة موحدة على دخل ملاك الأراضي. D) استيراد المواد الخام الرخيصة.
A) تراكم الذهب والفضة من خلال التجارة. B) فرض رسوم جمركية حمائية على السلع المصنعة الأجنبية. C) تشجيع الصناعة على حساب الزراعة. D) السياسة الاقتصادية القائمة على مبدأ عدم التدخل الحكومي، أو التدخل الحكومي المحدود.
A) تشبع السوق B) ضغوط التضخم C) تناقص العوائد D) الركود التكنولوجي
A) 1887 B) 1867 C) 1876 D) 1897
A) آدم سميث وديفيد ريكاردو B) جون ماينارد كينز وميلتون فريدمان C) كارل كاوتسكي، رودولف هيلفرينغ، فلاديمير لينين، روزا لوكسمبورغ D) ألفريد مارشال وبول سامويلسون
A) ماري بالي مارشال B) جان بابتيست ساي C) ليونيل روبينز D) ألفريد مارشال
A) القرن العشرون B) القرن الحادي والعشرون C) القرن الثامن عشر D) القرن التاسع عشر
A) قياس المنفعة الكلية B) نظرية القيمة الجدلية C) المشكلة الاقتصادية D) التوازن السوقي
A) توماس سارجنت B) جون ماينارد كينز C) ميلتون فريدمان D) روبرت لوكاس
A) التضخم B) السياسة النقدية C) السياسة المالية D) ارتفاع معدلات البطالة في سوق العمل
A) ألفين هانسن B) فرانكو موديجلياني C) جون هيكس D) لورانس كلاين
A) ألفين هانسن B) ميلتون فريدمان C) جون ماينارد كينز D) روبرت لوكاس
A) سياسات التجارة B) سياسات سوق العمل C) السياسة النقدية D) الاقتصاد القائم على العرض
A) النقد الكينزي. B) نقد هيكس-هانسن. C) نقد فريدمان. D) نقد لوكاس.
A) الاقتصاد القائم على العرض B) التوقعات العقلانية C) تأثير المضاعف الكينزي D) الرأسمالية الليبرالية
A) إنها تؤثر فقط على النمو طويل الأجل. B) إنها غير ذات صلة بالاستقرار الاقتصادي. C) إنها تتحكم بشكل حصري في التضخم. D) يمكنها التأثير على الطلب الكلي.
A) المدرسة النمساوية للاقتصاد B) مدرسة شيكاغو للاقتصاد C) الاقتصاد البيئي D) الاقتصاد الكينزي
A) المدرسة النمساوية B) مدرسة شيكاغو C) الاقتصاد الكينزي ما بعد الحداثة D) الاقتصاد الكينزي
A) محاكاة باستخدام البرامج الإحصائية. B) رسوم بيانية ثنائية الأبعاد. C) نماذج ثلاثية الأبعاد. D) أوصاف سردية.
A) تحليل العوامل B) الإحصاء الوصفي C) تحليل الانحدار D) تحليل التجميع
A) النشر في مجلة مرموقة. B) الإجماع العام بين الاقتصاديين. C) دعم من صانعي السياسات. D) صمود الفرضية القابلة للدحض أمام الاختبارات.
A) دانيال كانيمان B) روبرت شيلر C) أموث تفرسكي D) ريتشارد ثالر
A) الاحتكار القلة B) المنافسة الكاملة C) الاحتكار D) المنافسة الاحتكارية
A) المنافسة الاحتكارية B) الاحتكار القلة C) الأسواق التنافسية التامة D) الاحتكار الثنائي
A) احتكار شراء B) احتكار ثنائي C) منافسة احتكارية D) احتكار محدود
A) الكفاءة الفنية B) كفاءة التوزيع C) الكفاءة الديناميكية D) كفاءة باريتو
A) التنويع B) التخصص C) الانعزال D) الحماية
A) تنتج جميع أنواع الدول فقط منتجات منخفضة التقنية. B) تنتج الدول المتقدمة منتجات عالية التقنية، بينما تتاجر مع الدول النامية في المنتجات التي تتطلب الكثير من العمالة. C) لا يوجد أي تبادل تجاري بين الدول المتقدمة والدول النامية. D) تتخصص الدول النامية في المنتجات المعرفية عالية التقنية.
A) يتجاوز الطلب باستمرار العرض. B) تتقلب الأسعار باستمرار دون استقرار. C) هناك دائمًا فائض في السلع. D) تساوي الكمية المعروضة والكمية المطلوبة، مما يؤدي إلى استقرار السعر.
A) تساوي الكمية المطلوبة الكمية المعروضة. B) يحدث فائض، مما يؤدي إلى انخفاض الأسعار. C) الطلب يتجاوز العرض، مما يؤدي إلى ارتفاع الأسعار. D) لا يوجد أي تغيير في ديناميكيات السوق.
A) عدم التكافؤ في المعلومات. B) خطر الأخلاق. C) الاختيار المعاكس. D) النفور من المخاطرة.
A) مخاطر أخلاقية. B) عدم تماثل المعلومات. C) اختيار سلبي. D) سوق المنتجات الرديئة.
A) تلوث الهواء B) الحدائق العامة C) التعليم D) الاحتكار التقني
A) الآثار الخارجية B) اختلالات المعلومات C) السلع العامة D) الاحتكار الطبيعي
A) السلع العامة B) الاحتكار الطبيعي C) التأثيرات الخارجية D) عدم التماثل في المعلومات
A) لوائح تعكس تحليل التكلفة والمنفعة B) دعم السلع العامة C) حلول السوق D) تشجيع الاحتكارات
A) تعزيز أنظمة المقايضة. B) القضاء على الحاجة إلى إنشاء الائتمان. C) تسهيل التجارة من خلال تقليل تكاليف المعاملات. D) زيادة تعقيد المعاملات.
A) استهداف معدل التضخم. B) تعظيم مستويات التوظيف. C) الرقابة على الإنفاق الحكومي. D) الحفاظ على نظام صرف ثابت.
A) معامل التباين. B) منحنى لورنز. C) معامل جيني. D) مؤشر التنمية البشرية.
A) الاقتصاد الكينزي. B) الاقتصاد الكلاسيكي. C) النقودية. D) نظرية الاختيار العام.
A) ماري بالي مارشال B) إستر دوفلو C) إلينور أوستروم D) آنا شوارتز
A) 50% B) 19% C) 75% D) 5%
A) كلوديا جولدين B) إستر دوفلو C) سوزان أثي D) إلينور أوستروم |