A) توزيع الموارد B) الأحداث التاريخية C) إحصائيات الرياضة D) أنماط الطقس
A) الرأسمالية B) الاشتراكية C) الإقطاع D) الشيوعية
A) معدل التضخم B) عجز الميزان التجاري C) الناتج المحلي الإجمالي (GDP) D) مؤشر أسعار المستهلك (CPI)
A) الدخل المكتسب من وظيفة. B) سعر السلع والخدمات. C) البديل الأفضل الذي يتم التخلي عنه عند اتخاذ قرار. D) القيمة الإجمالية لجميع السلع المنتجة.
A) علم الاجتماع B) العلوم السياسية C) الاقتصاد الكلي D) الاقتصاد الجزئي
A) الندرة B) المنفعة C) الإعانة D) التوازن
A) احتكار B) ندرة C) فائض D) مفاضلة
A) سلعة استهلاكية B) رأس المال C) سلعة عادية D) سلعة دونية
A) منافسة مثالية B) احتكار قلة C) منافسة احتكارية D) احتكار
A) من اللغة الفرنسية، وتعني 'دراسة الثروة'. B) من اللغة الألمانية، وتعني 'علم الأسواق'. C) من اللغة اليونانية القديمة (οἰκονομία)، والتي تعني 'طريقة إدارة الأسرة'. D) من اللغة اللاتينية، وتعني 'إدارة الموارد'.
A) جان بابتيست ساي B) توماس كارلايل C) آدم سميث D) جون ستيوارت ميل
A) جان بابتيست ساي B) ألفريد مارشال C) توماس كارلايل D) آدم سميث
A) الجهات الفاعلة الفردية مثل الأسر والشركات. B) التفاعلات السوقية على المستوى الجزئي. C) الإنتاج، والتوزيع، والاستهلاك، والادخار، والنفقات الاستثمارية، كنظام. D) سلوك الجهات الاقتصادية بمعزل عن غيرها.
A) ألفريد مارشال B) آدم سميث C) جان بابتيست ساي D) ليونيل روبينز
A) جان بابتيست ساي B) ألفريد مارشال C) بعض المعلقين اللاحقين D) آدم سميث
A) توماس كارلايل وآدم سميث B) ليونيل روبينز وألفريد مارشال C) غاري بيكر وجان بابتيست ساي D) جيمس إم. بوكانان ورونالد كواز
A) يحلل الاقتصاد الوصفي السلوك العقلاني. B) يركز الاقتصاد الوصفي على النماذج النظرية. C) يصف الاقتصاد الوصفي ما هو موجود. D) يدعو الاقتصاد الوصفي إلى ما يجب أن يكون.
A) فقط المعاملات السوقية والأنظمة المالية. B) حصريًا السياسات الحكومية. C) نماذج نظرية بحتة لا تتضمن تطبيقات عملية. D) مجالات مثل الجريمة، والتعليم، والرعاية الصحية، والبيئة.
A) أرسطو B) الشاعر البويطي هسيود C) آدم سميث D) زينوفون
A) يوزيف شومبيتر. B) زينوفون. C) أرسطو، وخاصة في كتاب "الأخلاق النيقوماخية". D) هيسيود.
A) ضريبة موحدة على دخل ملاك الأراضي. B) رسوم جمركية حمائية على السلع الأجنبية. C) تراكم الذهب والفضة. D) استيراد المواد الخام الرخيصة.
A) تراكم الذهب والفضة من خلال التجارة. B) تشجيع الصناعة على حساب الزراعة. C) السياسة الاقتصادية القائمة على مبدأ عدم التدخل الحكومي، أو التدخل الحكومي المحدود. D) فرض رسوم جمركية حمائية على السلع المصنعة الأجنبية.
A) تناقص العوائد B) ضغوط التضخم C) الركود التكنولوجي D) تشبع السوق
A) 1876 B) 1887 C) 1897 D) 1867
A) كارل كاوتسكي، رودولف هيلفرينغ، فلاديمير لينين، روزا لوكسمبورغ B) آدم سميث وديفيد ريكاردو C) ألفريد مارشال وبول سامويلسون D) جون ماينارد كينز وميلتون فريدمان
A) جان بابتيست ساي B) ليونيل روبينز C) ماري بالي مارشال D) ألفريد مارشال
A) القرن الحادي والعشرون B) القرن الثامن عشر C) القرن العشرون D) القرن التاسع عشر
A) قياس المنفعة الكلية B) نظرية القيمة الجدلية C) التوازن السوقي D) المشكلة الاقتصادية
A) روبرت لوكاس B) ميلتون فريدمان C) توماس سارجنت D) جون ماينارد كينز
A) السياسة النقدية B) السياسة المالية C) التضخم D) ارتفاع معدلات البطالة في سوق العمل
A) ألفين هانسن B) جون هيكس C) فرانكو موديجلياني D) لورانس كلاين
A) ألفين هانسن B) روبرت لوكاس C) ميلتون فريدمان D) جون ماينارد كينز
A) السياسة النقدية B) سياسات التجارة C) سياسات سوق العمل D) الاقتصاد القائم على العرض
A) نقد لوكاس. B) النقد الكينزي. C) نقد فريدمان. D) نقد هيكس-هانسن.
A) التوقعات العقلانية B) تأثير المضاعف الكينزي C) الرأسمالية الليبرالية D) الاقتصاد القائم على العرض
A) يمكنها التأثير على الطلب الكلي. B) إنها تتحكم بشكل حصري في التضخم. C) إنها تؤثر فقط على النمو طويل الأجل. D) إنها غير ذات صلة بالاستقرار الاقتصادي.
A) المدرسة النمساوية للاقتصاد B) مدرسة شيكاغو للاقتصاد C) الاقتصاد البيئي D) الاقتصاد الكينزي
A) الاقتصاد الكينزي ما بعد الحداثة B) الاقتصاد الكينزي C) مدرسة شيكاغو D) المدرسة النمساوية
A) رسوم بيانية ثنائية الأبعاد. B) نماذج ثلاثية الأبعاد. C) أوصاف سردية. D) محاكاة باستخدام البرامج الإحصائية.
A) تحليل العوامل B) تحليل التجميع C) الإحصاء الوصفي D) تحليل الانحدار
A) صمود الفرضية القابلة للدحض أمام الاختبارات. B) الإجماع العام بين الاقتصاديين. C) دعم من صانعي السياسات. D) النشر في مجلة مرموقة.
A) أموث تفرسكي B) ريتشارد ثالر C) دانيال كانيمان D) روبرت شيلر
A) الاحتكار B) المنافسة الكاملة C) الاحتكار القلة D) المنافسة الاحتكارية
A) الاحتكار القلة B) المنافسة الاحتكارية C) الاحتكار الثنائي D) الأسواق التنافسية التامة
A) احتكار ثنائي B) منافسة احتكارية C) احتكار شراء D) احتكار محدود
A) الكفاءة الفنية B) كفاءة باريتو C) كفاءة التوزيع D) الكفاءة الديناميكية
A) الحماية B) الانعزال C) التنويع D) التخصص
A) تتخصص الدول النامية في المنتجات المعرفية عالية التقنية. B) لا يوجد أي تبادل تجاري بين الدول المتقدمة والدول النامية. C) تنتج الدول المتقدمة منتجات عالية التقنية، بينما تتاجر مع الدول النامية في المنتجات التي تتطلب الكثير من العمالة. D) تنتج جميع أنواع الدول فقط منتجات منخفضة التقنية.
A) تتقلب الأسعار باستمرار دون استقرار. B) يتجاوز الطلب باستمرار العرض. C) تساوي الكمية المعروضة والكمية المطلوبة، مما يؤدي إلى استقرار السعر. D) هناك دائمًا فائض في السلع.
A) لا يوجد أي تغيير في ديناميكيات السوق. B) الطلب يتجاوز العرض، مما يؤدي إلى ارتفاع الأسعار. C) تساوي الكمية المطلوبة الكمية المعروضة. D) يحدث فائض، مما يؤدي إلى انخفاض الأسعار.
A) عدم التكافؤ في المعلومات. B) الاختيار المعاكس. C) خطر الأخلاق. D) النفور من المخاطرة.
A) عدم تماثل المعلومات. B) مخاطر أخلاقية. C) اختيار سلبي. D) سوق المنتجات الرديئة.
A) التعليم B) تلوث الهواء C) الاحتكار التقني D) الحدائق العامة
A) الآثار الخارجية B) السلع العامة C) الاحتكار الطبيعي D) اختلالات المعلومات
A) الاحتكار الطبيعي B) التأثيرات الخارجية C) عدم التماثل في المعلومات D) السلع العامة
A) تشجيع الاحتكارات B) دعم السلع العامة C) حلول السوق D) لوائح تعكس تحليل التكلفة والمنفعة
A) تسهيل التجارة من خلال تقليل تكاليف المعاملات. B) زيادة تعقيد المعاملات. C) تعزيز أنظمة المقايضة. D) القضاء على الحاجة إلى إنشاء الائتمان.
A) الرقابة على الإنفاق الحكومي. B) الحفاظ على نظام صرف ثابت. C) تعظيم مستويات التوظيف. D) استهداف معدل التضخم.
A) معامل التباين. B) منحنى لورنز. C) مؤشر التنمية البشرية. D) معامل جيني.
A) النقودية. B) الاقتصاد الكلاسيكي. C) الاقتصاد الكينزي. D) نظرية الاختيار العام.
A) إلينور أوستروم B) ماري بالي مارشال C) آنا شوارتز D) إستر دوفلو
A) 19% B) 50% C) 5% D) 75%
A) إستر دوفلو B) إلينور أوستروم C) كلوديا جولدين D) سوزان أثي |