A) علم البيئة الخاص بالرئيسيات B) علم الإنسان الوراثي C) علم الإنسان القديم D) الإثنوغرافيا
A) آكلة الصمغ B) آكلة الثمار C) آكلة الأوراق D) آكلة الحشرات
A) 500,000 B) 200,000 C) مليون D) 10,000
A) ذيل قابل للإمساك B) موضع الثقبة العظمى C) زاوية الركبة المائلة للداخل D) عمود فقري على شكل حرف S
A) علم الإنسان الجنائي B) علم الآثار البيولوجي C) علم الرئيسيات D) علم الإنسان القديم
A) الأدلة الأحفورية التي تدعم التطور البشري. B) التركيبات النفسية من منظور تطوري. C) الأمراض في العصور القديمة. D) التكيفات السلوكية البشرية مع الضغوط البيئية.
A) يوهان فريدريش بلومباخ B) فرانتز بواس C) صموئيل جورج مورتون D) بول بروكا
A) أرسطو B) هيبوقراط C) أفلاطون D) سقراط
A) فرانتز بواس B) رودولف فيرخو C) يوهان فريدريش بلومنباخ D) بول بروكا
A) رودولف فيرخو B) فرانتز بواس C) بول بروكا D) صمويل جورج مورتون
A) علم الأحياء البشري B) علم الآثار المرضي (علم الأمراض القديمة) C) علم الآثار البيولوجي D) علم النفس التطوري
A) إنها نتيجة للممارسات الثقافية. B) إنها نتيجة لمناخات مختلفة. C) إنها ناتجة عن عادات غذائية. D) إنها ناتجة عن طفرات وراثية.
A) علم النفس التطوري B) علم الآثار المرضية C) علم الأحياء البشرية D) علم دراسة الرئيسيات
A) إرنست هوتون B) تشارلز داروين C) غريغور مندل D) شيروود واشبورن
A) علم دراسة الرئيسيات B) التصنيف العرقي C) علم الإنسان القديم D) التطور البشري
A) القرن الحادي والعشرون B) القرن الثامن عشر C) القرن التاسع عشر D) القرن العشرون |