A) الأنماط المميزة من الأفكار والمشاعر والسلوكيات. B) المظهر الجسدي للشخص. C) المكانة الاجتماعية للفرد. D) التركيب الوراثي للفرد.
A) النظرية الإنسانية. B) النظرية المعرفية. C) التحليل السلوكي. D) النظرية التحليلية النفسية.
A) نموذج يصف خمسة أبعاد رئيسية للشخصية. B) نظرية تركز على الدوافع اللاواعية. C) إطار عمل مخصص حصريًا لعلم النفس السريري. D) نموذج يتكون من نوعين فقط من الشخصية.
A) المفهوم العام للذات لدى الفرد. B) الاستجابة العاطفية للفشل. C) سمات الشخصية المتعلقة بالوداعة. D) الإيمان بالقدرة على النجاح في مواقف معينة.
A) استقرار عاطفي. B) طبيعة تأملية عميقة. C) صفة شخصية تتسم بالاجتماعية والحزم. D) غياب التفاعل الاجتماعي.
A) إيفان بافلوف. B) بي. إف. سكينر. C) أبراهام ماسلو. D) كارل يونغ.
A) مؤشر على الذكاء. B) ميل إلى تحمل المخاطر. C) ميل إلى تجربة المشاعر السلبية. D) مستوى عالٍ من الانفتاح الاجتماعي.
A) أبراهام ماسلو. B) سيغموند فرويد. C) كارل روجرز. D) بي. إف. سكينر.
A) التحليل السلوكي B) التحليل النفسي C) علم النفس المعرفي D) علم النفس الإنساني
A) دقة وضمير B) استقرار عاطفي C) ودودية D) انطواء
A) الوساطة B) التبصر C) التكييف D) الكبت
A) المهارات الاجتماعية. B) الشخصية والوظائف العاطفية. C) القدرات الفكرية. D) الاستعداد المهني.
A) التوتر والقلق. B) الانفتاح على التجارب. C) الدقة والاجتهاد. D) الوداعة.
A) دراسة الشخصية من خلال منظور تاريخي. B) دمج العوامل البيولوجية والنفسية والاجتماعية. C) التركيز حصريًا على العوامل البيئية. D) التركيز فقط على العوامل الوراثية.
A) كارل روجرز. B) إريك إريكسون. C) سيغموند فرويد. D) أبراهام ماسلو.
A) كارل يونغ B) ألفريد أدلر C) بي. إف. سكينر D) سيغموند فرويد
A) ميل نحو الصراع. B) ميل إلى التعاطف والتعاون. C) رغبة في الاستقلالية. D) إحساس قوي بالانضباط الذاتي.
A) الطريقة التي تتأثر بها الشخصية من خلال المجتمع. B) مدى اعتقاد الأفراد بأنهم قادرون على التحكم في الأحداث التي تؤثر عليهم. C) القدرة على التعلم من الإخفاق. D) الأساس الوراثي للشخصية.
A) سلوكيات مكتسبة. B) رغبات لاواعية. C) خصائص مستقرة نسبيًا. D) حالات مؤقتة.
A) سمة شخصية تتسم بالانطواء. B) مقياس لـ "معدل الذكاء" (IQ). C) القدرة على فهم وإدارة المشاعر الخاصة والمشاعر لدى الآخرين. D) القدرة على حفظ الحقائق.
A) لقياس سمات الشخصية. B) لحماية الأنا من القلق. C) لتعزيز تحقيق الذات. D) لتعزيز التفاعلات الاجتماعية.
A) التنويم المغناطيسي. B) إعادة الهيكلة المعرفية. C) التداعي الحر. D) تحليل الأحلام. |