A) ألكسندر فليمنغ B) ماري كوري C) توماس إديسون D) لويس باستور
A) من خلال إحداث اكتشافات غير متوقعة. B) من خلال توفير تحكم كامل في التجارب. C) من خلال ضمان الحصول على نتائج متسقة. D) من خلال إلغاء الحاجة إلى وضع فرضيات.
A) يمكن أن يؤدي إلى نتائج غير متوقعة. B) إنه غير ذي صلة بالعلوم. C) إنه يضمن النجاح في التجارب. D) إنه يلغي الحاجة إلى البحث.
A) بحث يتميز بالتحكم الشديد B) بحث استنتاجي C) بحث استكشافي D) بحث كمي
A) هنري فورد B) توماس إديسون C) جيمس رايت D) تشارلز غوديير
A) الإلكترونات B) الأشعة السينية C) النشاط الإشعاعي D) النيوترونات
A) 1945 B) 1910 C) 1928 D) 1935
A) خمسينيات القرن العشرين B) الثلاثينيات C) عشرينيات القرن العشرين D) الأربعينيات
A) الرضا بالوضع الراهن B) الفضول C) اللامبالاة D) التشكيك
A) المنطق B) الصدفة C) الحتمية D) التصميم
A) لويس باستور وروبرت كوخ B) فريدريك بانتيغ وتشارلز بست C) توماس إديسون ونيكولا تيسلا D) ألبرت أينشتاين ونيلس بور
A) التفكير الخطي B) التفكير النقدي C) التفكير الإبداعي D) التفكير التحليلي
A) المصباح الكهربائي B) الطائرة C) ملاحظات لاصقة (Post-it Notes) D) التلفزيون
A) الكونت من مونت كريستو B) مغامرات شارلوك هولمز C) الأوديسة D) الأمراء الثلاثة من سرينديپ |