A) الارتفاع والاتجاه. B) الصعود المستقيم والانحراف. C) خطوط الطول والعرض الإهليلجية. D) خطوط الطول والعرض المجرة.
A) لدراسة التركيب الكيميائي للنجوم. B) لقياس درجة حرارة الكواكب. C) لمراقبة الثقوب السوداء. D) لتحديد المواقع والمسافات وحركات الأجرام السماوية.
A) 1989. B) 1999. C) 1979. D) 2009.
A) إنشاء خريطة ثلاثية الأبعاد دقيقة لمجرة درب التبانة. B) البحث عن حياة خارج كوكب الأرض. C) قياس سرعة دوران كوكب المريخ. D) دراسة أصل الكويكبات.
A) حجم الكوكب. B) الحركة الظاهرية لنجم عبر السماء بمرور الوقت. C) المسافة إلى مجرة. D) سطوع النجم.
A) سنوات ضوئية B) أميال C) كيلومترات D) وحدة بارسك
A) الثورة الصناعية. B) عصر الاستكشاف. C) عصر النهضة. D) العصور الوسطى.
A) وهو يتتبع زخات الشهب. B) وهو يدرس الكوازارات البعيدة. C) فهو يساعد في تحديد الكواكب الخارجية الصالحة للحياة من خلال دراسة معايير مداراتها. D) وهو يراقب أقراص تراكم المادة حول الثقوب السوداء.
A) تحديد القطب الشمالي السماوي. B) إيجاد مركز المجرة. C) تحديد مركز الكتلة في نظام نجمي ثنائي. D) حساب معدل توسع الكون.
A) جاليليو. B) كوبيرنيكوس. C) هيبارخوس. D) كبلر.
A) القمة B) دائرة البروج C) خط الطول الرئيسي D) خط الاستواء
A) اليونانيون B) البابليون C) المصريون D) الرومان
A) إسقاط لخط استواء الأرض على الكرة السماوية. B) خط وهمي يربط بين النجمين سيريوس وبروتسيون. C) خط يربط بين القطبين السماويين الشمالي والجنوبي. D) منطقة في الفضاء ذات تركيز عالٍ من المجرات.
A) قائمة بالكواكب الخارجية التي اكتشفتها وكالة ناسا. B) مجموعة من أسماء الكويكبات. C) تجميع لحفر الاصطدام النيزكية. D) فهرس نجمي يوفر مواقع وحركات النجوم لـ 2.5 مليون نجم. |