A) طلب توصيات من شخص عشوائي. B) شراء أغلى الأدوات المتاحة. C) تحديد ميزانيتك واحتياجاتك. D) تجاهل آراء المستخدمين عبر الإنترنت.
A) منشار ذو حركة ترددية B) منشار دائري C) منشار القطع المائلة D) منشار يدوي
A) مثقاب مطرقة B) مفك تأثير C) مفك براغي D) مثقاب يعمل بالبطارية
A) تشكيل الخشب وإزالته. B) إدخال البراغي. C) قياس الزوايا. D) قطع المعادن.
A) مبرد يدوي B) مفك براغي C) مفتاح ربط D) مطرقة
A) زيادة سعر الأداة. B) جعل الأداة أثقل. C) تقليل التعب ومنع الإصابات. D) جعل الأداة تبدو أكثر أناقة.
A) بلاستيك B) قماش C) ورق D) فولاذ
A) قياس الزوايا ورسم الخطوط. B) حفر الثقوب. C) صنفرة الخشب. D) دق المسامير.
A) مشبك على شكل حرف C B) مشبك زنبركي C) مشبك تثبيت D) مشبك بار
A) سدادات الأذن B) أكمام قصيرة C) نظارات واقية D) صنادل
A) السعر وحده. B) الوظائف والحالة العامة. C) التغليف الأصلي. D) لون المقبض.
A) لا تحتاج أبدًا إلى إعادة الشحن. B) طاقة غير محدودة. C) سعر أقل. D) سهولة الحمل والحرية في الحركة.
A) عدد الدورات لكل فترة B) عدد الأسنان لكل بوصة C) السُمك لكل زيادة D) عزم الدوران لكل إدخال
A) خشب صلب B) ورق مقوى C) خشب بالسا D) خشب الصنوبر
A) دق المسامير. B) حفر ثقوب تجريبية. C) إنشاء تجويف لاستقبال رؤوس البراغي. D) صنفرة الخشب.
A) لا تقم أبدًا بشحذها. B) حافظ عليها نظيفة وحادة. C) انقعها في الماء. D) اتركها في الخارج.
A) تنعيم الخشب. B) تشكيل الخشب بشكل خشن. C) قطع المعادن. D) قياس الزوايا.
A) المقاومة لكل ملي ثانية B) عدد الدورات في الدقيقة C) عدد الدورات لكل ميكرومتر D) عدد الدورات لكل متر
A) منشار طاولة B) منشار ترددي C) منشار دائري D) منشار يدوي
A) دق المسامير. B) حفر الثقوب. C) تنعيم وصقل أسطح الخشب. D) قطع المعادن.
A) في صندوق أدوات أو في منطقة مخصصة. B) على الأرض. C) في مكان معرض للعوامل الجوية. D) في درج مع أشياء أخرى.
A) قياس الزوايا. B) قطع الخشب. C) إدخال البراغي. D) رسم خطوط متوازية مع حافة.
A) حفر الثقوب. B) صنفرة الخشب. C) دق المسامير الكبيرة. D) تثبيت الزخارف والأطر الخشبية.
A) التخمين العشوائي B) تجاهل جميع المعلومات C) قراءة القصص المصورة D) مواقع الويب المتخصصة في مراجعة الأدوات عبر الإنترنت
A) وزن الأداة فقط. B) لون الأداة. C) شهرة العلامة التجارية فقط. D) الأدوات ذات الأسلاك مقابل الأدوات التي تعمل بالبطارية.
A) ابدأ في استخدامه مباشرة. B) تجاهل تعليمات السلامة. C) اقرأ دليل المستخدم. D) افترض أنك تعرف كيفية عمله.
A) صنفرة الخشب. B) دق المسامير. C) إنشاء حواف ونقوش زخرفية. D) قياس المسافات.
A) انظر إليها من مسافة بعيدة. B) اركلها. C) امسك بها وتحقق من توازنها. D) شم رائحتها.
A) لإدخال البراغي. B) لربط قطع الخشب ببعضها البعض. C) لتنعيم أسطح الخشب. D) لقياس الزوايا.
A) إبقاء اليدين بعيدًا بأمان عن الشفرة. B) تسريع عملية قطع الخشب. C) إضافة وزن إلى الخشب. D) تلميع الخشب. |