A) زاحف B) برمائي C) قارض D) طائر
A) الصحاري B) الجبال C) الأراضي الرطبة D) الغابات المطيرة
A) رمادي B) أسود C) بني رملي D) أبيض
A) السمع B) الشم C) البصر D) التذوق
A) مستعمرة B) وحيد C) قطيع D) مجموعة
A) ذيل قصير B) رئتين صغيرتين C) آذان صغيرة D) أرجل خلفية طويلة
A) لغة الإشارة B) الأصوات C) الرسائل النصية D) الرقص
A) صحراء غوبي B) الصحراء الكبرى C) الصحراء الأسترالية D) الصحراء العربية
A) افتراس B) مرض C) الشيخوخة D) الجوع
A) تنظيم درجة الحرارة B) التوازن C) الدفاع D) جذب الشركاء
A) السباحة B) سرعة الحفر C) التسلق D) القفز
A) بإطلاق السم B) بالاختباء في الأشجار C) عن طريق القفز بسرعة D) بتقليد سلوك الحيوانات الأخرى
A) القوارض B) ذوات الأصابع الزوجية C) القرود D) آكلات اللحوم
A) فقدان الموائل B) تغير المناخ C) الأمراض D) التلوث
A) فصيلة الدببة (Ursidae) B) فصيلة السنوريات (Felidae) C) فصيلة الكلبيات (Canidae) D) فصيلة الجربانيات (Dipodidae)
A) الليل B) المساء C) بعد الظهر D) الصباح
A) أستراليا B) أفريقيا C) آسيا D) أمريكا الجنوبية
A) 15-20 سنة B) حوالي 2-3 سنوات C) 5-7 سنوات D) 10-12 سنوات
A) للركض المستمر لفترات طويلة. B) لحفر الجحور في الرمال. C) لأداء حركة القفز غير المنتظمة والهروب من الحيوانات المفترسة. D) للسباحة في الماء.
A) مخالب طويلة للحفر في التربة. B) أقدام ذات أغشية للمساعدة في السباحة عبر الرمال. C) فرو سميك لحماية من الرياح الباردة. D) وجود شعر في الجزء السفلي من أقدامها لتحسين الثبات والتماسك.
A) جين الكيراتين B) جين shox2 C) جين الهيموجلوبين D) جين الأنسولين
A) البوم الصغير (Athene noctua) B) الثعابين C) الصقور D) الأسود
A) 50 كيلومترًا في الساعة (31 ميلًا في الساعة) B) 100 كيلومتر في الساعة (62 ميلًا في الساعة) C) 10 كيلومترات في الساعة (6.2 ميلًا في الساعة) D) 24 كيلومترًا في الساعة (15 ميلًا في الساعة)
A) تزيد من حاسة الشم. B) تحسن القدرة على السباحة. C) تسمح برؤية أفضل. D) تعزز الحركة باستخدام الساقين.
A) يشير الزياد التدريجي في ارتفاعات التيجان إلى نظام بيئي أكثر انفتاحًا وجفافًا. B) تكيفت الأسنان للطحن القشر الصلبة. C) تُظهر سجلات الأسنان تكيفًا لتناول اللحوم. D) لا يوجد ارتباط بالبيئة.
A) أقل من 2 سم B) بين 4 و 26 سم (1.6 و 10.2 بوصة) C) من 30 إلى 50 سم D) أكثر من متر واحد
A) له نفس طول الجسم. B) أطول دائمًا من كامل الجسم. C) غير موجود. D) أقصر من الجسم.
A) في الصباح الباكر. B) خلال فترة الغسق. C) في منتصف الليل. D) خلال ذروة حرارة النهار.
A) السبات الشتوي B) تغطية أثناء الصيد خلال النهار C) تخزين الطعام D) تربية الصغار
A) مجموعة من حيوانات الجربوع تصطاد معًا. B) جحور جماعية توفر دفئًا إضافيًا. C) تجمع مؤقت من أجل التزاوج. D) مصطلح يُستخدم للإشارة إلى صغار حيوانات الجربوع.
A) مواد نباتية B) حشرات C) بذور صلبة D) طعام مُخزن
A) عن طريق شرب المياه من المصادر المائية. B) من خلال الطعام الذي تتناوله. C) عن طريق تناول مخزونات المياه التي تحتفظ بها. D) عن طريق جمع قطرات الندى.
A) Cardiocranius paradoxus B) Euchoreutes naso C) Jaculus blanfordi D) Dipus sagitta
A) يوشوريتينيه B) ألاكتاجينيه C) ديبودينيه D) كارديوكرانيينيه
A) على مدار العام B) من شهر مارس إلى شهر يوليو C) في فصل الخريف D) أثناء فترة السبات الشتوي
A) هز الذيل B) وضع علامات باستخدام البول C) إصدار الأصوات D) الاستحمام في الغبار
A) أنظمة تزاوج متعددة الأزواج (الذكور). B) قد يكون لديهم أنظمة تزاوج أحادية الزوج. C) التكاثر اللاجنسي. D) قد تكون لديهم أنظمة تزاوج متعددة الزوجات.
A) يخزنون النباتات للاستهلاك لاحقًا. B) الأوراق فقط. C) يتوقفون عن الأكل. D) الجذور، لأنها تحتوي على أكبر قدر من الماء.
A) Dipus sagitta B) Jaculus orientalis C) Eremodipus lichensteini D) Stylodipus sungorus
A) Allactaga major B) Scarturus elater C) Jaculus blanfordi D) Pygeretmus pumilio
A) Dipodinae B) Cardiocraniinae C) Euchoreutinae D) Allactaginae
A) Stylodipus sungorus B) Allactaga severtzovi C) Jaculus jaculus D) Scarturus vinogradovi
A) Allactaga bullata B) Euchoreutes naso C) Stylodipus andrewsi D) Pygeretmus platyurus
A) Scarturus tetradactylus B) Dipus sagitta C) Jaculus orientalis D) Paradipus ctenodactylus |