A) 1616 B) 1593 C) 1588 D) 1609
A) هنري كونديل B) جون هيمينجز C) توماس ثورب D) إدوارد بلونت
A) AABBCCDD B) ABABCDCD C) ABBAABB D) ABABBCC
A) خمسة وثلاثون B) واحد وعشرون C) سبعة وأربعون D) خمسون
A) بيت الشعر الملكي B) البيت الشعري غير المقيد C) البيت الشعري البطولي D) الوزن الشعري الخماسي الإيقاعي
A) إدموند مالون B) جون كيريجان C) هازلت D) روبرتسون
A) ماكدونالد بي. جاكسون B) كينيث مير C) روبرتسون D) إليوت سلايتر
A) صموئيل دانيال B) مايكل درايتون C) إدموند سبنسر D) توماس لودج
A) ممل B) مربك C) أقل جودة D) جميل
A) أوثيلو B) قياس C) كل شيء على ما يرام D) هاملت
A) كينيث مير B) برايان فيكرز C) ماكدونالد بي. جاكسون D) إليوت سلايتر
A) جسدي B) إسفنجي C) نار D) ظاهريًا
A) JSTOR B) Google Books C) Project Gutenberg D) LION
A) هارولد لوف B) إليوت سلايتر C) كينيث مير D) ماكدونالد بي. جاكسون
A) دوافع الأسى B) الشعر السردي في شكسبير C) قصائد شكسبير D) الشكوى الإليزابيثية
A) قصائد صموئيل دانيال B) قصائد شكسبير C) قصائد ريتشارد بارنفيلد D) قصائد إدموند سبنسر
A) تتضمن شخصية رجل عجوز يسأل عن سبب حزنها. B) تبدأ بقصة امرأة شابة تبكي. C) إنها تتضمن قصائد سونيت. D) تحكي القصة عن قصة إغواء وهجر.
A) مرثية. B) قصيدة غنائية. C) شكوى تعبر عنها شخصية أنثوية. D) قصيدة.
A) اقترح لوف أن القصيدة كُتبت بواسطة شاعر إليزابيثي مبكر مجهول الهوية. B) ركز تحقيق فيكرز على المؤلفين الذين لديهم إنتاج أدبي غزير، مثل ديفيز، نظرًا لكمية أعمالهم الكبيرة. C) قدم فيكرز أدلة قاطعة على أن شكسبير هو مؤلف العمل. D) وافق لوف على رأي فيكرز بأن جون ديفيز هو المؤلف الحقيقي.
A) روميو وجولييت، يوليوس قيصر، التاجر الفينيسي، و 'هنري الرابع'. B) ترويلوس وكريسيدا، ماكبث، سيمبيلين، و 'شكوى العشاق'. C) كما تحبها، الليلة الثانية عشرة، الكثير من الضجة حول لا شيء، و 'ريتشارد الثالث'. D) هاملت، أوتيلو، الملك لير، و 'العاصفة'.
A) مسرحية 'All's Well That Ends Well' ومسرحية 'Measure for Measure'. B) مسرحية 'The Tempest' ومسرحية 'Twelfth Night'. C) مسرحية 'Hamlet' ومسرحية 'Othello'. D) مسرحية 'Macbeth' ومسرحية 'King Lear'.
A) راعي غنم B) صديق C) رجل عجوز D) حبيبها السابق
A) كينيث مير B) إدموند مالون C) إيليوت سلايتر D) ماكدونالد بي. جاكسون
A) ملك، ملكة، فارس B) شابة، رجل مسن، معجب مغري C) بطل، شرير، ضحية D) أب، أم، طفل
A) تركيب لغوي معقد B) مفردات فريدة C) جودة التكيف والمرونة D) مواضيع بسيطة
A) تشابهات موضوعية مع قصائد أخرى من عصر إليزابيث. B) سجلات تاريخية عن حياة شكسبير. C) تحليل لقياس وقافية القصيدة. D) تشابهات لغوية عديدة مع أعمال جون ديفيز.
A) لا توجد أوجه تشابه لغوية مع أعمال ديفيز. B) تم قبول القصيدة على نطاق واسع على أنها عمل وليام شكسبير. C) لم يذكر جون ديفيز مطلقًا أنه كتب الشعر. D) الأدلة المتوفرة ضعيفة جدًا. |