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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
B) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
C) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
D) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
E) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) sobrepastoreo
B) trueque
C) comercialización
D) disminución de mortalidad
E) división del trabajo
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Deterioro de capa de ozono
C) Lluvia ácida
D) Deforestación
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Contaminación atmosférica
C) Agotamiento de recursos
D) Producción de residuos
E) Pérdida de biodiversidad
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-astronomía
B) botánica-geología-mineralogía
C) botánica-Ictiología -mineralogía
D) botánica-zoología -mineralogía
E) alpinismo-astronomía-mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
D) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) índice de natalidad
B) índice de mortalidad
C) transición demográfica
D) tasa de crecimiento
E) tasa de producción
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Tratados de libre comercio
B) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
C) Globalización económica
D) Monopolio de capitales
E) Deuda Externa
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) índice de mortalidad
B) riesgo ambiental
C) contaminación atmosférica
D) remediación ambiental
E) impacto ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) índice de natalidad
C) indicador demografico
D) proyección poblacional
E) progresión poblacional
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de fecundidad
B) tasa de mortalidad
C) tasa de emigración
D) tasa de crecimiento
E) tasa de migración
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de crecimiento
B) índice de fecundidad
C) Esperanza de vida
D) proyección social
E) índice de mortalidad
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Lluvia ácida
B) Deesertificación
C) efecto invernadero
D) Deforestación
E) Deterioro de capa de ozono
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Inercia poblacional
B) Capacidad de carga
C) Índice de natalidad
D) Índice de mortalidad
E) Esperanza de vida
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) hidrológico - morfológico
B) edáfico - atmosférico
C) edáfico - biológico
D) morfológico - acústico
E) edáfico - visual
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) degradables - no degradables
B) no degradables - edáficos
C) no degradables - beneficiosos
D) beneficiosos - degradables
E) degradables - atmosféricos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) medidas correctoras
B) causa - efecto
C) remediación
D) persistencia
E) reversibilidad
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) riesgos geológicos
B) naturalidad
C) vulnerabilidad
D) riesgos antrópicos - industriales
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) extensión
B) sinergia
C) causa-efecto
D) reversibilidad
E) singularidad
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) biológico
B) natural
C) geológico
D) químico
E) antropogénico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) mayor concentración de tecnología y productividad
B) asentamientos en tierras fértiles.
C) Incremento de núcleos urbanísticos
D) abandono de tierras cultivables
E) crecimiento desorganizado de ciudades
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) alteración de la fauna en un ecosistema
B) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
C) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
D) es el daño biológico causado por el ser humano
E) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) remediación ambiental
B) impacto ambiental
C) riesgo ambiental
D) índice de mortalidad
E) contaminación atmosférica
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Revolución verde
B) Riesgo ambiental
C) Distribución poblacional
D) Monopolio de plantaciones
E) Impacto ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) agricultura ingtensiva
B) Contaminación Urbana
C) Extracción de recursos naturales
D) Emisión de gases - deforestación
E) Efectos de cambios de temperatura
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Efectos de corrientes marítimas
B) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
C) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
D) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
E) Ritmos estacionales por influencia de la luna
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 4
B) Etapa 1
C) Etapa 2
D) Etapa 3
E) Etapa 5
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XVI
B) S XX
C) S X
D) S XIX
E) S XVIII
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 4
B) Etapa 5
C) Etapa 2
D) Etapa 1
E) Etapa 3
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 4
C) Etapa 3
D) Ninguna
E) Etapa 5
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Migraciones Masivas
B) Polarización del Mundo
C) Riesgos Naturales
D) Asentamientos Humanos
E) Impactos Ambientales
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Aumento de servicios básicos
B) Reducción de productos agrícolas
C) Carencia de transporte público
D) Urbanismo desoedenado
E) Reducción de la industria de la construcción
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Deforestación intensiva
B) Seguridad alimentaria
C) Revolución Verde
D) Polarización del mundo
E) Asentamientos humanos
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Medidas Preventivas
B) Riesgos Naturales
C) Ciclones - Huracanes
D) Cambios Climáticos
E) Impactos Naturales
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 2-5-4-1-3
B) 5-2-4-1-3
C) 2-5-4-1-3
D) 3-5-4-1-2
E) 2-5-4-3-1
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