10 B COMIL 10 CCNN ACT_HUM_RIES_IMP_TRANS_ - Qüestionari
  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
B) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
D) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
E) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) comercialización
B) disminución de mortalidad
C) sobrepastoreo
D) trueque
E) división del trabajo
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Deforestación
C) Deesertificación
D) Lluvia ácida
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Producción de residuos
B) Pérdida de biodiversidad
C) Deterioro de capa de ozono
D) Contaminación atmosférica
E) Agotamiento de recursos
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-mineralogía
B) botánica-Ictiología -mineralogía
C) alpinismo-astronomía-mineralogía
D) botánica-zoología -mineralogía
E) botánica-geología-astronomía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
D) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
E) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) índice de mortalidad
B) transición demográfica
C) tasa de producción
D) tasa de crecimiento
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Monopolio de capitales
B) Globalización económica
C) Deuda Externa
D) Tratados de libre comercio
E) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) contaminación atmosférica
B) impacto ambiental
C) riesgo ambiental
D) índice de mortalidad
E) remediación ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) proyección poblacional
C) indicador demografico
D) progresión poblacional
E) índice de natalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de migración
B) tasa de emigración
C) tasa de mortalidad
D) tasa de crecimiento
E) tasa de fecundidad
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de fecundidad
B) índice de mortalidad
C) proyección social
D) índice de crecimiento
E) Esperanza de vida
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Deterioro de capa de ozono
C) efecto invernadero
D) Deforestación
E) Lluvia ácida
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Capacidad de carga
B) Índice de natalidad
C) Inercia poblacional
D) Índice de mortalidad
E) Esperanza de vida
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - atmosférico
B) edáfico - biológico
C) morfológico - acústico
D) edáfico - visual
E) hidrológico - morfológico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) no degradables - beneficiosos
B) degradables - no degradables
C) beneficiosos - degradables
D) no degradables - edáficos
E) degradables - atmosféricos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) medidas correctoras
B) reversibilidad
C) remediación
D) causa - efecto
E) persistencia
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) riesgos geológicos
B) naturalidad
C) riesgos antrópicos - industriales
D) vulnerabilidad
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) causa-efecto
B) sinergia
C) extensión
D) reversibilidad
E) singularidad
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) natural
B) químico
C) antropogénico
D) biológico
E) geológico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) abandono de tierras cultivables
B) asentamientos en tierras fértiles.
C) Incremento de núcleos urbanísticos
D) mayor concentración de tecnología y productividad
E) crecimiento desorganizado de ciudades
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
B) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
C) es el daño biológico causado por el ser humano
D) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
E) alteración de la fauna en un ecosistema
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) índice de mortalidad
B) remediación ambiental
C) contaminación atmosférica
D) impacto ambiental
E) riesgo ambiental
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Revolución verde
B) Impacto ambiental
C) Monopolio de plantaciones
D) Distribución poblacional
E) Riesgo ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Extracción de recursos naturales
B) Efectos de cambios de temperatura
C) agricultura ingtensiva
D) Emisión de gases - deforestación
E) Contaminación Urbana
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Ritmos estacionales por influencia de la luna
B) Efectos de corrientes marítimas
C) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
D) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
E) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 5
B) Etapa 4
C) Etapa 1
D) Etapa 2
E) Etapa 3
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XIX
B) S XVIII
C) S XVI
D) S X
E) S XX
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 5
B) Etapa 2
C) Etapa 1
D) Etapa 4
E) Etapa 3
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Ninguna
B) Etapa 4
C) Etapa 5
D) Etapa 3
E) Etapa 1
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Riesgos Naturales
B) Migraciones Masivas
C) Impactos Ambientales
D) Polarización del Mundo
E) Asentamientos Humanos
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Aumento de servicios básicos
B) Reducción de productos agrícolas
C) Urbanismo desoedenado
D) Carencia de transporte público
E) Reducción de la industria de la construcción
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Seguridad alimentaria
B) Asentamientos humanos
C) Deforestación intensiva
D) Revolución Verde
E) Polarización del mundo
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Ciclones - Huracanes
B) Medidas Preventivas
C) Cambios Climáticos
D) Riesgos Naturales
E) Impactos Naturales
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 3-5-4-1-2
B) 2-5-4-1-3
C) 2-5-4-3-1
D) 2-5-4-1-3
E) 5-2-4-1-3
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