![]()
A) El problema de diferenciar entre pensaments racionals i irracionals. B) El problema de comprendre la relació entre la ment i el cos físic. C) El problema de l'adquisició del llenguatge. D) El problema de definir la consciència.
A) David Hume B) John Locke C) Immanuel Kant D) René Descartes
A) Patricia Churchland B) John Searle C) Frank Jackson D) Daniel Dennett
A) Físicalisme B) Epifenomenalisme C) Dualisme D) Idealisme
A) Hilary Putnam B) David Chalmers C) John Searle D) Thomas Nagel
A) Donald Davidson B) Alfred Jules Ayer C) Jerry Fodor D) Gilbert Ryle
A) Definir els orígens evolutius de la consciència. B) Explicar com es processa la informació sensorial al cervell. C) Explicar per què i com les experiències subjectives sorgeixen dels processos neuronals. D) Comprendre les estructures cerebrals responsables de la memòria.
A) Dualisme B) Teoria de la ment basada en la representació C) Materialisme eliminatiu D) Behaviorisme
A) b) Alan Turing B) d) Susan Blackmore C) c) Daniel Dennett D) a) John Searle
A) a) Funcionalisme B) c) Dualisme C) d) Idealisme D) b) Behaviorisme
A) Charles Sanders Peirce B) Michel Foucault C) Wilfrid Sellars D) Thomas Henry Huxley
A) P. F. Strawson B) Saul Kripke C) Philip K. Dick D) Hilary Putnam
A) d) A.J. Ayer B) c) Ludwig Wittgenstein C) b) Willard Van Orman Quine D) a) Gilbert Ryle
A) La capacitat d'una màquina per mostrar un comportament intel·ligent que sigui indistinguible del d'un humà. B) L'eficàcia de la teràpia cognitiva en el tractament de malalties mentals. C) El grau d'intel·ligència artificial en la resolució de tasques complexes. D) El nivell d'activitat cerebral associat a la consciència.
A) d) Idealisme B) b) Funcionalisme C) c) Teoria de la identitat D) a) Behaviorisme
A) c) L'argument de les qualies B) d) El paradoxa de la teletransportació C) b) La prova de Turing D) a) L'argument de la Sala Xinesa
A) La idea de la intel·ligència artificial superant la cognició humana. B) Experiències subjectives i conscients, com ara veure el color vermell o sentir dolor. C) Comportaments objectius i observables en els humans. D) El procés d'aprenentatge a través del reforç.
A) La creença que la consciència és un fenomen únic i unificat. B) L'existència de realitats paral·leles on la consciència varia. C) La idea que l'estat mental d'una persona determina el seu comportament físic. D) El mateix estat mental pot ser realitzat per diferents estats físics. |