![]()
A) L'intestí i la pell. B) Els músculs i els ossos. C) Els ulls i les orelles. D) El cervell i els pulmons.
A) Un tipus de bacteri beneficiós. B) El procés de digestió dels aliments a l'intestí. C) Un desequilibri en la comunitat microbiana que pot provocar problemes de salut. D) Un trastorn del sistema immunitari.
A) Una forma d'exercici. B) Un mètode de cocció d'aliments. C) Microorganismes vius que promouen un equilibri saludable de la flora intestinal. D) Un tipus de vitamina.
A) Ajuden a descompondre els greixos al cos. B) Són components alimentaris no digeribles que promouen el creixement de bacteris beneficiosos. C) Regulen la temperatura corporal. D) Són patògens nocius.
A) Reducció del risc d'al·lèrgies. B) Millora de la funció cognitiva. C) Augment del risc d'infeccions, problemes digestius i malalties autoimmunes. D) Millora de la salut general.
A) Fongs. B) Bacteris. C) Virus. D) Protozous.
A) El procés d'absorció de nutrients a l'intestí. B) Un tipus de bacteri beneficiós present a l'intestí. C) La funció dels neurones a l'intestí. D) La comunicació bidireccional entre l'intestí i el cervell que pot influir en l'estat d'ànim i el comportament.
A) La transferència de bacteris fecals d'un donant saludable a un receptor per restaurar un microbioma saludable. B) Un mètode per produir probiòtics. C) Un tipus d'infecció bacteriana. D) Una forma de prova genètica.
A) Patates fregides B) Refresc C) Gelat D) Iogurt
A) Streptococcus mutans B) Penicillium notatum C) Clostridium difficile D) Giardia lamblia
A) Produeixen oxigen al cos. B) Permeten que els bacteris s'adhereixin a les superfícies i formin comunitats. C) Produeixen neurotransmissors a l'intestí. D) Ajuden a descompondre els hidrats de carboni complexos.
A) Resonància magnètica (RM) B) Seqüenciació de l'ARNm 16S C) Radiografia D) Monitor de freqüència cardíaca
A) Sistema respiratori B) Sistema endocrí C) Teixit limfoide associat a l'intestí D) Sistema esquelètic
A) Escherichia coli B) Pseudomonas aeruginosa C) Helicobacter pylori D) Lactobacillus acidophilus
A) Disbiosi B) Simbiosi C) Comensalisme D) Eubiosi
A) Endocrinologia B) Farmacologia C) Biomecànica D) Microbiota
A) Microscòpia B) Cultiu C) Seqüenciació D) Metagenòmica
A) Transmissió diagonal B) Transmissió horitzontal C) Transmissió vertical D) Transmissió inversa
A) Greixos B) Proteïnes C) Sucres D) Fibra dietètica
A) Llet materna B) Saliva C) Orina D) Sang
A) Helmintos B) Alges C) Bacteroidetes D) Arqueobacteris
A) Dieta B) Temperatura de l'aire C) Color de cabell D) Fase lunar |