A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (–5,5) B) [–5,5] C) (-∞,-5)∪(5,∞) D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) indica que a es positivo B) indica que a es negativo C) toma todos los números reales después de a D) toma todos los números reales desde a E) es equivalente con [a, +∞]
A) [-5,7 ) B) (5,7 ) C) (-5,7] D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3< X< 6 B) -3> X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X ≤10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene 7 números C) es cerrado D) contiene al 2 y 10 E) contiene 9 números
A) (4,1) B) [4,1] C) (4,1] D) (1,4) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]()
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) son todos los números entre -1 y 1 E) el último valor es 0,9
A) la intersección de los positivos con los negativos B) al conjunto vacio C) al conjunto de los números enteros (Z) D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto de los números reales (R) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) 3<x<5 C) [5,3] D) (3,5) E) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
A) no se puede determinar B) todos los números reales menos el 2 C) sólo 2 D) vacia E) todos los números reales incluido el 2
A) se simboliza con [ ] B) no incluye los valores extremos C) incluye sólo el valor extremo izquierdo D) incluye sólo el valor extremo derecho E) incluye los valores extremos
A) el conjunto vacio B) 0 C) (-∞,+∞) D) (-∞,0] E) no se puede determinar ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) se les indica con paréntesis redondo C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | |x|>-2} B) {x | x>-2} C) {x | x<-2} D) {x | x≤-2} ![]()
A) (-2,1]∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15) B) A = (5, 15] C) A = [5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | -2<x<1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | x>-2 y x≤1} ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) es una secuencia de números C) contiene solo números enteros D) es una secuencia finita de números reales E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 6) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = (-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5] ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) -9> X C) 9 > X D) 9 ≤ X |