Confucianisme - Qüestionari
A) Laozi B) Mencius C) Buda D) Confuci
A) Analects B) Bhagavad Gita C) Tao Te Ching D) L'art de la guerra
A) Il·luminació B) Harmonia C) Patiment D) Benevolència
A) Dinastia Ming B) Dinastia Qin C) Dinastia Han D) Dinastia Tang
A) Família B) Religió C) Educació D) Govern
A) Bodhidharma B) Sunzi C) Mencius D) Huineng
A) Gentilhome B) Artista C) Monjo D) Guerrier
A) Desinterès B) Pietat filial C) Il·luminació espiritual D) Compassió
A) Daoisme B) Budisme C) Xintoisme D) Ruisme
A) Època de les Cent Escoles de Pensament (cap al 500 aC) B) Període dels Estats en Guerra C) Dinastia Qin D) Dinastia Han
A) Li (禮) B) Ren (仁) C) Zhi (智) D) Yi (義)
A) Legalisme B) Daoisme C) Neoconfucianisme D) Mohisme
A) 1949 B) 1950 C) 1905 D) 1911
A) Deng Xiaoping B) Mao Zedong C) Sun Yat-sen D) Chiang Kai-shek
A) Comunisme B) Socialisme C) Ètica de treball confuciana D) Capitalisme
A) Xina B) Vietnam C) Corea del Sud D) Japó
A) Com una religió centrada en una divinitat omnipotent. B) Com una forma de misticisme. C) Com una ideologia purament política. D) Com un sistema filosòfic que considera 'allò profà com a sagrat'.
A) Zhi (智) B) Ren (仁) C) Yi (義) D) Li (禮)
A) Una divinitat omnipotent B) El destí humà C) Un ordre moral trascendent D) El cel físic
A) La prosperitat econòmica. B) La virtut, l'harmonia social i la responsabilitat familiar. C) La força militar. D) La llibertat individual.
A) Kǒngjiào B) Tradicionalista C) Rú D) Ruism
A) Rúxué B) Rújiā C) 孔家店 D) Kǒngjiào
A) "Erudit", "cult" o "home refinat". B) "Mètodes xamàniques per dur a terme rituals". C) "La doctrina religiosa de Confuci". D) "Aigua"
A) Rújiā B) Ruism C) Kǒngjiào D) Kongjia dian
A) 'Símbol de l'aigua' B) 'Estudis confucis' C) 'Ensenyaments de Confuci' D) 'Filosofia tradicionalista'
A) David Schaberg B) Zhou Youguang C) Robert Eno D) Yuri Pines
A) Kǒngjiào B) Rúxué C) Tradicionalista D) 'Ruism'
A) «L'escola de pensament ru» B) «La doctrina religiosa de Confuci» C) «Estudis ru» D) «Filosofia tradicionalista»
A) Confuci B) Tu Weiming C) Yao Xinzhong D) Liu Xin, bibliotecari imperial
A) Rei, ministre, general, ciutadà B) Agricultor, erudit, artesà, comerciant C) Professor, estudiant, pare/mare, ancià D) Poeta, músic, pintor, cal·lígraf
A) Stephan Feuchtwang B) Kang Youwei C) Joël Thoraval D) Confuci
A) Són innecessaris per al creixement espiritual. B) Són només simbòlics i no tenen un impacte real. C) Tenen una importància ètica, ja que promouen una vida bona a través de la superació personal. D) Haurien de ser realitzats sense la participació personal.
A) Li (decoració, rituals) B) Yi (rectitud, justícia) C) Ren (benevolència, humanitat) D) Zhi (saviesa, coneixement)
A) Zhì B) Xiào C) Zhōng D) Jié
A) Chǐ (恥) B) Gōng (恭) C) Yǒng (勇) D) Lián (廉)
A) Adequació, rituals B) Rectitud, justícia C) Sinceritat, fidelitat D) Benevolència, humanitat
A) Zhi (智; zhì) B) Yi (rectitud, justícia) C) Xin (sinceritat, fidelitat) D) Ren (benevolència, humanitat)
A) Chǐ (耻) B) Jié (节; 節) C) Zhōng (忠) D) Xiào (孝)
A) Li B) Valentia C) Yi D) Ren
A) A través de la meditació. B) A través de la riquesa material. C) A través de l'aïllament. D) A través de les relacions interpersonals.
A) "Si és contrari al ritual, no miris; si és contrari al ritual, no escoltis; si és contrari al ritual, no parlis; si és contrari al ritual, no actuïs." B) "La bondat (Ren) s'aconsegueix a través de la meditació i la solitud." C) "Es pot practicar la bondat (Ren) sense el ritual (Li)." D) "La bondat (Ren) només és per als sàvies i els erudits."
A) "Un mètode per a l'il·luminació personal" B) "Una manera d'acumular riquesa" C) "Un obstacle al progrés" D) "El que fa visible l'invisible"
A) Rebutjar qualsevol forma de crítica. B) Acceptar els consells dels seus ministres. C) Ignorar les opinions dels seus ministres. D) Gobernar amb autoritat absoluta.
A) La manca de rectitud moral entre els governants. B) La falta de lleialtat dels ministres. C) La seva naturalesa autoritària. D) L'èmfasi en la pietat filial.
A) Mencius. B) Zeng Shen. C) Laozi. D) Yan Hui.
A) Renqing B) Yi C) Li D) Zhi
A) Han de mostrar respecte als estudiants majors. B) Han d'ignorar els estudiants majors. C) Han de competir amb els estudiants majors. D) Han de liderar els estudiants majors.
A) Decisions personals B) Lleis escrites C) Accions espontànies D) Rituals establerts
A) junzi B) xiaoren C) sàbio D) ren
A) Beneficis a llarg termini per als altres B) Pau interior a través de la virtut C) Desenvolupament ètic i moral D) Només beneficis immediats
A) Res d'incorrecte B) Complexitat i profunditat C) Humor i enginy D) Bellesa poètica
A) Estandarditzaven els noms en diferents cultures. B) Creaven conceptes abstractes per al debat filosòfic. C) Inventaven noves llengües. D) Escollien noms que corresponien directament amb la realitat.
A) El fènix B) El drac C) La tigra D) La grua
A) 221–206 a.C. B) 1046–256 a.C. C) 551–479 a.C. D) 960–1279 d.C.
A) Una estratègia militar per a la conquesta. B) Un favor diví atorgat a governants virtuosos. C) Una política econòmica. D) Una forma de culte als avantpassats.
A) Període dels Estats en Guerra B) Dinastia Song C) Dinastia Han D) Dinastia Tang
A) Laozi B) Confuci C) Zhuangzi D) Dong Zhongshu
A) Zhou Beichen B) Jiang Qing C) Confuci D) Kang Xiaoguang
A) Pekin B) Guiyang, província de Guizhou C) Xangai D) Ciutat de Qufu
A) Confuci B) Zhou Beichen C) Jiang Qing D) Kang Xiaoguang
A) 2015 B) 1999 C) 2003 D) 2005
A) Hong Kong B) Ciutat de Qufu C) Xangai D) Pequín
A) Un líder militar B) Un home superior (junzi) C) La persona més intel·ligent del regne D) Un funcionari electe
A) El temor al càstig. B) Una base espiritual i ètica, més que un poder coercitiu. C) Incentius i recompenses econòmiques. D) La força militar i les conquestes.
A) Liberalisme meritocràtic. B) Política basada en la virtut. C) Conservadorisme progressista. D) Igualtat política.
A) El principi d'una persona, un vot. B) Un 'principi de diferència política' de tipus proto-Rawlsian. C) El principi de la meritocràcia econòmica. D) El principi de la democràcia liberal.
A) Involucrar a la gent en els assumptes públics a nivell local. B) Crear una estructura de govern tri-cameral. C) Fundamentar l'autoritat en alguna cosa sagrada i tradicional. D) Garantir que tots els funcionaris siguin elegits democràticament.
A) Els funcionaris locals són descendents de Confuci. B) Els funcionaris locals són seleccionats pels seus companys. C) Els funcionaris locals són seleccionats mitjançant un examen. D) Els funcionaris locals són elegits democràticament.
A) Wang B) Jiang Qing C) Bell D) Tongdong Bai
A) Mobilitat social B) Igualtat meritocràtica C) Selecció democràtica D) Paternalisme epistèmic
A) El model de "una persona, un vot". B) El liberalisme econòmic. C) La llibertat d'expressió. D) Els drets individuals.
A) Gottfried Wilhelm Leibniz B) Voltaire C) Prospero Intorcetta D) Matteo Ricci
A) Gottfried Wilhelm Leibniz B) Prospero Intorcetta C) Matteo Ricci D) Voltaire
A) Chiang Kai-shek B) Ma Fuxiang C) Mao Zedong D) Sun Yat-sen
A) Adam Smith B) John Maynard Keynes C) Herman Kahn D) Cristobal Kay
A) Legalisme B) Confucianisme C) Daoisme D) Mohisme
A) Lu Xun B) Han Fei C) Sun Lutang D) Mozi
A) La revolució Boxer B) La Revolució Cultural C) La revolució Taiping D) La Revolució Xinhai
A) Sun Lutang B) Lu Xun C) Kim Kyong-il D) Han Fei
A) El Moviment de la Nova Cultura B) La Rebel·lió dels Boxers C) La Rebel·lió de Taiping D) La Revolució Cultural
A) Laozi B) Sun Lutang C) Han Fei D) Confuci
A) Ban Zhao B) Cheng Yi C) Zhu Xi D) Sima Guang
A) Rier de la rosada B) Les Tres Obediències C) Teoria del yin i el yang D) Les Quatre Virtuts
A) El Papa Benet XIV B) El Papa Lleó XIII C) El Papa Joan Pau II D) El Papa Gregori XVII |
Prova creada amb That Quiz —
on la pràctica de les matemàtiques és fàcil.