Sonet 60 - Prova
A) John Milton B) William Shakespeare C) Ben Jonson D) Christopher Marlowe
A) 100 B) 154 C) 120 D) 200
A) A la dona de Shakespeare B) A la Reina d'Anglaterra C) A un jove apte/bonic D) A un poeta rival
A) La bellesa de la natura B) El pas del temps C) L'amor i la bellesa D) El poder polític
A) Com els ocells en vol B) Com les onades en una platja pedregosa C) Com les estrelles en el cel nocturn D) Com les fulles que cauen dels arbres
A) Sonet spenserian B) Sonet shakespearià C) Sonet petrarquista D) Villanela
A) Tres B) Cinc C) Quatre D) Dos
A) aabb ccdd eeff gg B) abba abba cdc dcd C) abab cdcd efef gg D) abc abc abc abc
A) Pentàmetre iambic B) Hexàmetre dàctil·lic C) Tetràmetre trocaic D) Trímetre anapèstic
A) És efímera i temporal. B) No pot capturar la veritable bellesa. C) És irrellevant pel temps. D) Fes que la bellesa de l'amorosa sigui immortal.
A) Un sonet clàssic petrarquista. B) Un poema modernista en vers lliure. C) Un exemple perfecte de la forma del sonet anglès de Shakespeare (4-4-4-2). D) Una forma de sonet irregular.
A) Troqueus i espondeus B) Dímètres i trimètres C) Dàctils i anapests D) Paraules monosíl·labes i polisíl·labes
A) La alegria de la joventut B) La bellesa de la natura C) La lluita contra el temps D) El poder de l'amor
A) Temes polítics B) Renaixement i renovació C) Mort i destrucció D) Relacions romàntiques
A) Com una força constant i immutable. B) Com quelcom irrellevant per a la vida humana. C) Com a models diferents que interactuen entre si. D) Com una progressió lineal.
A) La dècada de 1700. B) La dècada de 1600. C) La dècada de 1590. D) La dècada de 1500.
A) Caiguda de l'Imperi romà B) Revolució americana C) Derrota de l'Armada espanyola el 1588 D) Revolució francesa
A) Temps mecànic B) Poder polític C) Cicles naturals D) Il·luminació espiritual
A) Sonet 73 i Sonet 116 B) Sonet 29 i Sonet 55 C) Sonet 12 i Sonet 60 D) Sonet 18 i Sonet 130
A) El temps ja no era important per a la societat. B) La gent va deixar de mesurar el temps completament. C) La precisió en la mesura del temps va disminuir. D) El temps es va convertir en una mesura precisa i es va integrar en l'ordre social.
A) La Divina Comèdia de Dante B) L'Eneida de Virgili C) L'Ilíada d'Homer D) Les Metamorfosis d'Ovidi
A) L'heroïcitat dels guerrers B) Les aventures dels déus C) L'exploració de nous mons D) El temps com un procés cíclic i natural
A) Ignoraven els textos històrics. B) Consideraven la història com quelcom insignificant. C) Només es centrarien en les innovacions futures. D) Creien fermament que el present podia aprendre del passat.
A) Entre diversos esdeveniments històrics. B) Entre diferents estils poètics. C) Entre experiències personals. D) Entre les visions antigues i modernes del temps.
A) Els seus versos B) La natura C) Les pròpies accions del jove D) El pas del temps
A) Helen Vendler B) John Milton C) Stephen Booth D) Lopez
A) La riquesa i el poder B) L'amor i la bellesa C) La saviesa i el coneixement D) Cap
A) The Oxford Shakespeare B) The Riverside Shakespeare C) Les obres completes de William Shakespeare D) "Els sonets de Shakespeare"
A) A la dona de Shakespeare B) A la Reina Elisabet I C) A la Dama Tènue D) A un jove
A) Llibre X B) Llibre VIII C) Llibre I D) Llibre XV
A) Dies B) Minuts C) Hores D) Anys |
Prova creada amb That Quiz —
on la pràctica de les matemàtiques és fàcil.