![]()
A) William Shakespeare B) Ben Jonson C) John Milton D) Christopher Marlowe
A) 154 B) 120 C) 100 D) 200
A) A la Reina d'Anglaterra B) A un jove apte/bonic C) A la dona de Shakespeare D) A un poeta rival
A) La bellesa de la natura B) El poder polític C) El pas del temps D) L'amor i la bellesa
A) Com les fulles que cauen dels arbres B) Com els ocells en vol C) Com les onades en una platja pedregosa D) Com les estrelles en el cel nocturn
A) Villanela B) Sonet petrarquista C) Sonet spenserian D) Sonet shakespearià
A) Tres B) Dos C) Quatre D) Cinc
A) aabb ccdd eeff gg B) abba abba cdc dcd C) abab cdcd efef gg D) abc abc abc abc
A) Hexàmetre dàctil·lic B) Trímetre anapèstic C) Tetràmetre trocaic D) Pentàmetre iambic
A) Fes que la bellesa de l'amorosa sigui immortal. B) És irrellevant pel temps. C) No pot capturar la veritable bellesa. D) És efímera i temporal.
A) Un poema modernista en vers lliure. B) Un sonet clàssic petrarquista. C) Una forma de sonet irregular. D) Un exemple perfecte de la forma del sonet anglès de Shakespeare (4-4-4-2).
A) Dímètres i trimètres B) Dàctils i anapests C) Paraules monosíl·labes i polisíl·labes D) Troqueus i espondeus
A) La alegria de la joventut B) El poder de l'amor C) La lluita contra el temps D) La bellesa de la natura
A) Mort i destrucció B) Relacions romàntiques C) Temes polítics D) Renaixement i renovació
A) Com quelcom irrellevant per a la vida humana. B) Com a models diferents que interactuen entre si. C) Com una progressió lineal. D) Com una força constant i immutable.
A) La dècada de 1600. B) La dècada de 1590. C) La dècada de 1700. D) La dècada de 1500.
A) Revolució americana B) Derrota de l'Armada espanyola el 1588 C) Caiguda de l'Imperi romà D) Revolució francesa
A) Poder polític B) Temps mecànic C) Cicles naturals D) Il·luminació espiritual
A) Sonet 12 i Sonet 60 B) Sonet 73 i Sonet 116 C) Sonet 29 i Sonet 55 D) Sonet 18 i Sonet 130
A) El temps ja no era important per a la societat. B) La gent va deixar de mesurar el temps completament. C) La precisió en la mesura del temps va disminuir. D) El temps es va convertir en una mesura precisa i es va integrar en l'ordre social.
A) L'Eneida de Virgili B) L'Ilíada d'Homer C) Les Metamorfosis d'Ovidi D) La Divina Comèdia de Dante
A) El temps com un procés cíclic i natural B) L'exploració de nous mons C) L'heroïcitat dels guerrers D) Les aventures dels déus
A) Només es centrarien en les innovacions futures. B) Consideraven la història com quelcom insignificant. C) Ignoraven els textos històrics. D) Creien fermament que el present podia aprendre del passat.
A) Entre les visions antigues i modernes del temps. B) Entre diferents estils poètics. C) Entre experiències personals. D) Entre diversos esdeveniments històrics.
A) Els seus versos B) El pas del temps C) La natura D) Les pròpies accions del jove
A) Stephen Booth B) John Milton C) Helen Vendler D) Lopez
A) L'amor i la bellesa B) La saviesa i el coneixement C) Cap D) La riquesa i el poder
A) "Els sonets de Shakespeare" B) The Riverside Shakespeare C) The Oxford Shakespeare D) Les obres completes de William Shakespeare
A) A la Dama Tènue B) A la dona de Shakespeare C) A un jove D) A la Reina Elisabet I
A) Llibre XV B) Llibre X C) Llibre VIII D) Llibre I
A) Hores B) Dies C) Anys D) Minuts |