A) Capacitat de trobar, avaluar i utilitzar la informació de manera eficaç B) Capacitat de preparar una refecció C) Capacitat de resoldre problemes matemàtics D) Capacitat d'escriptura d'assaigs
A) Per prendre decisions informades i resoldre problemes. B) Per convertir-se en un esportista millor. C) Per guanyar un concurs de cant. D) Per ser un artista exitós.
A) Evitar haver de fer més investigació. B) Donar crèdit als autors originals i evitar el plagiat. C) Allargar l'article. D) Donar una aparença més professional a l'article.
A) Centrant-se únicament en l'educació formal. B) Confiant en els altres per obtenir informació. C) Proporcionant habilitats per buscar, avaluar i utilitzar la informació al llarg de la vida. D) Evitant la informació nova.
A) Millorant les habilitats de recerca i el pensament crític. B) Memoritzant fets. C) Utilitzant una única font per a totes les tasques. D) Ignorant l'avaluació de les fonts.
A) Ajuda les persones a orientar-se en la gran quantitat d'informació disponible. B) Fa que les persones ignorin la informació. C) Només afecta la salut física. D) Fa que les persones depenguin únicament de les xarxes socials per obtenir notícies.
A) Evitant tota mena d'informació. B) Confiant en rumors. C) Lançant una moneda. D) En ajudar les persones a accedir a informació fiable per prendre decisions.
A) Parafrasejar amb la citació corresponent. B) Crear contingut original. C) Utilitzar el treball d'alguna altra persona sense la citació adequada. D) Compartir idees amb la deguda atribució.
A) Lori Arp B) Lee Burchina C) M.R. Owens D) Paul G. Zurkowski
A) 1998 B) 1989 C) 2015 D) 2003
A) Lee Burchina B) Paul G. Zurkowski C) M.R. Owens D) Lori Arp
A) 2010 B) 1996 C) 2003 D) 1985
A) Institut Australià i Neozelandès per a la Competència Informacional (ANZIIL) B) American Library Association (ALA) C) Xarxa Europea per a la Competència Informacional (EnIL) D) Fòrum Nacional sobre la Competència Informacional (NFIL)
A) Ideals postmodernistes B) Ideals modernistes C) Ideals de la Il·lustració D) Ideals romàntics
A) Alfabetització en recursos B) Alfabetització en publicacions C) Alfabetització socioestructural D) Alfabetització en eines
A) NFIL B) EnIL C) NORDINFOlit D) ANZIIL
A) Alfabetització en tecnologies emergents B) Alfabetització en eines C) Alfabetització en investigació D) Alfabetització en publicacions
A) NORDINFOlit B) EnIL C) ANZIIL D) SCONUL
A) 2009 B) 1985 C) 2004 D) 1990
A) Cinc B) Vuit C) Quatre D) Sis
A) Universitat de Harvard B) Col·legi Universitari de Dones de Dubai C) Universitat de Stanford D) Universitat d'Oxford
A) Dues B) Cinc C) Tres D) Quatre
A) Responsabilitat social B) Cap de les anteriors C) Alfabetització informàtica D) Aprenentatge autònom
A) Identificant les seves necessitats en els seus propis entorns. B) Limitant els serveis només a formats digitals. C) Oferint accés exclusivament en línia. D) Centrant-se exclusivament en materials impresos.
A) Alfabetització informacional B) Aprenentatge autònom C) Responsabilitat social D) Cap de les anteriors
A) Augmenten la resistència física. B) Milloren les habilitats musicals. C) Ajuden als estudiants a identificar afirmacions subjectives. D) S'utilitzen per memoritzar dates històriques.
A) 2007 B) 2012 C) 2010 D) 2005
A) Enfocament tradicional B) Enfocament d'estudi individual C) Enfocament col·laboratiu D) Enfocament basat en lectures
A) American Association of School Librarians (Associació Americana de Bibliotecaris Escolars) B) Eisenberg C) Professors de classe D) Professors de tecnologia
A) Texas B) Oregon C) Virginia D) Califòrnia
A) 1999 B) 2016 C) 2021 D) 2009
A) Metaliteracy B) Model Big6 C) Estàndards de competència informacional D) Marc ACRL
A) Oregon B) Califòrnia C) Texas D) Virginia
A) Falta de focus en les notícies falses. B) Èmfasi excessiu en l'educació de primària i secundària (K–12). C) Estar massa prescriptius. D) Ignorar les qüestions de privacitat de les dades.
A) 2021 B) 2016 C) 2000 D) 1999
A) La Cimera sobre Alfabetització Informacional. B) L'espectacle "Super S.U.R.E." C) El Taller de Competències Digitals. D) El Festival de l'Aprenentatge Públic. |