Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir catarsis en los actores
C) producir lágrimas en el público
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) cantarle a un Dios
C) todas son correctas
D) ser cantado
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. desenlace 2. climax 3. actos
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) se describe el ambiente
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la representación que realizan los actores
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) resolución del problema presentado
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los personajes
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) África
C) Roma
D) Inglaterra
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) Acotaciones
C) conversación
D) Aparte
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Soliloqueo
C) Aparte
D) Conversación
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) diálogos
C) acotaciones
D) aparte
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) actor
C) ensayista
D) narrador
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) ser itinerante
C) ser reflexivo
D) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) cortometraje
C) teatro isabelino
D) teatro Kabuki
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de la crueldad
C) musical
D) teatro italiano
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro del absurdo
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro isabelino
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Rusia
C) Inglaterra
D) Roma
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) cirquero
B) tontín
C) comediante
D) Bufón
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circense
C) teatro isabelino
D) teatro de la crueldad
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro experimental
C) teatro de la crueldad
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) dramática
C) trágica
D) poética
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la representación cantada de una ópera
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación de conflictos de la vida
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro inglés
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro japonés
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) sólo Ester
C) Rosa y Ester
D) todas las prostitutas
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) Andrés Pérez
C) la Negra Ester
D) María Izquierdo
E) Isidora Aguirre
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