Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir lágrimas en el público
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir catarsis en el público
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) cantarle a un Dios
C) ser cantado
D) se respresentado
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. acto 2. cuadro 3. escena
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es donde se produce catarsis
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente y los personajes
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se canta a un Dios
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se canta a un Dios
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) la descripción del ambiente y de los personajes
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) resolución del problema presentado
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Japón
C) Roma
D) Grecia
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Aparte
C) Monologo
D) conversación
E) Soliloquio
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Monólogo
C) Aparte
D) Acotaciones
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) aparte
C) diálogos
D) viñetas
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) dramaturgo
C) narrador
D) actor
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser bilingüe
C) saber expresar con su cara
D) ser itinerante
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) cortometraje
C) teatro de marionetas
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) teatro de la crueldad
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro Laboratorio
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro inglés
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Inglaterra
C) Roma
D) Chile
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) tontín
C) gracioso
D) Bufón
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del absurdo
C) teatro circense
D) teatro japonés
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro de la crueldad
C) teatro del absurdo
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) poética
C) dramática
D) narrativa
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la representación de conflictos de la vida
D) la representación de lo narrativo
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro italiano
C) teatro laboratorio
D) teatro japonés
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) el teatro isabelino
B) teatro chileno
C) teatro de marionetas
D) teatro japonés
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) sólo Roberto
C) todas las prostitutas
D) Ester y Roberto
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) Andrés Pérez
C) la Negra Ester
D) María Izquierdo
E) Isidora Aguirre
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