Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) contar una historia a través de los personajes
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) producir lágrimas en el público
D) producir catarsis en los actores
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) ser cantado
C) todas son correctas
D) ser leído
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se describe el ambiente
C) es donde se produce catarsis
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la representación que realizan los actores
D) resolución del problema presentado
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) resolución del problema presentado
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Inglaterra
C) África
D) Roma
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) representación en que se canta
C) representación en que sólo actúan hombres
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Acotaciones
C) conversación
D) Soliloquio
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Monólogo
C) Conversación
D) Aparte
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) acotaciones
C) diálogos
D) se lo dice a cada actor
E) viñetas
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) ensayista
C) narrador
D) actor
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser itinerante
C) ser bilingüe
D) saber expresar con su cara
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro Kabuki
C) teatro de marionetas
D) cortometraje
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) musical
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro del absurdo
C) teatro circo
D) teatro Kabuki
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro experimental
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Grecia
C) Inglaterra
D) Roma
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) cirquero
C) comediante
D) gracioso
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circense
C) teatro isabelino
D) teatro de la crueldad
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro del absurdo
C) teatro italiano
D) teatro experimental
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) narrativa
D) experimental
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de lo narrativo
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro de marionetas
D) teatro alemán
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) sólo Ester
C) todas las prostitutas
D) sólo Roberto
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) la Negra Ester
C) Andrés Pérez
D) Isidora Aguirre
E) Andrés Aguirre
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