Com ser un bon professor de natació - Qüestionari
A) Veus fortes B) Disciplina estricta C) Paciència D) Velocitat de natació
A) Si el seu xiulet és prou potent. B) Si el seu vestit de bany és modern. C) El nombre de pares que observen. D) La profunditat i la temperatura de l'aigua.
A) Aguanta la respiració el màxim temps possible. B) Mai nedis sol. C) Sempre salta a l'extrem profund. D) És acceptable nedar després de menjar.
A) Ignorar la seva por. B) Obligar-los a entrar a l'aigua. C) Presentar-los l'aigua de forma gradual. D) Dir-los que no siguin ridículs.
A) Espalda B) Braçada C) Mariposa D) Crol
A) Mantenir els braços rígids i estirats. B) Moviment alternatiu similar a un molí de vent. C) Empènyer cap avall, cap a la part inferior. D) Moviment simultani cap endavant.
A) Per presumir B) Propulsió i equilibri C) Per fer bombolles D) Per remenar l'aigua
A) Només senyalant els errors B) Ignorant l'alumne C) De manera dura i crítica D) De manera positiva i constructiva
A) Gritar-los per animar-los a esforçar-se més. B) Abandonar-los. C) Burlar-se'ls. D) Oferir suport i ànims addicionals.
A) Crear més projeccions d'aigua B) Reduir la resistència a l'aigua C) Aparèixer amb elegància D) Atraure l'atenció
A) La velocitat de natació B) La capacitat de flotar C) El nivell de clor D) La temperatura de l'aigua
A) Centrar-se en els alumnes que aprenen més ràpid. B) Ensenyar a tothom de la mateixa manera. C) Ignorar les necessitats individuals. D) Utilitzar metodologies d'ensenyament variades.
A) Ràpidament i de forma imprecisa B) Sense cap explicació C) De manera clara i lenta D) Fent que un altre estudiant la demostri
A) Ignora completament la respiració. B) Practica l'exhalació dins l'aigua. C) Aguanta la respiració durant períodes prolongats. D) Respira només pel nas.
A) Per castigar als estudiants. B) Proporcionar suport i fomentar la confiança. C) Per donar un aspecte colorit a la piscina. D) Per jugar a jocs.
A) Assegura't que algú et vigili quan buceges. B) Porta sempre ulleres quan buceges. C) Només buceja en zones designades i mai en aigües poc profundes. D) Buceja tan profund com puguis.
A) Relaxar-se i gaudir del sol. B) Observar l'instructor de natació. C) Supervisar tota la zona de la piscina i ajudar en cas d'emergències. D) Només ajudar els nedadors més avançats.
A) Temperatura corporal perillosament baixa B) Por a l'aigua C) Cramps muscular a les cames D) Erupció cutània causada pel clor
A) Evacuar immediatament la piscina i buscar refugi. B) Dir als alumnes que nedin més ràpid per sortir de la piscina. C) Ignorar les condicions meteorològiques i esperar el millor. D) Continuar la classe sempre que no plogui.
A) Per garantir una experiència d'aprenentatge estructurada i progressiva. B) Perquè és un requisit establert. C) Per donar una imatge d'organització al professor. D) No és important.
A) Crideu per demanar ajuda, sense fer res més. B) Filmeu l'incident. C) Ignoreu-ho i esperant que algú altre ajudi. D) Inicieu immediatament els procediments de rescat.
A) Ignorar-ho i continuar amb la lliçó. B) Informar els pares o tutors. C) Diagnosticar la problemàtica per si mateixos. D) Administrar medicació a l'alumne.
A) Al voltant de 28-30°C (82-86°F) B) Per sobre de 35°C (95°F) C) Per sota de 21°C (70°F) D) Qualsevol temperatura és acceptable
A) Prevenir els ofegaments i els accidents relacionats amb l'aigua. B) Ensenyar a tothom a convertir-se en nedadors olímpics. C) Assegurar-se que tothom gaudeixi de la piscina. D) Promoure la natació competitiva.
A) Ignorar-ho. B) Dir-li que ha estat fàcil. C) Oferir elogis i ànims. D) Passar a la següent habilitat sense reconèixer l'assoliment.
A) Per nedar més ràpid. B) Per espolsar altres nedadors. C) Per mostrar les teves habilitats. D) És una posició de descans i una habilitat de seguretat.
A) Perquè és una activitat divertida. B) Per seguretat en cas de caigudes accidentals a l'aigua. C) Per mostrar les seves habilitats. D) Per impressionar als seus amics.
A) Oferir atenció individual i reforçament positiu. B) Ignorar-los i centrar-se en els estudiants més extrovertits. C) Obligar-los a participar en activitats grupals. D) Criticar públicament la seva reticència.
A) Gritar-los constantment. B) Permetre'ls fer el que vulguin. C) Instruccions clares i activitats organitzades. D) Ignorar-los i esperar que es comportin.
A) Una tècnica de braçada dorsal. B) Flotar amb la cara cap avall a l'aigua. C) Flotar amb l'esquena cap amunt. D) Un tipus de immersió. |
Prova creada amb That Quiz —
el lloc on es poden crear i avaluar proves matemàtiques i d'altres matèries.