A) John Henry B) Johnny Appleseed C) Davy Crockett D) Paul Bunyan
A) Br'er Rabbit B) Pecos Bill C) Casey Jones D) John Henry
A) Calamity Jane B) Harriet Tubman C) Anne Oakley D) Betsy Ross
A) Kraken B) Banshee C) Genio D) Llepreaú
A) Sasquatch B) Chupacabra C) Wendigo D) Mothman
A) Aquesta terra és vostra B) John Henry C) Home on the Range D) Oh, Susanna
A) Kraken B) Fènix C) Grifó D) Dragó
A) Coyote B) Skin-walker C) Wendigo D) Àguila del tro
A) Detallar el descobriment del foc. B) Exposar l'evolució dels sistemes d'escriptura. C) Describir la invenció de l'agricultura. D) Explicar com es va formar la Terra i d'on provenen els humans.
A) Unicorn B) Fènix C) Dragó D) Ós
A) L'inici d'una nova era. B) La restauració de la terra submergida. C) La desaparició de tota la humanitat. D) La creació de nous animals.
A) Només serveixen com a entreteniment. B) Representen valors ètics i de conducta. C) S'utilitzen per registrar fets històrics. D) Substitueixen les pràctiques religioses.
A) Mites de la creació B) Contes d'animals C) Històries d'herois D) Mites sobre la invenció de la tecnologia
A) Símbols de riquesa B) Articles utilitzats en el comerç C) Eines per a la caça D) Símbols de significat cultural
A) Unicorn B) Àguila C) Ós D) Serp
A) Hèroes amb poders sobrenaturals que derroten el mal. B) Persones comunes que resolen problemes quotidians. C) Animals que ensenyen lliçons morals. D) Figures històriques que expliquen les seves vides.
A) Explicar com van sorgir les característiques de certs animals. B) Il·lustrar les tècniques de caça. C) Proporcionar receptes de plats tradicionals. D) Descriure els patrons de migració dels animals.
A) És considerat una figura heroica que representa l'autoimatge d'Amèrica. B) El seu paper es va limitar a ser un explorador de l'Atlàntic. C) Se li atribueix el descobriment dels Estats Units. D) Principalment, era conegut pels seus escrits sobre l'exploració.
A) Jeremy Belknap B) George Bancroft C) Mateix Cristòfor Colom D) Washington Irving
A) Sí, va fundar diverses colònies. B) La va visitar breument durant el seu segon viatge. C) No, mai ho va fer. D) Només després d'establir assentaments a la regió del Carib.
A) Principalment com un aventurer que va fracassar. B) Com una persona que no va comprendre adequadament els seus descobriments. C) Com un noble explorador guiat per Déu per arribar al Nou Món. D) Com un simple navegant sense un impacte significatiu.
A) Es va considerar que era rellevant per als mites fundacionals d'Amèrica. B) Colom va ser vist com un líder que va fracassar. C) Es va convertir en una figura revolucionària aclamada. D) La seva reputació es va veure minvada entre els colons americans.
A) La 'Gran sequera'. B) El 'Període de fam'. C) L' 'Hiver dur del 1609-1610'. D) L' 'Hiver de fam'.
A) 1620 B) 1630 C) 1619 D) 1607
A) 75 anys B) 200 anys C) 121 anys D) 50 anys
A) Indígenes amics, incloent-hi Squanto B) Exploradors espanyols C) La tribu Powhatan D) El capità John Smith
A) Els colons anglesos el 1621 B) Els colons britànics a Jamestown C) Celebracions dels governadors colonials D) Festivitats de la collita dels pobles amerindis
A) "El primer patriota" B) "Pater Patriae" C) "El gran alliberador" D) "El pare de la democràcia"
A) Mark Twain B) Abraham Lincoln C) Benjamin Franklin D) Thomas Jefferson
A) "Tinc un somni." B) "No pregunteu què pot fer el vostre país per vosaltres, sinó què podeu fer vosaltres pel vostre país." C) "Lluitem a les platges." D) "Donau-me la llibertat, o donau-me la mort!"
A) James Madison B) William Wirt C) Thomas Jefferson D) John Adams
A) John Hancock B) Benjamin Franklin C) Paul Revere D) Nathan Hale
A) Grècia antiga B) Europa medieval C) La Revolució Industrial D) L'Oest americà
A) Mississippi B) Tennessee C) Kentucky D) Texas
A) Mary Ellen Smith B) Elizabeth Brown C) Martha Jane Canary D) Sarah Johnson
A) Davy Crockett B) Daniel Boone C) Wild Bill Hickok D) Buffalo Bill Cody
A) Home que treballava amb la perforació d'acer B) Enginyer ferroviari C) Cap d'estació D) Conductor de tren
A) Un carruatge tirat per cavalls. B) Un martell impulsat per vapor. C) Una locomotora. D) Un altre treballador de l'acer.
A) Mary Hays B) Margaret Corbin C) Phyllis Wheatley D) Sybil Ludington
A) Florence de primera línia B) Molly Pitcher C) Battle Belle D) Dona del carro d'aigua
A) Un enginyer de la companyia ferroviària Illinois Central. B) Un miner d'or. C) Un general de la Guerra Civil. D) Un inventor famós.
A) Champ B) Bigfoot C) El Dimoni de Jersey D) Mothman
A) Paul Bunyan B) Captain Stormalong C) Punxsutawney Phil D) Johnny Kaw
A) El Dimoni de Jersey B) Bigfoot C) Champ D) Mothman
A) Pecos Bill B) Johnny Kaw C) Cordwood Pete D) Babe, l'ós blau
A) Champ B) Mothman C) Hodag D) Bigfoot
A) Un gos espectral que freqüenta les roques de Baker. B) Un ocell gegant amb ulls de foc. C) Un petit esperit forestà que li agrada fer brometes. D) Un esperit aquàtic que assola llacs i rius.
A) La pel·lícula de Patterson-Gimlin. B) L'informe de Rhinelander. C) El diari de Champlain. D) L'incident del pont Silver.
A) Folklore de Detroit, Michigan. B) El nord de Wisconsin. C) El sud de Nova Jersey. D) La regió dels Grans Llacs.
A) Ded Moroz, Pare Gel B) Krampus, Père Noël C) Babbo Natale, Joulupukki D) Sant Nicolau, Pare Noel
A) Charles Dickens B) Clement Clarke Moore C) Washington Irving D) Mark Twain
A) Katrina Van Tassel B) El jinete sense cap C) Brom Bones D) Ichabod Crane
A) Rip Van Winkle B) Ichabod Crane C) Katrina Van Tassel D) Brom Bones
A) Birmingham, Anglaterra B) Ciutat de Nova York C) Filadèlfia D) Boston
A) Segle XVII B) Segle XIX C) Segle XVIII D) Segle XVI
A) Tradicions musicals B) Artefactes dels nadius americans C) Instruments europeus D) Textos religiosos
A) Burl Ives B) Alan Lomax C) Robert Winslow Gordon D) Woody Guthrie
A) Anys 30 B) Anys 50 C) Anys 60 D) Anys 40
A) Cançons de treball B) Cançons recreatives C) Cant espirituals negres D) Himnes protestants
A) Cant espirituals negres B) Blues i jazz C) Cançons de lleure D) Cançons de treball
A) Celebracions alegres B) Estils musicals europeus C) Coordinació del treball D) La fe religiosa
A) Assistir a misses B) Cantar i ballar C) Fabricació d'objectes D) Aprendre música europea
A) Anglès B) Espanyol C) Francès D) Holandès
A) 'Take Me Out to the Ball Game' B) 'Oh My Darling, Clementine' C) 'When Johnny Comes Marching Home' D) 'The Star-Spangled Banner'
A) La febre de l'or de Califòrnia de 1849 B) La Guerra de la Independència dels Estats Units C) La Segona Guerra Mundial D) La Guerra Civil
A) La cançó es va escriure durant una Serie Mundial. B) Cap dels dos havia assistit a un partit de beisbol abans d'escriure-la. C) Ambdós eren jugadors professionals de beisbol. D) Originalment, la cançó era per a un partit de futbol.
A) Cançons sobre el vi B) Composicions clàssiques C) Cançons sobre la guerra D) Cançons sobre trens
A) "Row, Row, Row Your Boat" B) "The Star-Spangled Banner" C) "Poor Paddy Works on the Railway" D) "Amazing Grace"
A) Loren Coleman B) Ann Lee C) Joseph Brackett D) John White
A) 1944 B) 1587 C) 1848 D) 1933
A) Appalachian Spring B) King Kong C) An Affair to Remember D) Sleepless in Seattle
A) Foxtrot B) Tango C) Quadrille D) Vals
A) Virginia Dare B) Ann Lee C) Eleanor White Dare D) Ananias White Dare
A) Vall de Monument B) Triangle de Bridgewater C) Presa Hoover D) Triangle de Bennington
A) Llocs d'interès històrics B) Fenòmens paranormals suposats C) Festivals culturals D) Danses tradicionals
A) Pearl Harbor B) Edifici Empire State C) Presa d'Hoover D) Longacre Square
A) Abril de 1904 B) 1933 C) 1993 D) 1957
A) 102 B) 40 C) 200 D) 34
A) Tots els camins condueixen a Roma B) Un amor per recordar C) King Kong (1933) D) Primavera apalatxa
A) Residents del Triangle de Bridgewater B) Shakers C) Forjadors de Mohawk D) Colons de Roanoke
A) Ciutat de Nova York, Estat de Nova York B) Filadèlfia, Pennsilvània C) Boston, Massachusetts D) Washington D.C.
A) Uncle Sam B) L'Estàtua de la Llibertat C) Rosie the Riveter D) Columbia
A) La batalla de Bunker Hill. B) El cavall de Paul Revere. C) Una protesta contra els impostos britànics sense representació. D) La signatura de la Declaració d'Independència.
A) "Flying Tiger" B) "Smokey Bear" C) "Peacemaker" D) "Liberty Bell"
A) Una nau espacial experimental. B) Un avió de passatgers desenvolupat en la dècada de 1950. C) Un avió de combat utilitzat durant la Segona Guerra Mundial. D) Per ser un bombarder estratègic a reacció, de llarg abast i velocitat subsònica. |