A) Johnny Appleseed B) Paul Bunyan C) Davy Crockett D) John Henry
A) Casey Jones B) Pecos Bill C) John Henry D) Br'er Rabbit
A) Calamity Jane B) Harriet Tubman C) Betsy Ross D) Anne Oakley
A) Kraken B) Banshee C) Genio D) Llepreaú
A) Wendigo B) Mothman C) Chupacabra D) Sasquatch
A) Oh, Susanna B) John Henry C) Aquesta terra és vostra D) Home on the Range
A) Fènix B) Dragó C) Kraken D) Grifó
A) Wendigo B) Coyote C) Àguila del tro D) Skin-walker
A) Detallar el descobriment del foc. B) Describir la invenció de l'agricultura. C) Exposar l'evolució dels sistemes d'escriptura. D) Explicar com es va formar la Terra i d'on provenen els humans.
A) Dragó B) Fènix C) Unicorn D) Ós
A) La restauració de la terra submergida. B) L'inici d'una nova era. C) La creació de nous animals. D) La desaparició de tota la humanitat.
A) Substitueixen les pràctiques religioses. B) Representen valors ètics i de conducta. C) Només serveixen com a entreteniment. D) S'utilitzen per registrar fets històrics.
A) Contes d'animals B) Històries d'herois C) Mites sobre la invenció de la tecnologia D) Mites de la creació
A) Articles utilitzats en el comerç B) Eines per a la caça C) Símbols de significat cultural D) Símbols de riquesa
A) Serp B) Àguila C) Ós D) Unicorn
A) Animals que ensenyen lliçons morals. B) Figures històriques que expliquen les seves vides. C) Hèroes amb poders sobrenaturals que derroten el mal. D) Persones comunes que resolen problemes quotidians.
A) Il·lustrar les tècniques de caça. B) Proporcionar receptes de plats tradicionals. C) Explicar com van sorgir les característiques de certs animals. D) Descriure els patrons de migració dels animals.
A) És considerat una figura heroica que representa l'autoimatge d'Amèrica. B) El seu paper es va limitar a ser un explorador de l'Atlàntic. C) Se li atribueix el descobriment dels Estats Units. D) Principalment, era conegut pels seus escrits sobre l'exploració.
A) George Bancroft B) Jeremy Belknap C) Mateix Cristòfor Colom D) Washington Irving
A) La va visitar breument durant el seu segon viatge. B) No, mai ho va fer. C) Només després d'establir assentaments a la regió del Carib. D) Sí, va fundar diverses colònies.
A) Com un simple navegant sense un impacte significatiu. B) Principalment com un aventurer que va fracassar. C) Com un noble explorador guiat per Déu per arribar al Nou Món. D) Com una persona que no va comprendre adequadament els seus descobriments.
A) La seva reputació es va veure minvada entre els colons americans. B) Colom va ser vist com un líder que va fracassar. C) Es va considerar que era rellevant per als mites fundacionals d'Amèrica. D) Es va convertir en una figura revolucionària aclamada.
A) L' 'Hiver de fam'. B) El 'Període de fam'. C) La 'Gran sequera'. D) L' 'Hiver dur del 1609-1610'.
A) 1607 B) 1620 C) 1619 D) 1630
A) 200 anys B) 121 anys C) 50 anys D) 75 anys
A) Exploradors espanyols B) Indígenes amics, incloent-hi Squanto C) El capità John Smith D) La tribu Powhatan
A) Els colons britànics a Jamestown B) Els colons anglesos el 1621 C) Celebracions dels governadors colonials D) Festivitats de la collita dels pobles amerindis
A) "El pare de la democràcia" B) "El gran alliberador" C) "Pater Patriae" D) "El primer patriota"
A) Benjamin Franklin B) Abraham Lincoln C) Thomas Jefferson D) Mark Twain
A) "Donau-me la llibertat, o donau-me la mort!" B) "Tinc un somni." C) "No pregunteu què pot fer el vostre país per vosaltres, sinó què podeu fer vosaltres pel vostre país." D) "Lluitem a les platges."
A) John Adams B) Thomas Jefferson C) William Wirt D) James Madison
A) Nathan Hale B) John Hancock C) Paul Revere D) Benjamin Franklin
A) L'Oest americà B) Europa medieval C) Grècia antiga D) La Revolució Industrial
A) Texas B) Tennessee C) Kentucky D) Mississippi
A) Sarah Johnson B) Elizabeth Brown C) Mary Ellen Smith D) Martha Jane Canary
A) Daniel Boone B) Wild Bill Hickok C) Buffalo Bill Cody D) Davy Crockett
A) Conductor de tren B) Home que treballava amb la perforació d'acer C) Enginyer ferroviari D) Cap d'estació
A) Un martell impulsat per vapor. B) Un altre treballador de l'acer. C) Un carruatge tirat per cavalls. D) Una locomotora.
A) Margaret Corbin B) Sybil Ludington C) Mary Hays D) Phyllis Wheatley
A) Florence de primera línia B) Dona del carro d'aigua C) Molly Pitcher D) Battle Belle
A) Un general de la Guerra Civil. B) Un inventor famós. C) Un enginyer de la companyia ferroviària Illinois Central. D) Un miner d'or.
A) Mothman B) El Dimoni de Jersey C) Champ D) Bigfoot
A) Captain Stormalong B) Paul Bunyan C) Punxsutawney Phil D) Johnny Kaw
A) Mothman B) Champ C) Bigfoot D) El Dimoni de Jersey
A) Babe, l'ós blau B) Cordwood Pete C) Pecos Bill D) Johnny Kaw
A) Champ B) Bigfoot C) Hodag D) Mothman
A) Un petit esperit forestà que li agrada fer brometes. B) Un esperit aquàtic que assola llacs i rius. C) Un gos espectral que freqüenta les roques de Baker. D) Un ocell gegant amb ulls de foc.
A) El diari de Champlain. B) La pel·lícula de Patterson-Gimlin. C) L'informe de Rhinelander. D) L'incident del pont Silver.
A) Folklore de Detroit, Michigan. B) El sud de Nova Jersey. C) El nord de Wisconsin. D) La regió dels Grans Llacs.
A) Babbo Natale, Joulupukki B) Ded Moroz, Pare Gel C) Krampus, Père Noël D) Sant Nicolau, Pare Noel
A) Washington Irving B) Mark Twain C) Charles Dickens D) Clement Clarke Moore
A) El jinete sense cap B) Ichabod Crane C) Brom Bones D) Katrina Van Tassel
A) Ichabod Crane B) Rip Van Winkle C) Katrina Van Tassel D) Brom Bones
A) Ciutat de Nova York B) Boston C) Birmingham, Anglaterra D) Filadèlfia
A) Segle XIX B) Segle XVI C) Segle XVIII D) Segle XVII
A) Textos religiosos B) Tradicions musicals C) Instruments europeus D) Artefactes dels nadius americans
A) Robert Winslow Gordon B) Alan Lomax C) Burl Ives D) Woody Guthrie
A) Anys 30 B) Anys 50 C) Anys 40 D) Anys 60
A) Himnes protestants B) Cançons de treball C) Cant espirituals negres D) Cançons recreatives
A) Blues i jazz B) Cant espirituals negres C) Cançons de lleure D) Cançons de treball
A) Coordinació del treball B) La fe religiosa C) Celebracions alegres D) Estils musicals europeus
A) Fabricació d'objectes B) Assistir a misses C) Aprendre música europea D) Cantar i ballar
A) Anglès B) Francès C) Holandès D) Espanyol
A) 'When Johnny Comes Marching Home' B) 'Oh My Darling, Clementine' C) 'Take Me Out to the Ball Game' D) 'The Star-Spangled Banner'
A) La febre de l'or de Califòrnia de 1849 B) La Segona Guerra Mundial C) La Guerra Civil D) La Guerra de la Independència dels Estats Units
A) Cap dels dos havia assistit a un partit de beisbol abans d'escriure-la. B) Originalment, la cançó era per a un partit de futbol. C) La cançó es va escriure durant una Serie Mundial. D) Ambdós eren jugadors professionals de beisbol.
A) Cançons sobre el vi B) Composicions clàssiques C) Cançons sobre la guerra D) Cançons sobre trens
A) "Row, Row, Row Your Boat" B) "The Star-Spangled Banner" C) "Poor Paddy Works on the Railway" D) "Amazing Grace"
A) Joseph Brackett B) Ann Lee C) John White D) Loren Coleman
A) 1933 B) 1944 C) 1848 D) 1587
A) King Kong B) Sleepless in Seattle C) Appalachian Spring D) An Affair to Remember
A) Vals B) Foxtrot C) Quadrille D) Tango
A) Virginia Dare B) Ananias White Dare C) Eleanor White Dare D) Ann Lee
A) Triangle de Bridgewater B) Vall de Monument C) Presa Hoover D) Triangle de Bennington
A) Danses tradicionals B) Festivals culturals C) Fenòmens paranormals suposats D) Llocs d'interès històrics
A) Edifici Empire State B) Presa d'Hoover C) Pearl Harbor D) Longacre Square
A) 1993 B) 1933 C) Abril de 1904 D) 1957
A) 200 B) 34 C) 102 D) 40
A) Un amor per recordar B) Primavera apalatxa C) Tots els camins condueixen a Roma D) King Kong (1933)
A) Shakers B) Residents del Triangle de Bridgewater C) Forjadors de Mohawk D) Colons de Roanoke
A) Filadèlfia, Pennsilvània B) Ciutat de Nova York, Estat de Nova York C) Washington D.C. D) Boston, Massachusetts
A) Columbia B) Uncle Sam C) Rosie the Riveter D) L'Estàtua de la Llibertat
A) Una protesta contra els impostos britànics sense representació. B) El cavall de Paul Revere. C) La batalla de Bunker Hill. D) La signatura de la Declaració d'Independència.
A) "Liberty Bell" B) "Peacemaker" C) "Flying Tiger" D) "Smokey Bear"
A) Per ser un bombarder estratègic a reacció, de llarg abast i velocitat subsònica. B) Un avió de combat utilitzat durant la Segona Guerra Mundial. C) Una nau espacial experimental. D) Un avió de passatgers desenvolupat en la dècada de 1950. |