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10 B COMIL 10 CCNN ACT_HUM_RIES_IMP_TRANS_
Contribució de: SALAZAR
  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
B) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
C) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
D) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
E) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) disminución de mortalidad
B) división del trabajo
C) comercialización
D) sobrepastoreo
E) trueque
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Deterioro de capa de ozono
C) Lluvia ácida
D) Deforestación
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Producción de residuos
B) Agotamiento de recursos
C) Pérdida de biodiversidad
D) Contaminación atmosférica
E) Deterioro de capa de ozono
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-mineralogía
B) botánica-geología-astronomía
C) botánica-Ictiología -mineralogía
D) alpinismo-astronomía-mineralogía
E) botánica-zoología -mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
B) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
C) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
D) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
E) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) transición demográfica
B) tasa de crecimiento
C) tasa de producción
D) índice de natalidad
E) índice de mortalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Tratados de libre comercio
B) Deuda Externa
C) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
D) Globalización económica
E) Monopolio de capitales
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) impacto ambiental
C) remediación ambiental
D) índice de mortalidad
E) contaminación atmosférica
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) progresión poblacional
C) indicador demografico
D) proyección poblacional
E) índice de natalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de crecimiento
B) tasa de emigración
C) tasa de fecundidad
D) tasa de mortalidad
E) tasa de migración
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de mortalidad
B) índice de crecimiento
C) proyección social
D) Esperanza de vida
E) índice de fecundidad
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) efecto invernadero
B) Deforestación
C) Lluvia ácida
D) Deterioro de capa de ozono
E) Deesertificación
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Capacidad de carga
B) Índice de mortalidad
C) Esperanza de vida
D) Índice de natalidad
E) Inercia poblacional
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) morfológico - acústico
B) edáfico - biológico
C) hidrológico - morfológico
D) edáfico - visual
E) edáfico - atmosférico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) no degradables - beneficiosos
B) no degradables - edáficos
C) degradables - atmosféricos
D) degradables - no degradables
E) beneficiosos - degradables
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) reversibilidad
B) remediación
C) medidas correctoras
D) causa - efecto
E) persistencia
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) naturalidad
B) vulnerabilidad
C) riesgos antrópicos - industriales
D) riesgos geológicos
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) singularidad
B) extensión
C) sinergia
D) causa-efecto
E) reversibilidad
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) geológico
B) natural
C) biológico
D) químico
E) antropogénico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) asentamientos en tierras fértiles.
B) mayor concentración de tecnología y productividad
C) abandono de tierras cultivables
D) crecimiento desorganizado de ciudades
E) Incremento de núcleos urbanísticos
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
B) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
C) es el daño biológico causado por el ser humano
D) alteración de la fauna en un ecosistema
E) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) contaminación atmosférica
B) riesgo ambiental
C) impacto ambiental
D) remediación ambiental
E) índice de mortalidad
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Distribución poblacional
B) Revolución verde
C) Impacto ambiental
D) Monopolio de plantaciones
E) Riesgo ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Extracción de recursos naturales
B) agricultura ingtensiva
C) Emisión de gases - deforestación
D) Efectos de cambios de temperatura
E) Contaminación Urbana
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Ritmos estacionales por influencia de la luna
B) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
C) Efectos de corrientes marítimas
D) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
E) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 4
C) Etapa 3
D) Etapa 2
E) Etapa 5
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S X
B) S XIX
C) S XX
D) S XVI
E) S XVIII
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 2
B) Etapa 5
C) Etapa 4
D) Etapa 3
E) Etapa 1
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 1
B) Ninguna
C) Etapa 5
D) Etapa 4
E) Etapa 3
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Impactos Ambientales
B) Polarización del Mundo
C) Migraciones Masivas
D) Riesgos Naturales
E) Asentamientos Humanos
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Carencia de transporte público
B) Reducción de la industria de la construcción
C) Aumento de servicios básicos
D) Reducción de productos agrícolas
E) Urbanismo desoedenado
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Seguridad alimentaria
B) Asentamientos humanos
C) Deforestación intensiva
D) Revolución Verde
E) Polarización del mundo
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Riesgos Naturales
B) Cambios Climáticos
C) Ciclones - Huracanes
D) Medidas Preventivas
E) Impactos Naturales
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 2-5-4-1-3
B) 2-5-4-3-1
C) 2-5-4-1-3
D) 5-2-4-1-3
E) 3-5-4-1-2
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