A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) localidades y sitios mas importantes C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) derechos y deberes en un lugar determinado
A) albunes de caricaturas e. historitas B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los diccionarios D) los cuadernos y documentos que usamos a diario
A) cuidar y respetar el medio ambiente B) respetar la patria C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) un libro de representaciones graficas B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas para transitar en las calles B) normas del salón de clases C) normas familiares D) normas del colegio
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) juegos B) señales C) el voto D) adivinanzas
A) señales informativas B) señales reglamentarias C) señales desviativas D) señales preventivas
A) puntos cardinales B) señales para transitar C) señales preventivas D) partes del semaforo
A) desde el este (oriente) B) desde el sur C) desde el norte D) desde el occidente |