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RAPTOR
Contribució de: CABRAL
  • 1. ¿ Para qué se usa RAPTOR?
A) Para crear diagramas de flujo.
B) Para crear algoritmos.
C) Para crear y probar diagramas de flujo.
D) Para programación de computadoras.
  • 2. ¿ Qué representa este símbolo?
A) El programa RAPTOR.
B) Un velociraptor.
C) Un dinosaurio.
D) Un diagrama de flujo.
  • 3. ¿ Qué representa este símbolo?
A) El programa RAPTOR.
B) Hour of code.
C) El programa SCRATCH.
D) Un código SCRATCH.
  • 4. ¿ Cuál es la lógica de este diagrama de flujo ?
A) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
B) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
C) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
D) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
  • 5. ¿ Cómo se llama este bloque?
A) INPUT (<---)
B) INPUT (PUT)
C) INPUT (PROCESS)
D) INPUT (GET)
  • 6. ¿ Cómo se llama este bloque?
A) OUTPUT (PROCESS)
B) OUTPUT (<---)
C) OUTPUT (GET)
D) OUTPUT (PUT)
  • 7. ¿ Cómo se llama este bloque?
A) PROCESS (--->)
B) PROGRESS (PUT)
C) PROCESS (GET)
D) PROCESS (<---)
  • 8. ¿ Cuál es el código de este diagrama?
A) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
B) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
C) GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
  • 9. ¿ Qué hacemos con este icono?
A) Escuchar música.
B) Probar el diagrama completo.
C) Probar el código.
D) Probar el programa.
  • 10. ¿ Qué hacemos con este icono?
A) Probar el diagrama bloque por bloque.
B) Probar el código bloque por bloque.
C) Probar el diagrama cuando se termina.
D) Probar el diagrama completo.
  • 11. ¿ Qué es HOUR OF CODE?
A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
D) Es un movimiento mundial de computadoras.
  • 12. ¿Qué es SCRATCH?
A) Para hacer programas de juegos.
B) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
C) Se usa para programar juegos.
D) Es un lenguaje de computadoras.
  • 13. ¿Qué hace este conjunto de bloques?
A) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
D) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
  • 14. ¿Para qué usamos esta pestaña?
A) Para borrar el objeto
B) Para programar el objeto
C) Para modificar el objeto
D) Para ver funcionando el objeto
  • 15. ¿Cuál es propósito de esta imagen?
A) Para pintar objetos.
B) Para dibujar objetos
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para dibujar o editar una escena u objeto.
Prova creada amb That Quiz — on la pràctica de les matemàtiques és fàcil.