A) Fomentar que els investigadors reflexionin sobre els seus propis biaixos i suposicions. B) Impedir que els científics comparteixin els seus resultats amb altres. C) Promoure l'ús de la tecnologia robòtica en la investigació científica. D) Assegurar que els experiments científics sempre produeixin resultats coherents.
A) En afirmar que les teories científiques estan més enllà de la comprensió humana. B) En destacar que, fins i tot, el coneixement científic està influenciat per factors socials. C) En mostrar que els fets científics no estan mai subjectes a canvis. D) En demostrar que els experiments científics són sempre precisos.
A) Que el coneixement científic està inherentment parcialitzat en contra de certs grups. B) Que el coneixement científic es basa en ideologies polítiques radicals. C) Que el coneixement científic és construït per les ments humanes i no és una realitat objectiva. D) Que el coneixement científic només es pot adquirir a través de mètodes científics radicals.
A) Promovent la construcció de nous ideals socials basats en els descobriments científics. B) Donant suport al concepte dels científics individuals com a buscadors objectius de la veritat. C) Posant l'accent que el coneixement científic és una construcció social i no purament objectiu. D) Reforçant la idea que el coneixement científic és independent de les influències socials.
A) Denota un grup de científics que utilitzen un camuflatge "invisible" durant els experiments. B) Significa una institució que ensenya ciència sense cap campus físic. C) Descriu una societat secreta dins de la comunitat científica. D) Es refereix a una xarxa informal de científics que comparteixen coneixement i col·laboren.
A) Marie Curie B) Bruno Latour C) Charles Darwin D) Isaac Newton
A) Que totes les teories científiques són intercanviables i equivalents. B) Que les teories científiques sempre són commensurables entre si. C) Que les teories científiques mai poden ser enteses per persones comunes. D) Que les teories científiques de diferents èpoques poden ser fonamentalment incompatibles.
A) Una disciplina interdisciplinària que estudia les interaccions entre la ciència, la tecnologia i la societat. B) Una disciplina que exclou l'impacte de la societat en el progrés científic i tecnològic. C) Una branca de la ciència dedicada a l'estudi de la tecnologia sense tenir en compte el context social. D) Una disciplina que estudia només els experiments científics realitzats amb tecnologia avançada.
A) Ignorant l'impacte dels factors ambientals en els experiments científics. B) Explorant com les entitats i tecnologies no humanes influeixen en la producció de coneixement científic. C) Insistint en l'exclusivitat de la intel·ligència humana en la ciència. D) Centrant-se únicament en els èxits humans en la història de la ciència.
A) Analitza la ciència aïlladament de les influències socials. B) Destaca la interconnexió dels avenços científics i tecnològics amb els factors socials. C) Se centra únicament en els avenços tecnològics sense tenir en compte els principis científics. D) Promou la separació entre la ciència i la tecnologia en la societat.
A) En destacar les dimensions socials i polítiques de les pràctiques científiques i la producció de coneixement. B) En animar els científics a adoptar ideologies activistes extremes. C) En promoure l'activisme dins dels laboratoris científics. D) En defensar l'eliminació del coneixement científic de la societat.
A) Karl Popper B) Bruno Latour C) Thomas Kuhn D) David Bloor
A) Emfatitzant la necessitat de dictadors científics en les institucions de recerca. B) Promovent la democratització de la producció de coneixement científic i dels processos de presa de decisions. C) Suggerint que el coneixement científic hauria de quedar restringit a un grup selecte d'individus. D) Fomentant l'elitisme dins de les comunitats científiques.
A) Sal Restivo B) Paul Ernest C) Eugene Wigner D) Hilary Putnam
A) 1990 B) 1985 C) 1975 D) 1960
A) Paul Ernest B) Hilary Putnam C) Eugene Wigner D) Sal Restivo
A) Oswald Spengler B) Hilary Putnam C) Eugene Wigner D) David Bloor
A) Oswald Spengler B) Leslie Alvin White C) Raymond Louis Wilder D) Ludwig Wittgenstein
A) Ludwig Wittgenstein B) Eugene Wigner C) Paul Ernest D) Hilary Putnam
A) Matemàtiques a la societat B) El dilema epistemològic C) Sociologia del coneixement D) El declivi de l'Occident |