A) Maximitzar l'explotació dels recursos B) Ús sostenible dels recursos C) Agotament total dels recursos D) Ignorar la conservació dels recursos
A) Regula la contaminació atmosfèrica per protegir la salut humana i el medi ambient. B) Ignora les preocupacions sobre la qualitat de l'aire. C) Fomenta la contaminació atmosfèrica per al creixement econòmic. D) Promou emissions perjudicials.
A) Fomentar la destrucció dels aiguamolls B) Maximitzar l'explotació dels aiguamolls C) Ignorar la preservació dels aiguamolls D) Control de les inundacions, purificació de l'aigua, hàbitat de la fauna salvatge
A) Conservació dels ecosistemes naturals i de la fauna salvatge B) Foment de l'extracció de recursos C) Promoció del desenvolupament urbà D) Ignorar la conservació de la biodiversitat
A) Fomentar la desforestació. B) Plantar arbres per restaurar els boscos. C) Desboscar zones boscoses per al desenvolupament. D) Permetre la degradació dels boscos.
A) Fomentar la sobrepesca. B) Permetre la perforació petrolífera en els oceans. C) Promoure la contaminació en els entorns marins. D) Conservar els ecosistemes marins i protegir la biodiversitat.
A) Reducció de les poblacions de peixos, interrupció de les cadenes tròfiques B) Fomenta la biodiversitat marina C) Augmenta les poblacions de peixos D) Promou la conservació dels peixos
A) Bloquejar el moviment de la fauna. B) Desanimar la interacció entre espècies. C) Connectar hàbitats fragmentats per facilitar la migració de la fauna. D) Promoure l'aïllament dels hàbitats.
A) Propietat comuna B) Propietat privada C) Propietat estatal D) No és propietat
A) Parcs nacionals B) Terreny privat C) Pesca en llacunes D) Boscos comunitaris
A) Propietat comuna B) Propietat privada C) Propietat estatal D) Bé de domini públic (accés lliure)
A) Propietat estatal B) Sense propietat C) Propietat comuna D) Propietat privada
A) Boscos comunitaris B) Gestió de la vegetació autòctona a Nova Gal·les del Sud, Austràlia C) Terrenys privats D) Boscos nacionals
A) Comprar de manera intel·ligent B) Ser voluntari C) Conservar aigua D) Educar
A) El marc de treball de Grimble B) La proposta de Starik C) La teoria de Clarkson D) La teoria de Mitchell i col·laboradors
A) Avaluació del risc ambiental B) Anàlisi cost-benefici C) Anàlisi de xarxes socials D) Avaluació de l'impacte econòmic
A) No hi ha cap repte. B) Els actors interessats són fàcils d'identificar. C) És possible que determinats grups d'actors interessats hagin estat excloïts de decisions anteriors. D) Sempre s'inclou a tots els actors interessats.
A) Propietat privada B) Fallida de mercat C) Competència perfecta D) Control monopoli
A) Servei de Parcs Nacionals i Vida Salvatge. B) Agència Australiana d'Energia Renovable. C) Autoritat del Parc Marí de la Gran Barrera de Corall. D) Programa Caring for Country.
A) Ignorar els interessos de les parts interessades. B) Un control centralitzat sense la participació local. C) La governança. D) Excloure factors ecològics.
A) 'Dissenyar-desenvolupar-provar-ajustar' B) 'Avaluar-estratègia-executar-monitorar' C) 'Planificar-executar-revisar-actuar' D) 'Avaluar-planificar-implementar-avaluar'
A) Vuit B) Set C) Sis D) Cinc
A) Participació de la comunitat B) Avaluació de la sostenibilitat C) Monitoratge i avaluació D) Determinació de l'escala
A) Rentabilitat financera immediata B) Reducció de la pobresa C) Seguretat alimentària D) Conservació del medi ambient
A) Marcs d'auditoria per a la gestió de recursos naturals B) Sistemes de Informació Geogràfica (SIG) C) Eines de planificació participativa D) Models d'ús sostenible del sòl |