A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) La Escuela de Traductores de Toledo C) Los monasterios D) Las universidades
A) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). B) Es de autor desconocido. C) Su rima es libre. D) Es poesía escrita y no oral.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) El romancero C) Las jarchas D) Los villancicos castellanos
A) Mayas B) Villancicos de guerra C) Villancicos de vela D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) didáctico y moralizador B) informativo. C) lúdico. D) contemplativo.
A) El teatro B) Los villancicos C) Los romances D) La novela caballeresca
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Ausencia de elementos de repetición C) Apelación a los oyentes D) Pervivencia de arcaísmos
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar del destierro B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar de las bodas D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. B) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. C) Su realismo histórico y geográfico. D) La sutileza de los elementos humorísticos.
A) XII y XIII B) XIII y XIV C) XII, XIII y XIV D) XIV y XV
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Divide los versos en dos hemistiquios D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Milagros de Nuestra Señora B) El sacrificio de la Misa C) Santo domingo de Silos D) Libro de Alexandre
A) Al vino y al amor. B) A la naturaleza. C) Al trabajo. D) A las vidas ejemplares de los santos.
A) Guerras entre moros y cristianos B) Cuentos y fábulas de intención didáctica C) Composiciones líricas de carácter religioso D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas
A) Ninguna escuela B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Poesía goliárdica
A) Fernando III el Santo B) El canciller Ayala C) Don Juan Manuel D) Alfonso X el Sabio
A) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. B) Es una de las obras más significativas del siglo XIII C) Preconiza una actitud práctica ante la vida. D) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. |