A) Adecuación. B) Cohesión. C) Datos. D) Recursos gráficos. E) Título.
A) Subtítulos. B) Adecuación. C) Cohesión. D) Recursos gráficos. E) Datos.
A) Precisión. B) Adecuación y coherencia. C) Título. D) Datos formales. E) Objetividad.
A) Recursos gráficos. B) Función referencial. C) Datos formales. D) Precisión y claridad. E) Adecuación, coherencia y cohesión.
A) Recursos gráficos. B) Adecuación. C) Cohesión. D) Objetividad. E) Claridad.
A) Título. B) Objetividad. C) Precisión y claridad. D) Subtítulos. E) Cohesión.
A) Recursos gráficos. B) Objetividad y formalidad. C) Adecuación, coherencia y cohesión. D) Descripción y narración. E) Diálogo y exposición.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) nos permiten dar a conocer un tema. C) son escritos utilitarios y prácticos. D) nos permiten expresar sentimientos y emociones.
A) Solicitud de empleo. B) Carta Poder. C) Curriculum Vitae D) Mapa Conceptual.
A) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. B) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. C) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. D) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. |