A) Laozi B) Confuci C) Mencius D) Buda
A) Analects B) Tao Te Ching C) L'art de la guerra D) Bhagavad Gita
A) Il·luminació B) Benevolència C) Patiment D) Harmonia
A) Dinastia Han B) Dinastia Qin C) Dinastia Tang D) Dinastia Ming
A) Educació B) Govern C) Religió D) Família
A) Sunzi B) Huineng C) Bodhidharma D) Mencius
A) Gentilhome B) Guerrier C) Artista D) Monjo
A) Il·luminació espiritual B) Compassió C) Pietat filial D) Desinterès
A) Xintoisme B) Daoisme C) Ruisme D) Budisme
A) Època de les Cent Escoles de Pensament (cap al 500 aC) B) Dinastia Han C) Període dels Estats en Guerra D) Dinastia Qin
A) Zhi (智) B) Ren (仁) C) Yi (義) D) Li (禮)
A) Daoisme B) Neoconfucianisme C) Mohisme D) Legalisme
A) 1911 B) 1949 C) 1905 D) 1950
A) Chiang Kai-shek B) Sun Yat-sen C) Deng Xiaoping D) Mao Zedong
A) Ètica de treball confuciana B) Comunisme C) Socialisme D) Capitalisme
A) Japó B) Corea del Sud C) Xina D) Vietnam
A) Com un sistema filosòfic que considera 'allò profà com a sagrat'. B) Com una ideologia purament política. C) Com una religió centrada en una divinitat omnipotent. D) Com una forma de misticisme.
A) Ren (仁) B) Zhi (智) C) Li (禮) D) Yi (義)
A) El destí humà B) Una divinitat omnipotent C) El cel físic D) Un ordre moral trascendent
A) La força militar. B) La llibertat individual. C) La prosperitat econòmica. D) La virtut, l'harmonia social i la responsabilitat familiar.
A) Tradicionalista B) Kǒngjiào C) Ruism D) Rú
A) Rújiā B) 孔家店 C) Rúxué D) Kǒngjiào
A) "Aigua" B) "Erudit", "cult" o "home refinat". C) "La doctrina religiosa de Confuci". D) "Mètodes xamàniques per dur a terme rituals".
A) Kongjia dian B) Kǒngjiào C) Rújiā D) Ruism
A) 'Filosofia tradicionalista' B) 'Estudis confucis' C) 'Ensenyaments de Confuci' D) 'Símbol de l'aigua'
A) Yuri Pines B) Zhou Youguang C) Robert Eno D) David Schaberg
A) Kǒngjiào B) Tradicionalista C) 'Ruism' D) Rúxué
A) «L'escola de pensament ru» B) «Estudis ru» C) «La doctrina religiosa de Confuci» D) «Filosofia tradicionalista»
A) Liu Xin, bibliotecari imperial B) Confuci C) Yao Xinzhong D) Tu Weiming
A) Rei, ministre, general, ciutadà B) Agricultor, erudit, artesà, comerciant C) Professor, estudiant, pare/mare, ancià D) Poeta, músic, pintor, cal·lígraf
A) Confuci B) Kang Youwei C) Joël Thoraval D) Stephan Feuchtwang
A) Són innecessaris per al creixement espiritual. B) Tenen una importància ètica, ja que promouen una vida bona a través de la superació personal. C) Són només simbòlics i no tenen un impacte real. D) Haurien de ser realitzats sense la participació personal.
A) Yi (rectitud, justícia) B) Li (decoració, rituals) C) Ren (benevolència, humanitat) D) Zhi (saviesa, coneixement)
A) Zhì B) Zhōng C) Jié D) Xiào
A) Lián (廉) B) Gōng (恭) C) Yǒng (勇) D) Chǐ (恥)
A) Sinceritat, fidelitat B) Adequació, rituals C) Benevolència, humanitat D) Rectitud, justícia
A) Xin (sinceritat, fidelitat) B) Yi (rectitud, justícia) C) Zhi (智; zhì) D) Ren (benevolència, humanitat)
A) Xiào (孝) B) Jié (节; 節) C) Zhōng (忠) D) Chǐ (耻)
A) Ren B) Li C) Valentia D) Yi
A) A través de l'aïllament. B) A través de la meditació. C) A través de la riquesa material. D) A través de les relacions interpersonals.
A) "La bondat (Ren) només és per als sàvies i els erudits." B) "La bondat (Ren) s'aconsegueix a través de la meditació i la solitud." C) "Es pot practicar la bondat (Ren) sense el ritual (Li)." D) "Si és contrari al ritual, no miris; si és contrari al ritual, no escoltis; si és contrari al ritual, no parlis; si és contrari al ritual, no actuïs."
A) "Una manera d'acumular riquesa" B) "Un obstacle al progrés" C) "Un mètode per a l'il·luminació personal" D) "El que fa visible l'invisible"
A) Ignorar les opinions dels seus ministres. B) Acceptar els consells dels seus ministres. C) Gobernar amb autoritat absoluta. D) Rebutjar qualsevol forma de crítica.
A) La seva naturalesa autoritària. B) L'èmfasi en la pietat filial. C) La manca de rectitud moral entre els governants. D) La falta de lleialtat dels ministres.
A) Zeng Shen. B) Yan Hui. C) Laozi. D) Mencius.
A) Zhi B) Renqing C) Li D) Yi
A) Han de mostrar respecte als estudiants majors. B) Han de competir amb els estudiants majors. C) Han d'ignorar els estudiants majors. D) Han de liderar els estudiants majors.
A) Lleis escrites B) Accions espontànies C) Decisions personals D) Rituals establerts
A) junzi B) ren C) xiaoren D) sàbio
A) Només beneficis immediats B) Desenvolupament ètic i moral C) Pau interior a través de la virtut D) Beneficis a llarg termini per als altres
A) Bellesa poètica B) Humor i enginy C) Complexitat i profunditat D) Res d'incorrecte
A) Creaven conceptes abstractes per al debat filosòfic. B) Escollien noms que corresponien directament amb la realitat. C) Inventaven noves llengües. D) Estandarditzaven els noms en diferents cultures.
A) El drac B) La grua C) El fènix D) La tigra
A) 221–206 a.C. B) 960–1279 d.C. C) 1046–256 a.C. D) 551–479 a.C.
A) Una forma de culte als avantpassats. B) Un favor diví atorgat a governants virtuosos. C) Una política econòmica. D) Una estratègia militar per a la conquesta.
A) Dinastia Tang B) Dinastia Han C) Dinastia Song D) Període dels Estats en Guerra
A) Laozi B) Dong Zhongshu C) Zhuangzi D) Confuci
A) Zhou Beichen B) Confuci C) Kang Xiaoguang D) Jiang Qing
A) Ciutat de Qufu B) Pekin C) Guiyang, província de Guizhou D) Xangai
A) Kang Xiaoguang B) Zhou Beichen C) Jiang Qing D) Confuci
A) 1999 B) 2005 C) 2015 D) 2003
A) Xangai B) Hong Kong C) Ciutat de Qufu D) Pequín
A) Un líder militar B) La persona més intel·ligent del regne C) Un funcionari electe D) Un home superior (junzi)
A) Incentius i recompenses econòmiques. B) La força militar i les conquestes. C) El temor al càstig. D) Una base espiritual i ètica, més que un poder coercitiu.
A) Igualtat política. B) Conservadorisme progressista. C) Liberalisme meritocràtic. D) Política basada en la virtut.
A) El principi de la democràcia liberal. B) Un 'principi de diferència política' de tipus proto-Rawlsian. C) El principi de la meritocràcia econòmica. D) El principi d'una persona, un vot.
A) Fundamentar l'autoritat en alguna cosa sagrada i tradicional. B) Garantir que tots els funcionaris siguin elegits democràticament. C) Involucrar a la gent en els assumptes públics a nivell local. D) Crear una estructura de govern tri-cameral.
A) Els funcionaris locals són seleccionats mitjançant un examen. B) Els funcionaris locals són elegits democràticament. C) Els funcionaris locals són seleccionats pels seus companys. D) Els funcionaris locals són descendents de Confuci.
A) Tongdong Bai B) Wang C) Jiang Qing D) Bell
A) Paternalisme epistèmic B) Selecció democràtica C) Igualtat meritocràtica D) Mobilitat social
A) El model de "una persona, un vot". B) La llibertat d'expressió. C) Els drets individuals. D) El liberalisme econòmic.
A) Gottfried Wilhelm Leibniz B) Voltaire C) Matteo Ricci D) Prospero Intorcetta
A) Gottfried Wilhelm Leibniz B) Prospero Intorcetta C) Matteo Ricci D) Voltaire
A) Chiang Kai-shek B) Ma Fuxiang C) Sun Yat-sen D) Mao Zedong
A) Cristobal Kay B) John Maynard Keynes C) Adam Smith D) Herman Kahn
A) Legalisme B) Mohisme C) Daoisme D) Confucianisme
A) Han Fei B) Lu Xun C) Mozi D) Sun Lutang
A) La revolució Boxer B) La Revolució Xinhai C) La Revolució Cultural D) La revolució Taiping
A) Kim Kyong-il B) Lu Xun C) Sun Lutang D) Han Fei
A) El Moviment de la Nova Cultura B) La Rebel·lió dels Boxers C) La Revolució Cultural D) La Rebel·lió de Taiping
A) Sun Lutang B) Confuci C) Laozi D) Han Fei
A) Sima Guang B) Zhu Xi C) Cheng Yi D) Ban Zhao
A) Rier de la rosada B) Teoria del yin i el yang C) Les Tres Obediències D) Les Quatre Virtuts
A) El Papa Lleó XIII B) El Papa Gregori XVII C) El Papa Benet XIV D) El Papa Joan Pau II |