A) Capacitat d'escriptura d'assaigs B) Capacitat de resoldre problemes matemàtics C) Capacitat de trobar, avaluar i utilitzar la informació de manera eficaç D) Capacitat de preparar una refecció
A) Per prendre decisions informades i resoldre problemes. B) Per convertir-se en un esportista millor. C) Per ser un artista exitós. D) Per guanyar un concurs de cant.
A) Donar crèdit als autors originals i evitar el plagiat. B) Donar una aparença més professional a l'article. C) Evitar haver de fer més investigació. D) Allargar l'article.
A) Confiant en els altres per obtenir informació. B) Proporcionant habilitats per buscar, avaluar i utilitzar la informació al llarg de la vida. C) Centrant-se únicament en l'educació formal. D) Evitant la informació nova.
A) Memoritzant fets. B) Millorant les habilitats de recerca i el pensament crític. C) Ignorant l'avaluació de les fonts. D) Utilitzant una única font per a totes les tasques.
A) Fa que les persones depenguin únicament de les xarxes socials per obtenir notícies. B) Fa que les persones ignorin la informació. C) Només afecta la salut física. D) Ajuda les persones a orientar-se en la gran quantitat d'informació disponible.
A) En ajudar les persones a accedir a informació fiable per prendre decisions. B) Evitant tota mena d'informació. C) Confiant en rumors. D) Lançant una moneda.
A) Utilitzar el treball d'alguna altra persona sense la citació adequada. B) Parafrasejar amb la citació corresponent. C) Crear contingut original. D) Compartir idees amb la deguda atribució.
A) Lori Arp B) Paul G. Zurkowski C) M.R. Owens D) Lee Burchina
A) 2015 B) 1998 C) 2003 D) 1989
A) Paul G. Zurkowski B) Lori Arp C) Lee Burchina D) M.R. Owens
A) 1996 B) 2010 C) 2003 D) 1985
A) Institut Australià i Neozelandès per a la Competència Informacional (ANZIIL) B) Fòrum Nacional sobre la Competència Informacional (NFIL) C) American Library Association (ALA) D) Xarxa Europea per a la Competència Informacional (EnIL)
A) Ideals romàntics B) Ideals postmodernistes C) Ideals modernistes D) Ideals de la Il·lustració
A) Alfabetització en publicacions B) Alfabetització en eines C) Alfabetització en recursos D) Alfabetització socioestructural
A) NFIL B) EnIL C) ANZIIL D) NORDINFOlit
A) Alfabetització en eines B) Alfabetització en investigació C) Alfabetització en publicacions D) Alfabetització en tecnologies emergents
A) ANZIIL B) NORDINFOlit C) SCONUL D) EnIL
A) 2004 B) 1990 C) 1985 D) 2009
A) Vuit B) Sis C) Quatre D) Cinc
A) Universitat de Stanford B) Col·legi Universitari de Dones de Dubai C) Universitat de Harvard D) Universitat d'Oxford
A) Tres B) Dues C) Cinc D) Quatre
A) Cap de les anteriors B) Alfabetització informàtica C) Aprenentatge autònom D) Responsabilitat social
A) Oferint accés exclusivament en línia. B) Centrant-se exclusivament en materials impresos. C) Identificant les seves necessitats en els seus propis entorns. D) Limitant els serveis només a formats digitals.
A) Cap de les anteriors B) Responsabilitat social C) Alfabetització informacional D) Aprenentatge autònom
A) Augmenten la resistència física. B) S'utilitzen per memoritzar dates històriques. C) Ajuden als estudiants a identificar afirmacions subjectives. D) Milloren les habilitats musicals.
A) 2012 B) 2007 C) 2010 D) 2005
A) Enfocament col·laboratiu B) Enfocament basat en lectures C) Enfocament d'estudi individual D) Enfocament tradicional
A) American Association of School Librarians (Associació Americana de Bibliotecaris Escolars) B) Eisenberg C) Professors de tecnologia D) Professors de classe
A) Oregon B) Virginia C) Texas D) Califòrnia
A) 2021 B) 2009 C) 1999 D) 2016
A) Model Big6 B) Metaliteracy C) Estàndards de competència informacional D) Marc ACRL
A) Texas B) Oregon C) Virginia D) Califòrnia
A) Estar massa prescriptius. B) Falta de focus en les notícies falses. C) Èmfasi excessiu en l'educació de primària i secundària (K–12). D) Ignorar les qüestions de privacitat de les dades.
A) 2016 B) 2021 C) 2000 D) 1999
A) El Taller de Competències Digitals. B) La Cimera sobre Alfabetització Informacional. C) El Festival de l'Aprenentatge Públic. D) L'espectacle "Super S.U.R.E." |