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Género Dramático 2° medio
Contribució de: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) se respresentado
C) ser cantado
D) cantarle a un Dios
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) la representación que realizan los actores
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) África
C) Japón
D) Roma
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que sólo actúan hombres
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Acotaciones
D) Soliloquio
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Aparte
C) Conversación
D) Acotaciones
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) diálogos
C) aparte
D) viñetas
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) actor
C) ensayista
D) poeta
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser bilingüe
C) ser itinerante
D) ser reflexivo
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del noh
C) teatro de marionetas
D) teatro Kabuki
E) cortometraje
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) musical
C) teatro del Noh
D) teatro de marionetas
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Laboratorio
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro inglés
C) teatro laboratorio
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circo
C) teatro experimental
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Grecia
C) Chile
D) Rusia
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) comediante
C) tontín
D) gracioso
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro experimental
C) teatro de la crueldad
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) poética
C) experimental
D) trágica
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de lo narrativo
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro chileno
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) Ester y Roberto
C) todas las prostitutas
D) sólo Roberto
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) la Negra Ester
E) Isidora Aguirre
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