A) El uso de escuadras y compases B) Las dimensiones de un rectángulo C) Las medidas de los cuerpos y sus relaciones D) ¿Cómo se dibujan los polígonos?
A) Una necesidad política. B) Un encargo religioso. C) Una necesidad económica. D) Un capricho
A) Perpendicular B) Paralela C) Curva D) Recta
A) Perpendicular B) Recta C) Punto D) Paralela
A) Superposición B) Intersección. C) Perpendicularidad. D) Paralelismo.
A) Triángulo B) Curva C) Ángulo D) Recta
A) Recta B) Quebrada C) Mixta D) Poligonal
A) Curva B) Poligonal C) Mixta D) Quebrada
A) Segmento de recta B) Recta C) Semirrecta D) Curva
A) Tres rectas B) Infinitas rectas C) Dos rectas D) Cuatro recta
A) Una y solo una B) Dos C) Ninguna D) Varias
A) Teorema de Tales B) Teorema del numero de lados del poligono C) Teorema básico de la Geometría. D) Teorema de Pitagoras
A) El numero de borregos B) El peso de los borregos C) La cantidad de cerca para encerrarlo D) La cantidad de pasto que come un borrego atado
A) Es un porcentaje B) Es como una escala C) Es una representación que parece una fracción, se ve como una fracción pero que se opera de un modo diferente. D) Es igual a una fracción
A) 64 B) 2 C) 16 D) 8
A) Maestra Zarate B) Ing. Gabriel Hernandez C) Ing. Mayte Torres D) Ing. Carlos Pineda |