A) América. B) Europa. C) Oceanía. D) África.
A) Iba en cuarto básico. B) Entró al jardín infantil. C) Nació. D) Dio sus primeros pasos.
A) Fiestas Patrias. B) Fiesta Tapati. C) Fiesta de Cuasimodo. D) Fiesta de La Tirana.
A) La función del velero. B) La luz eléctrica. C) La necesidad de iluminar las casas. D) El tipo de vestimenta.
A) Océano Pacífico. B) Océano Ártico. C) Océano Índico. D) Océano Atlántico.
A) Dos cuadras al norte y una cuadra al este. B) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. C) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. D) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte.
A) Dejar que la profesora decida. B) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. C) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. D) Realizar una votación para que decida la mayoría.
A) Industrial. B) Comercial. C) Agropecuaria. D) Extractiva.
A) Inundaciones por crecidas de los ríos. B) Construcción de un puente. C) Contaminación de los ríos por desechos D) Destrucción de un lugar por un terremoto.
A) Miércoles. B) Sábado. C) Lunes. D) Domingo.
A) D B) B C) A D) C
A) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. B) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. D) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates.
A) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. B) Se puede navegar por sus costas. C) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. D) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna.
A) Bus. B) Avión. C) Camión. D) Barco.
A) El petróleo, los minerales y las plantas. B) El agua y la flora. C) ) Los minerales y la fauna. D) La madera y el gas natural.
A) La pesca. B) La minería C) La agricultura. D) La silvicultura.
A) Padrinos. B) Sobrinos. C) Primos. D) Tíos.
A) Abuelo y tías. B) Abuelo e hijos. C) Abuelo y nietos. D) Abuelo y mamá.
A) El Cóndor y el Huemul. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Pudú.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. C) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. D) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre.
A) Hospital – Médico. B) Municipalidad – Alcalde. C) Comisaría – Detective. D) Correo – Cartero.
A) Consultorio. B) Clínica. C) Hospital. D) Posta de emergencia.
A) Intendencia. B) Municipalidad. C) Compañía de Bomberos. D) Comisaría.
A) Los minerales. B) Los recursos renovables. C) Los recursos no renovables. D) Los bosques.
A) Un maestro de la construcción. B) Un minero. C) Un orfebre. D) Un ferretero.
A) Veterinario y obrero de la construcción. B) Médico y carpintero. C) Profesor y carpintero. D) Arquitecto y obrero de la construcción.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. C) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. D) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista.
A) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. B) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. C) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. D) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
A) Los recursos naturales. B) La biodiversidad. C) La población. D) La familia.
A) Presidente, Ministro, Juez. B) Presidente, Senador, Intendente. C) Concejal, Diputado, Senador. D) ) Intendente, Gobernador, Alcalde.
A) Detectives, Bomberos, Ambulancia. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Carabineros, Ambulancia. D) Carabineros, Detectives, Familiares.
A) Asamblea comunal. B) Club deportivo. C) Junta de Vecinos. D) Concejo Municipal.
A) Valorando positivamente la diferencia. B) Reconociendo la singularidad de cada persona. C) Siendo respetuosa. D) Discriminando.
A) La familia. B) Los recursos naturales. C) La biodiversidad. D) La población.
A) Traicioneras y poco confiables. B) Que respetan el gusto del otro. C) Que hacen todo por aparentar. D) Que quieren poco a sus equipos. |