A) Europa. B) América. C) Oceanía. D) África.
A) Iba en cuarto básico. B) Nació. C) Entró al jardín infantil. D) Dio sus primeros pasos.
A) Fiesta Tapati. B) Fiestas Patrias. C) Fiesta de La Tirana. D) Fiesta de Cuasimodo.
A) La luz eléctrica. B) La necesidad de iluminar las casas. C) La función del velero. D) El tipo de vestimenta.
A) Océano Ártico. B) Océano Pacífico. C) Océano Atlántico. D) Océano Índico.
A) Dos cuadras al norte y una cuadra al este. B) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste.
A) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. B) Dejar que la profesora decida. C) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. D) Realizar una votación para que decida la mayoría.
A) Extractiva. B) Agropecuaria. C) Industrial. D) Comercial.
A) Inundaciones por crecidas de los ríos. B) Contaminación de los ríos por desechos C) Construcción de un puente. D) Destrucción de un lugar por un terremoto.
A) Domingo. B) Lunes. C) Sábado. D) Miércoles.
A) B B) A C) D D) C
A) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. B) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. D) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización.
A) Se puede navegar por sus costas. B) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. C) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. D) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones.
A) Camión. B) Avión. C) Bus. D) Barco.
A) El petróleo, los minerales y las plantas. B) La madera y el gas natural. C) ) Los minerales y la fauna. D) El agua y la flora.
A) La minería B) La agricultura. C) La silvicultura. D) La pesca.
A) Sobrinos. B) Padrinos. C) Tíos. D) Primos.
A) Abuelo y mamá. B) Abuelo y tías. C) Abuelo e hijos. D) Abuelo y nietos.
A) El Cóndor y el Caballo. B) El Cóndor y el Huemul. C) El Cóndor y el Pudú. D) El Cóndor y el Puma.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. C) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. D) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre.
A) Hospital – Médico. B) Correo – Cartero. C) Municipalidad – Alcalde. D) Comisaría – Detective.
A) Hospital. B) Clínica. C) Consultorio. D) Posta de emergencia.
A) Municipalidad. B) Compañía de Bomberos. C) Comisaría. D) Intendencia.
A) Los bosques. B) Los recursos renovables. C) Los minerales. D) Los recursos no renovables.
A) Un orfebre. B) Un ferretero. C) Un maestro de la construcción. D) Un minero.
A) Veterinario y obrero de la construcción. B) Médico y carpintero. C) Profesor y carpintero. D) Arquitecto y obrero de la construcción.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. C) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. D) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero.
A) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. B) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. C) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. D) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
A) La familia. B) Los recursos naturales. C) La población. D) La biodiversidad.
A) Concejal, Diputado, Senador. B) Presidente, Senador, Intendente. C) Presidente, Ministro, Juez. D) ) Intendente, Gobernador, Alcalde.
A) Detectives, Carabineros, Ambulancia. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Bomberos, Ambulancia. D) Carabineros, Detectives, Familiares.
A) Concejo Municipal. B) Club deportivo. C) Junta de Vecinos. D) Asamblea comunal.
A) Discriminando. B) Reconociendo la singularidad de cada persona. C) Valorando positivamente la diferencia. D) Siendo respetuosa.
A) La familia. B) La población. C) Los recursos naturales. D) La biodiversidad.
A) Que quieren poco a sus equipos. B) Que hacen todo por aparentar. C) Traicioneras y poco confiables. D) Que respetan el gusto del otro. |