A) Oceanía. B) América. C) África. D) Europa.
A) Iba en cuarto básico. B) Dio sus primeros pasos. C) Nació. D) Entró al jardín infantil.
A) Fiesta Tapati. B) Fiesta de La Tirana. C) Fiesta de Cuasimodo. D) Fiestas Patrias.
A) La necesidad de iluminar las casas. B) El tipo de vestimenta. C) La luz eléctrica. D) La función del velero.
A) Océano Ártico. B) Océano Pacífico. C) Océano Atlántico. D) Océano Índico.
A) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. B) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. C) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Realizar una votación para que decida la mayoría. B) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. C) Dejar que la profesora decida. D) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro.
A) Industrial. B) Extractiva. C) Comercial. D) Agropecuaria.
A) Construcción de un puente. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Contaminación de los ríos por desechos D) Inundaciones por crecidas de los ríos.
A) Lunes. B) Miércoles. C) Domingo. D) Sábado.
A) C B) B C) A D) D
A) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. B) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización.
A) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. B) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. C) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Camión. B) Avión. C) Barco. D) Bus.
A) ) Los minerales y la fauna. B) El agua y la flora. C) La madera y el gas natural. D) El petróleo, los minerales y las plantas.
A) La silvicultura. B) La pesca. C) La minería D) La agricultura.
A) Padrinos. B) Tíos. C) Primos. D) Sobrinos.
A) Abuelo y mamá. B) Abuelo y nietos. C) Abuelo y tías. D) Abuelo e hijos.
A) El Cóndor y el Huemul. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Pudú.
A) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. B) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. C) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. D) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre.
A) Hospital – Médico. B) Correo – Cartero. C) Comisaría – Detective. D) Municipalidad – Alcalde.
A) Clínica. B) Hospital. C) Consultorio. D) Posta de emergencia.
A) Compañía de Bomberos. B) Municipalidad. C) Comisaría. D) Intendencia.
A) Los minerales. B) Los recursos no renovables. C) Los recursos renovables. D) Los bosques.
A) Un maestro de la construcción. B) Un orfebre. C) Un minero. D) Un ferretero.
A) Veterinario y obrero de la construcción. B) Profesor y carpintero. C) Médico y carpintero. D) Arquitecto y obrero de la construcción.
A) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. B) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. C) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. D) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista.
A) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. B) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. C) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. D) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero.
A) La biodiversidad. B) Los recursos naturales. C) La población. D) La familia.
A) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. B) Presidente, Senador, Intendente. C) Concejal, Diputado, Senador. D) Presidente, Ministro, Juez.
A) Detectives, Bomberos, Ambulancia. B) Detectives, Carabineros, Ambulancia. C) Carabineros, Detectives, Familiares. D) Carabineros, Bomberos, Ambulancia.
A) Junta de Vecinos. B) Asamblea comunal. C) Club deportivo. D) Concejo Municipal.
A) Reconociendo la singularidad de cada persona. B) Valorando positivamente la diferencia. C) Siendo respetuosa. D) Discriminando.
A) Los recursos naturales. B) La biodiversidad. C) La familia. D) La población.
A) Que quieren poco a sus equipos. B) Traicioneras y poco confiables. C) Que hacen todo por aparentar. D) Que respetan el gusto del otro. |