A) Johnny Appleseed B) John Henry C) Paul Bunyan D) Davy Crockett
A) Pecos Bill B) John Henry C) Casey Jones D) Br'er Rabbit
A) Harriet Tubman B) Calamity Jane C) Betsy Ross D) Anne Oakley
A) Banshee B) Kraken C) Genio D) Llepreaú
A) Chupacabra B) Wendigo C) Mothman D) Sasquatch
A) Aquesta terra és vostra B) Home on the Range C) John Henry D) Oh, Susanna
A) Fènix B) Grifó C) Dragó D) Kraken
A) Coyote B) Wendigo C) Skin-walker D) Àguila del tro
A) Detallar el descobriment del foc. B) Describir la invenció de l'agricultura. C) Exposar l'evolució dels sistemes d'escriptura. D) Explicar com es va formar la Terra i d'on provenen els humans.
A) Ós B) Unicorn C) Dragó D) Fènix
A) La desaparició de tota la humanitat. B) La restauració de la terra submergida. C) La creació de nous animals. D) L'inici d'una nova era.
A) S'utilitzen per registrar fets històrics. B) Només serveixen com a entreteniment. C) Representen valors ètics i de conducta. D) Substitueixen les pràctiques religioses.
A) Històries d'herois B) Mites sobre la invenció de la tecnologia C) Contes d'animals D) Mites de la creació
A) Símbols de significat cultural B) Símbols de riquesa C) Articles utilitzats en el comerç D) Eines per a la caça
A) Serp B) Ós C) Unicorn D) Àguila
A) Animals que ensenyen lliçons morals. B) Figures històriques que expliquen les seves vides. C) Hèroes amb poders sobrenaturals que derroten el mal. D) Persones comunes que resolen problemes quotidians.
A) Proporcionar receptes de plats tradicionals. B) Descriure els patrons de migració dels animals. C) Explicar com van sorgir les característiques de certs animals. D) Il·lustrar les tècniques de caça.
A) Se li atribueix el descobriment dels Estats Units. B) És considerat una figura heroica que representa l'autoimatge d'Amèrica. C) Principalment, era conegut pels seus escrits sobre l'exploració. D) El seu paper es va limitar a ser un explorador de l'Atlàntic.
A) Washington Irving B) Mateix Cristòfor Colom C) George Bancroft D) Jeremy Belknap
A) No, mai ho va fer. B) Només després d'establir assentaments a la regió del Carib. C) La va visitar breument durant el seu segon viatge. D) Sí, va fundar diverses colònies.
A) Com un noble explorador guiat per Déu per arribar al Nou Món. B) Principalment com un aventurer que va fracassar. C) Com una persona que no va comprendre adequadament els seus descobriments. D) Com un simple navegant sense un impacte significatiu.
A) La seva reputació es va veure minvada entre els colons americans. B) Colom va ser vist com un líder que va fracassar. C) Es va considerar que era rellevant per als mites fundacionals d'Amèrica. D) Es va convertir en una figura revolucionària aclamada.
A) L' 'Hiver de fam'. B) El 'Període de fam'. C) La 'Gran sequera'. D) L' 'Hiver dur del 1609-1610'.
A) 1619 B) 1620 C) 1630 D) 1607
A) 121 anys B) 50 anys C) 75 anys D) 200 anys
A) El capità John Smith B) La tribu Powhatan C) Indígenes amics, incloent-hi Squanto D) Exploradors espanyols
A) Festivitats de la collita dels pobles amerindis B) Els colons britànics a Jamestown C) Els colons anglesos el 1621 D) Celebracions dels governadors colonials
A) "El gran alliberador" B) "El primer patriota" C) "Pater Patriae" D) "El pare de la democràcia"
A) Mark Twain B) Abraham Lincoln C) Thomas Jefferson D) Benjamin Franklin
A) "Tinc un somni." B) "Lluitem a les platges." C) "Donau-me la llibertat, o donau-me la mort!" D) "No pregunteu què pot fer el vostre país per vosaltres, sinó què podeu fer vosaltres pel vostre país."
A) John Adams B) Thomas Jefferson C) William Wirt D) James Madison
A) John Hancock B) Nathan Hale C) Benjamin Franklin D) Paul Revere
A) Grècia antiga B) La Revolució Industrial C) Europa medieval D) L'Oest americà
A) Texas B) Tennessee C) Mississippi D) Kentucky
A) Sarah Johnson B) Martha Jane Canary C) Elizabeth Brown D) Mary Ellen Smith
A) Daniel Boone B) Buffalo Bill Cody C) Wild Bill Hickok D) Davy Crockett
A) Cap d'estació B) Conductor de tren C) Home que treballava amb la perforació d'acer D) Enginyer ferroviari
A) Un martell impulsat per vapor. B) Un altre treballador de l'acer. C) Un carruatge tirat per cavalls. D) Una locomotora.
A) Margaret Corbin B) Sybil Ludington C) Mary Hays D) Phyllis Wheatley
A) Battle Belle B) Molly Pitcher C) Dona del carro d'aigua D) Florence de primera línia
A) Un miner d'or. B) Un general de la Guerra Civil. C) Un inventor famós. D) Un enginyer de la companyia ferroviària Illinois Central.
A) El Dimoni de Jersey B) Bigfoot C) Mothman D) Champ
A) Johnny Kaw B) Captain Stormalong C) Punxsutawney Phil D) Paul Bunyan
A) El Dimoni de Jersey B) Champ C) Mothman D) Bigfoot
A) Johnny Kaw B) Babe, l'ós blau C) Cordwood Pete D) Pecos Bill
A) Hodag B) Bigfoot C) Mothman D) Champ
A) Un petit esperit forestà que li agrada fer brometes. B) Un gos espectral que freqüenta les roques de Baker. C) Un esperit aquàtic que assola llacs i rius. D) Un ocell gegant amb ulls de foc.
A) La pel·lícula de Patterson-Gimlin. B) L'incident del pont Silver. C) L'informe de Rhinelander. D) El diari de Champlain.
A) La regió dels Grans Llacs. B) Folklore de Detroit, Michigan. C) El sud de Nova Jersey. D) El nord de Wisconsin.
A) Ded Moroz, Pare Gel B) Krampus, Père Noël C) Sant Nicolau, Pare Noel D) Babbo Natale, Joulupukki
A) Clement Clarke Moore B) Washington Irving C) Mark Twain D) Charles Dickens
A) Brom Bones B) Ichabod Crane C) Katrina Van Tassel D) El jinete sense cap
A) Brom Bones B) Katrina Van Tassel C) Ichabod Crane D) Rip Van Winkle
A) Ciutat de Nova York B) Birmingham, Anglaterra C) Filadèlfia D) Boston
A) Segle XVIII B) Segle XVII C) Segle XIX D) Segle XVI
A) Tradicions musicals B) Artefactes dels nadius americans C) Instruments europeus D) Textos religiosos
A) Robert Winslow Gordon B) Woody Guthrie C) Burl Ives D) Alan Lomax
A) Anys 60 B) Anys 50 C) Anys 40 D) Anys 30
A) Cant espirituals negres B) Himnes protestants C) Cançons recreatives D) Cançons de treball
A) Cançons de lleure B) Cant espirituals negres C) Blues i jazz D) Cançons de treball
A) Celebracions alegres B) Estils musicals europeus C) Coordinació del treball D) La fe religiosa
A) Cantar i ballar B) Assistir a misses C) Fabricació d'objectes D) Aprendre música europea
A) Anglès B) Francès C) Holandès D) Espanyol
A) 'The Star-Spangled Banner' B) 'Take Me Out to the Ball Game' C) 'Oh My Darling, Clementine' D) 'When Johnny Comes Marching Home'
A) La febre de l'or de Califòrnia de 1849 B) La Guerra de la Independència dels Estats Units C) La Guerra Civil D) La Segona Guerra Mundial
A) Originalment, la cançó era per a un partit de futbol. B) La cançó es va escriure durant una Serie Mundial. C) Ambdós eren jugadors professionals de beisbol. D) Cap dels dos havia assistit a un partit de beisbol abans d'escriure-la.
A) Cançons sobre trens B) Composicions clàssiques C) Cançons sobre la guerra D) Cançons sobre el vi
A) "Poor Paddy Works on the Railway" B) "Row, Row, Row Your Boat" C) "The Star-Spangled Banner" D) "Amazing Grace"
A) Joseph Brackett B) Ann Lee C) Loren Coleman D) John White
A) 1587 B) 1933 C) 1848 D) 1944
A) Sleepless in Seattle B) King Kong C) An Affair to Remember D) Appalachian Spring
A) Vals B) Foxtrot C) Tango D) Quadrille
A) Ananias White Dare B) Eleanor White Dare C) Virginia Dare D) Ann Lee
A) Presa Hoover B) Vall de Monument C) Triangle de Bennington D) Triangle de Bridgewater
A) Danses tradicionals B) Festivals culturals C) Llocs d'interès històrics D) Fenòmens paranormals suposats
A) Presa d'Hoover B) Pearl Harbor C) Edifici Empire State D) Longacre Square
A) 1933 B) 1957 C) Abril de 1904 D) 1993
A) 102 B) 34 C) 200 D) 40
A) Primavera apalatxa B) Tots els camins condueixen a Roma C) Un amor per recordar D) King Kong (1933)
A) Residents del Triangle de Bridgewater B) Colons de Roanoke C) Shakers D) Forjadors de Mohawk
A) Ciutat de Nova York, Estat de Nova York B) Filadèlfia, Pennsilvània C) Boston, Massachusetts D) Washington D.C.
A) Uncle Sam B) Rosie the Riveter C) Columbia D) L'Estàtua de la Llibertat
A) El cavall de Paul Revere. B) Una protesta contra els impostos britànics sense representació. C) La batalla de Bunker Hill. D) La signatura de la Declaració d'Independència.
A) "Smokey Bear" B) "Flying Tiger" C) "Liberty Bell" D) "Peacemaker"
A) Una nau espacial experimental. B) Per ser un bombarder estratègic a reacció, de llarg abast i velocitat subsònica. C) Un avió de passatgers desenvolupat en la dècada de 1950. D) Un avió de combat utilitzat durant la Segona Guerra Mundial. |