ThatQuiz Biblioteca Intenteu aquesta prova
Lenguaje N° 1
Contribució de: Zamorano
  • 1. El texto anterior es:
A) un afiche
B) un aviso
C) una historieta
D) un cuento
  • 2. El propósito comunicativo del texto es:
A) narrar una historia divertida.
B) entretener al lector.
C) expresar sentimientos.
D) explicar una situación.
  • 3. ¿Quién acompaña a Condorito?
A) El doctor.
B) Su sobrino.
C) Un amigo.
D) Su hijo pequeño.
  • 4. ¿Por qué Condorito está preocupado?
A) Porque cree que su Coné está enfermo.
B) Porque no tiene dinero para pagar la consulta.
C) Porque le tiene miedo a los médicos.
D) Porque no conoce al médico que los atenderá.
  • 5. ¿Qué le ocurre a Coné?
A) No le gustan sus vecinos.
B) Le duele la espalda.
C) Cree que es una batidora.
D) Le molesta ir al doctor.
  • 6. ¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde al texto anterior?
A) globo
B) onomatopeyas
C) viñeta
D) escena
  • 7. ¿Qué nombre reciben los cuadros que contienen los dibujos y diálogos que se muestran en el texto anterior?
A) viñeta
B) globo
C) cuadro
D) onomatopeya
  • 8. ¿Qué son las onomatopeyas?
A) Las palabras que imitan ruidos en el texto.
B) Los cuadros que contienen los diálogos de los personajes.
C) Los cuadros grandes que contienen los dibujos.
D) Un cuadro que entrega información complementaria al texto.
  • 9. En la expresión “¡Qué curioso!”, la palabra destacada lleva tilde porque:
A) es una palabra aguda.
B) forma parte de una exclamación.
C) sólo tiene una sílaba.
D) se carga la voz en la penúltima sílaba.
  • 10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un verbo?
A) desagradable
B) momento
C) dígamelo
D) rato
  • 11. En la frase “me lo piden prestado a cada rato”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:
A) momento
B) pausa
C) etapa
D) día
  • 12. ¿Cuál de las siguientes palabras tiene un prefijo?
A) sobrino
B) desagradable
C) vecinos
D) realmente
  • 13. En la frase “Dígamelo a mí, que vivo con él”, la palabra subrayada es:
A) un verbo.
B) un sustantivo propio.
C) un pronombre personal.
D) un adjetivo.
  • 14. ¿Cuál de estas palabras corresponde a un adjetivo calificativo?
A) adelante
B) curioso
C) vivo
D) doctor
  • 15. El texto anterior es:
A) una leyenda
B) un afiche
C) un relato
D) una noticia
  • 16. El propósito del texto es:
A) guiar una acción.
B) narrar una historia.
C) expresar un sentimiento.
D) explicar una situación.
  • 17. ¿Qué hacía Saúl en clases?
A) Escuchaba atento a su profesora.
B) Hablaba toda la clase.
C) Jugaba con sus compañeros.
D) Ayudaba a sus compañeros.
  • 18. En época de exámenes Saúl siempre quería:
A) ocupar todo el tiempo en responder.
B) permanecer solo y callado.
C) que la profesora le explicara todo detalladamente.
D) ser el primero en terminar la evaluación.
  • 19. De la frase “contaba sus chistes, aunque la profesora estuviera explicando un tema”, podemos inferir que Saúl:
A) era un alumno sobresaliente.
B) disfrutaba de su profesora.
C) era muy regalón de la profesora.
D) era irrespetuoso y desordenado.
  • 20. ¿Qué hacían los compañeros de Saúl al terminar un examen?
A) Corregían los errores.
B) Comentaban y comparaban sus respuestas.
C) Escribían su nombre al examen.
D) Le decían a Saúl que se había equivocado.
  • 21. Al conocer lo que hacían los compañeros de Saúl después de un examen, podemos concluir que él:
A) a pesar de saber los contenidos, cometía errores por apurarse para terminar antes que sus compañeros.
B) sabía que sus compañeros estaban equivocados en sus respuestas y que sólo él respondía correctamente.
C) reconocía que le costaba mucho estudiar, por lo que siempre se equivocaba a la hora de responder.
D) no gustaba del estudio, por lo que generalmente buscaba responder todo mal.
  • 22. Podemos inferir que el mensaje central del texto, nos enseña que:
A) los alumnos que interrumpen la clase, son los que más saben.
B) no siempre quien termina primero, lo hace mejor.
C) cuando uno se apura, tiene éxito en lo que hace.
D) es bueno revisar con los compañeros las pruebas al terminar.
  • 23. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es aguda?
A) época
B) conversador
C) pasaba
D) muecas
  • 24. La forma correcta de separar silábicamente la palabra “resolviendo” es:
A) re – solvien – do
B) resol – vien – do
C) re –sol – vien – do
D) re – sol – viendo
  • 25. ¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?
A) excepción
B) leído
C) atención
D) exámenes
  • 26. En la frase “Saúl era muy inquieto, bromista y conversador”, las palabras destacadas corresponden a:
A) sustantivos propios
B) adjetivos calificativos
C) pronombres personales
D) verbos
  • 27. ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a una acción?
A) lenguaje
B) chistes
C) siempre
D) explicando
  • 28. El texto anterior corresponde a un:
A) Texto poético
B) Texto narrativo
C) Texto informativo
D) Texto instructivo
  • 29. El propósito comunicativo del texto es:
A) describir una situación.
B) entretener al lector.
C) indicar un procedimiento.
D) narrar un hecho.
  • 30. El orden correcto en que se presentan las acciones del texto es:
A) escribe, ponle, decide, prepara.
B) prepara, escribe, ponle, decide.
C) decide, ponle, escribe, prepara.
D) ponle, escribe, prepara, decide.
Prova creada amb That Quiz — el lloc on es poden crear i avaluar proves matemàtiques i d'altres matèries.