A) La separació dels tipus de contingut digital. B) La diferència entre aquells que tenen accés a les tecnologies digitals i aquells que no en tenen. C) La divisió entre les activitats en línia i les activitats fora de línia. D) Les diferències en les velocitats de connexió a Internet.
A) Estudiar comunitats i interaccions en línia a través de l'observació. B) Crear formes d'art digital. C) Publicitar productes en línia. D) Imitar a celebritats en línia.
A) Se centra en les tendències de moda en línia. B) Promou els memes d'internet. C) Aprofita les tecnologies digitals per a un canvi social i polític. D) Defensa la publicitat digital.
A) Comunicació B) Desinformació C) Seguretat en línia D) Alfabetització digital
A) La disponibilitat de contingut digital gratuït. B) La velocitat de les connexions a Internet. C) La justícia de les competicions en línia. D) Accés desigual a les tecnologies i habilitats digitals, que reforça les desigualtats socials existents.
A) Crear eficiència en el lloc de treball utilitzant eines digitals. B) Practicar la consciència digital. C) Donar suport a una causa social en línia amb un esforç mínim. D) Celebrar reunions de negocis en línia.
A) Contingut creat pels usuaris que influeix en les converses i interaccions en línia. B) Contingut filtrat per algorismes digitals. C) Contingut generat pels proveïdors de serveis d'internet. D) Contingut regulat per les lleis digitals.
A) Interaccionisme simbòlic. B) Constructivisme social. C) Funcionalisme. D) Determinisme tecnològic.
A) L'ús de dispositius digitals per a la seguretat del llar. B) El fenomen de compartir dades personals a les xarxes socials. C) La pràctica de veure documentals en línia. D) La normalització de la monitorització i el seguiment de persones mitjançant tecnologies digitals.
A) Poden reforçar perspectives limitades en reduir l'exposició a perspectives diverses. B) Protegeixen la privacitat en línia. C) Són plataformes per compartir música digital. D) Faciliten col·laboracions artístiques digitals.
A) Errors sistemàtics en els algorismes que resulten en resultats injustos. B) Mètodes de xifrat digital. C) Algoritmes en línia que protegeixen les dades dels usuaris. D) Algoritmes de les xarxes socials que augmenten la interacció.
A) La fatiga resultant de les preocupacions sobre la privacitat digital. B) La fatiga causada per l'entrenament físic digital. C) El desgast derivat de la gestió de múltiples comptes en línia. D) La sensació de ser abrumat per la connectivitat digital constant i la sobrecàrrega d'informació.
A) Anàlisi química B) Anàlisi de xarxes C) Estudis geològics D) Observació astronòmica
A) Netscape B) Facebook C) YouTube D) Wikipedia
A) Facebook B) La World Wide Web (la xarxa mundial) C) ARPANET D) Google
A) World Wide Web B) ARPANET C) Google D) Internet
A) Google B) Netscape C) Internet Explorer D) Viquipèdia
A) Anàlisi quantitativa B) Simulacions de laboratori C) Experiments de camp D) Etnografia virtual
A) 2013 B) 2009 C) 2015 D) 2010
A) Richard Neal B) L'autor de "Digital Sociology" (2015) C) L'autor de l'article del 2009 D) Un/a investigador/a desconegut/a
A) 2009 B) 2013 C) 2015 D) 2010
A) Berlín B) Londres C) Nova York, estat de Nova York D) París
A) Sociologia digital B) Sociologia cibernètica C) Sociologia de les xarxes socials D) Humanitats digitals
A) educació B) agricultura C) trànsit D) salut
A) El repte del 'mannequin' de 2016. B) El Harlem Shake de 2013. C) El repte de l'aigua freda de 2014. D) El repte del 'planking' de 2011.
A) La campanya de Barack Obama B) La campanya de George W. Bush C) La campanya de John Kerry D) La campanya de Howard Dean
A) Xina B) Alemanya C) Iran D) Corea del Nord
A) Lleis que consideren il·legal la possessió o distribució sense utilitzar programari de filtre. B) Promoure l'accés lliure a tots els materials. C) Programari de filtre per restringir l'accés. D) No hi ha lleis contra aquest tipus de materials.
A) Global Giving B) Zidisha C) Kiva D) Donors Choose
A) $100 B) $25 C) $1 D) $50
A) Emissions de ràdio B) La World Wide Web (la xarxa mundial) C) Diaris tradicionals D) Canals de televisió
A) Accedir a escriptoris web. B) Jugar a jocs multijugador. C) Descarregar música i pel·lícules. D) Informar-se més sobre idees aleatòries.
A) Anthony Giddens B) Erving Goffman C) Pierre Bourdieu D) Sherry Turkle
A) Microsoft Excel B) MongoDB C) Base de dades Access D) SQL Server
A) Gràfics d'Excel B) Google Maps C) Presentacions de PowerPoint D) MentionMapp
A) Karl Marx B) Eszter Hargittai C) Émile Durkheim D) Max Weber
A) Digital Sociology Forum B) Sociology Now C) Social Science Hub D) Crooked Timber |