A) Les diferències en les velocitats de connexió a Internet. B) La diferència entre aquells que tenen accés a les tecnologies digitals i aquells que no en tenen. C) La divisió entre les activitats en línia i les activitats fora de línia. D) La separació dels tipus de contingut digital.
A) Publicitar productes en línia. B) Crear formes d'art digital. C) Imitar a celebritats en línia. D) Estudiar comunitats i interaccions en línia a través de l'observació.
A) Se centra en les tendències de moda en línia. B) Defensa la publicitat digital. C) Aprofita les tecnologies digitals per a un canvi social i polític. D) Promou els memes d'internet.
A) Comunicació B) Desinformació C) Alfabetització digital D) Seguretat en línia
A) La velocitat de les connexions a Internet. B) La justícia de les competicions en línia. C) La disponibilitat de contingut digital gratuït. D) Accés desigual a les tecnologies i habilitats digitals, que reforça les desigualtats socials existents.
A) Crear eficiència en el lloc de treball utilitzant eines digitals. B) Celebrar reunions de negocis en línia. C) Practicar la consciència digital. D) Donar suport a una causa social en línia amb un esforç mínim.
A) Contingut regulat per les lleis digitals. B) Contingut generat pels proveïdors de serveis d'internet. C) Contingut filtrat per algorismes digitals. D) Contingut creat pels usuaris que influeix en les converses i interaccions en línia.
A) Funcionalisme. B) Interaccionisme simbòlic. C) Constructivisme social. D) Determinisme tecnològic.
A) El fenomen de compartir dades personals a les xarxes socials. B) La pràctica de veure documentals en línia. C) L'ús de dispositius digitals per a la seguretat del llar. D) La normalització de la monitorització i el seguiment de persones mitjançant tecnologies digitals.
A) Són plataformes per compartir música digital. B) Faciliten col·laboracions artístiques digitals. C) Poden reforçar perspectives limitades en reduir l'exposició a perspectives diverses. D) Protegeixen la privacitat en línia.
A) Algoritmes en línia que protegeixen les dades dels usuaris. B) Mètodes de xifrat digital. C) Algoritmes de les xarxes socials que augmenten la interacció. D) Errors sistemàtics en els algorismes que resulten en resultats injustos.
A) El desgast derivat de la gestió de múltiples comptes en línia. B) La fatiga resultant de les preocupacions sobre la privacitat digital. C) La sensació de ser abrumat per la connectivitat digital constant i la sobrecàrrega d'informació. D) La fatiga causada per l'entrenament físic digital.
A) Anàlisi de xarxes B) Observació astronòmica C) Anàlisi química D) Estudis geològics
A) Wikipedia B) Netscape C) YouTube D) Facebook
A) La World Wide Web (la xarxa mundial) B) Google C) ARPANET D) Facebook
A) Google B) Internet C) World Wide Web D) ARPANET
A) Netscape B) Google C) Internet Explorer D) Viquipèdia
A) Anàlisi quantitativa B) Experiments de camp C) Etnografia virtual D) Simulacions de laboratori
A) 2009 B) 2015 C) 2013 D) 2010
A) L'autor de l'article del 2009 B) Un/a investigador/a desconegut/a C) L'autor de "Digital Sociology" (2015) D) Richard Neal
A) 2013 B) 2010 C) 2015 D) 2009
A) Berlín B) Nova York, estat de Nova York C) Londres D) París
A) Sociologia cibernètica B) Sociologia digital C) Humanitats digitals D) Sociologia de les xarxes socials
A) trànsit B) educació C) salut D) agricultura
A) El repte del 'planking' de 2011. B) El repte de l'aigua freda de 2014. C) El Harlem Shake de 2013. D) El repte del 'mannequin' de 2016.
A) La campanya de Howard Dean B) La campanya de Barack Obama C) La campanya de George W. Bush D) La campanya de John Kerry
A) Corea del Nord B) Iran C) Xina D) Alemanya
A) Promoure l'accés lliure a tots els materials. B) No hi ha lleis contra aquest tipus de materials. C) Lleis que consideren il·legal la possessió o distribució sense utilitzar programari de filtre. D) Programari de filtre per restringir l'accés.
A) Zidisha B) Kiva C) Global Giving D) Donors Choose
A) $25 B) $50 C) $100 D) $1
A) Canals de televisió B) Diaris tradicionals C) La World Wide Web (la xarxa mundial) D) Emissions de ràdio
A) Informar-se més sobre idees aleatòries. B) Accedir a escriptoris web. C) Jugar a jocs multijugador. D) Descarregar música i pel·lícules.
A) Sherry Turkle B) Anthony Giddens C) Pierre Bourdieu D) Erving Goffman
A) MongoDB B) SQL Server C) Base de dades Access D) Microsoft Excel
A) MentionMapp B) Gràfics d'Excel C) Presentacions de PowerPoint D) Google Maps
A) Max Weber B) Karl Marx C) Eszter Hargittai D) Émile Durkheim
A) Sociology Now B) Social Science Hub C) Crooked Timber D) Digital Sociology Forum |