A) Mostrar la creativitat personal. B) Crear obres d'art amb finalitats estètiques. C) Entretenir als espectadors amb patrons complexos. D) Comunicar informació de disseny i enginyeria.
A) Diagrama d'anàlisi de la construcció. B) Disseny assistit per ordinador. C) Documentació d'arquitectura creativa. D) Dibuix artístic crític.
A) Mètode de superposició de plànols. B) Model de contorn bàsic. C) Marcador de contorn amb punta de bola. D) Llista de materials.
A) Línia discontínua. B) Línia gruixuda. C) Línia contínua. D) Línia ondulada.
A) Projecció ortogràfica. B) Dibuix de detall. C) Dibuix en esclopat. D) Dibuix isomètric.
A) Crear dissenys abstractes. B) Introduir patrons aleatoris. C) Afegir elements decoratius als dibuixos. D) Assegurar formes i símbols coherents i precisos.
A) Fer que els dibuixos tinguin una aparença més simètrica. B) Afegir un toc artístic al disseny. C) Representar amb precisió objectes grans en fulls de paper de menor mida. D) Confondre els espectadors amb detalls complexos.
A) Proporcionar informació sobre el dibuix, com ara el títol, l'escala i la data. B) Provar diferents combinacions de colors. C) Mostrar l'estil artístic personal. D) Afegir complexitat al disseny.
A) Afegeir interès visual al dibuix. B) Introduir patrons complexos. C) Proporcionar mesures i garantir un ajustament i un funcionament adequats del producte final. D) Crear degradats de color precisos.
A) Línia de contorn. B) Línia oculta. C) Línia central. D) Línia constructiva.
A) Destacar elements de color específics. B) Crear patrons complexos. C) Afegir efectes d'ombrejat. D) Indicar la mida i la ubicació dels elements d'un objecte.
A) Disseny B) Esbossament C) Dibuix artístic D) Dibuix tècnic
A) IEEE 802.11 B) NIST SP800-53 C) ANSI Z535 D) ISO 128
A) Tant els dibuixos tècnics com els artístics poden tenir múltiples interpretacions. B) Els dibuixos artístics utilitzen símbols estàndard. C) Els dibuixos tècnics poden ser interpretats de manera subjectiva. D) Els dibuixos tècnics tenen un significat clar i determinat.
A) Enginyer B) Artista C) Tècnic de disseny D) Dissenyador
A) Escuadra B) Compàs C) Corda flexible D) Arc de cercle
A) Compàs B) Escuadra C) Pentàgraf D) Curva francesa
A) Redactors o dissenyadors amb experiència. B) Artistes. C) Desenvolupadors de programari. D) Responsables de projectes.
A) KeyCreator B) Autodesk Inventor C) SolidWorks D) AutoCAD
A) Permet crear geometries complexes. B) Permet generar models tridimensionals. C) És més fàcil fer modificacions. D) Automatitza els càlculs de disseny.
A) Programari de gràfics vectorials B) Sistemes CAD 2D C) Sistemes CAD 3D D) Programari de gràfics raster
A) Secció B) Detall C) Plànol D) Plà
A) A l'alçada del sostre. B) A nivell del terra. C) A tres peus per sobre del sòl acabat. D) A l'alçada dels ulls.
A) Projectes arquitectònics B) Elements mecànics dissenyats per enginyers C) Esbossos artístics D) Models biològics
A) Projecció en perspectiva. B) Projecció ortogràfica. C) Projecció isomètrica. D) Projecció oblíqua.
A) JavaScript. B) HyperText Markup Language (HTML). C) Unified Modelling Language (UML). D) Cascading Style Sheets (CSS).
A) Desenvolupaments. B) Dibuixos de muntatge. C) Vistes a explosió. D) Vistes auxiliars. |